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我这个人作文600字以上初中精选

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  每个人都是单独的个体,每个人都有属于自己的独特个性,没有人能够替代。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“我这个人作文600字以上初中精选”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:我这个人作文600字以上初中精选

  我这个人比较倒霉。

  就拿眼前的超长假期来说吧,每每午餐过后,老妈总是苦口婆心地对我唠叨:"中午要午休!"可我根本不愿意听妈妈的话,我想看书!睡觉多无聊啊,我怎么才能逃过午休呢?我想到了一个办法:可以假装肚子疼蹲厕所!于是中午刚吃完饭,我便偷偷从书桌上操起一本书快速塞进衣服里,又从房间里鬼鬼祟祟地探出头,东张西望。嘿,趁老妈在厨房洗碗,快走!我踮起脚尖悄悄进了卫生间。正当我读得津津有味时,忽然听到老妈的脚步声逼近,我赶忙把书藏好。接着我听到老妈敲门问:“儿子,怎么了,上厕所上这么长时间?”“我肚子好疼,蹲厕所!”我假装很痛苦地回答,心里却暗自庆幸,好险,差点就“没命了”。

  虽然这个假装上厕所的方法很好用,可是用多了难免引起老妈的怀疑,总不能老拉肚子吧!

  于是,新方法出炉:假装午休,在枕头下边放本书,侧身偷偷读。一次我读到了书中一个好笑的地方,实在憋不住发出了咯咯的笑声,完全忘乎所以了。当我回过神来意识到的时候,老妈已经移步到我的床边了,我急忙假装刚刚睡醒的样子,睡眼惺松地问道“妈妈,怎么了,该起床了吗?”当然,书已经被我藏在了枕头下,并被我的头紧紧压住了。“臭小子,还给我装!”老妈边骂边从枕头底下掏出了书。我极力掩饰地说道:“妈,我没有偷看书,我只是把它放在这儿罢了,我真的一直在午睡!”“鬼才信你呢!”老妈喝道,”我之前对着门缝看到你明明在那儿看书!”我眼看瞒不过去了,便只得认输,听凭发落。

  唉,我的计策这么快就又被妈妈发现了,我怎么这么倒霉呀!后来我又想了许多方法,并学会了灵活运用。可好景不长,那些方法又一个接一个地被老妈识破。为此,我遭受了不少皮肉之苦。

  哎,我这个人,怎么这么倒霉啊!

  篇2:我这个人作文600字以上初中精选

  倾听,是与另一个世界接轨;倾听,是用心去感受另一个灵魂的炙热。

  成长的路上,倾听噬魂伴我原型。像我华夏五千年,有多少文人墨士挥笔抒怀留下多么不朽之作。倾听路由的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”感受他已是暮年却壮心不已;倾听李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”感受它不畏艰难的奋斗精神;倾听文天祥的“人生自古谁无私,留取丹心照汗青。”去感受它博大的爱国情怀。倾听宋词小令,能让我们与古人零距离接触,去感受惊天动地般诗魂的魅力。

  成长路上,倾听音乐伴我原型。在血液之余,听听歌是个不错的选择,那可以放松心情又可以感受到别样的感觉。喜欢听张雨生、周杰伦、至上励合的歌,流行的乐感挑动每一根蓝色的神经,让人陶醉,让人放松,感受现代的音色之美;而现行的中国风、戏曲,也掺入了流行元素,以一种别样的节奏引领着时代的潮流……在音乐中,我感受到了歌手的生活,也感受到了他们的艰辛努力,倾听音乐,就是倾听他们的心声,倾听他们内心的真实想法,倾听音乐,让我感受到现代感的快乐。

  成长的路上,倾听微笑伴我远行。一个微笑,即使是萍水相逢的两个人,也能拉近他们之间的距离,让彼此的心不再寂寞,功夫大师李连杰曾说:“世界上最厉害的武器就是微笑。”因此他把微笑作为行驶的航标。可见微笑有着功不可测的力量。倾听微笑,感受人与人之间的真善...

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小学三年级作文600字:我这个人

我这个人 小学三年级 600字
作文标题: 我这个人
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字    数: 600字作文
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本作文是关于小学三年级600字的作文,题目为:《我这个人》,欢迎大家踊跃投稿。

我是一个活泼开朗的小男孩,今年9岁了,属马的。我有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,明亮又闪烁,仿佛天上的星星。我的身高是135厘米,高高的鼻梁下长着一张又大又宽的嘴,能说会道。

我的优点多多。比如说记忆力很好,记得又一次,老师刚刚教完古诗就叫我们背诵古诗,我在理解的基础上认真地读了一遍,立刻就会背诵,老师夸我是“记忆大王”。我特别爱玩棋,尤其是陆战棋。我和同学朋友下棋,他们个个都是我的手下败将。我也爱画画。有一次美术课上,老师叫同学们画孔雀,同学们纷纷表示太难画了,不知从何入手。而我却娴熟地画起来,画好了,就细心地给孔雀上色。结果,这幅画被老师评为一等奖。我还有一个优点,那就是爱看书,一看到好看的书,就迫不及待地拿起来看,真是一匹如饥似渴的小马,所以同学们送给我一个小名“书虫”。现在,我的书架上摆着各种各样的书,有《十万个为什么》、《童话大王》、《中华五千年》、《三国演义》等等。


我也有一些缺点。比如,做事比较马虎。每次数学考试的时候,计算题老是出错,所以一百分总是和我擦肩而过。写字时,我不是多一点就是少一撇,有一次,我把“大大的西瓜”写成“太太的西瓜”,结果弄的大家捧腹大笑,我不由得脸红了起来。

这就是我。朋友们,你们愿意和这样的我交朋友吗?

名师点评:

真是一个可爱的小男孩,本文以活泼明快的语言向大家介绍了自己。文章显得层次分明,重点突出。先是简单的介绍了自己的外貌特点,语言简洁形象,能给人以深刻的印象。文章重点介绍了自己的优点,有条不紊的写了三点,写得简练而有型。后面也不忘写自己的缺点,语言风趣幽默,让人从缺点中也看到了你的可爱之处。

(快乐学堂特聘教师:邓小军) 2010-11-25 9:13:43

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初中初一作文600字:我这个人

我这个人 初中初一 600字
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本作文是关于初中初一600字的作文,题目为:《我这个人》,欢迎大家踊跃投稿。

1997年7月10日16时42分,我来到了这个美妙的世界。我有一个坏毛病——总是丢三落四。也不知我是遗传谁的。妈妈批评过我多次,可我总是改不了。有时还顶妈妈几句:“我就是这么个马大哈。”   有一次,我放学回家,正津津有味地听着舞蹈伴奏的磁带。只听见门“吱扭”一声响,妈妈回来了,她进屋放下买回来的菜,对我喊道:“佳佳,快去买一袋精盐。”我一听就不高兴了:“人家刚听到妙处就让人家去跑腿儿。”我很不情愿地撅着嘴,来回扭动着身子说,“拿钱来。”妈妈把钱放在手心上说;“快去,买剩下的钱你再买你喜欢吃的东西。”我听了这话,才高兴地走出门去。   到了一家超市,我匆匆忙忙地跑到调料区,拿了一包妈妈常用的精盐。然后来到零食区。零食多的让我看的眼花缭乱。我选了些薯片和话梅。我拿着钱来到售货员面前,说:“阿姨,付账。”我拿好剩余的钱和东西,走出了超市。我迫不及待地撕开外包装,津津有味地吃了起来。回家路上,我心里想着:一包盐,一元五,薯片……糟了,盐呢,盐?唉呀,忘了拿。我忙跑回超市,问那位售货员:“阿姨,你看见我刚才买的盐了吗?”那位阿姨说:“在那!
”我谢过阿姨,跑到盆前,谢天谢地,盐还在。回到家,我一推门,只听见“咔嚓,咔嚓”的声音,我放下盐,心想:莫不是有小偷?我轻手轻脚地走进屋,看看一个人也没有,我松了口气,顺着声音找去。原来是刚才出门时忘记关录音机了,录音机里的磁带放到了尽头,自然没有音乐,只有“咔嚓,咔嚓”的声音。我赶紧关了录音机,心里忐忑不安地想:好在妈妈在厨房不知道,还没闯下大祸,要不,又该让妈妈给我扣上“马大哈”的帽子。  你看我,就是这么个丢三落四的人。不过,这是以前的我,现在我已经改正这个毛病了。
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咦?这是谁呀,穿着苗族服装,还唱着歌呢!
这是谁呀,脸上贴着国旗。这又是谁呢,上课既严肃又活泼,还不时举手回答问题呢!
哎,哪儿来的小辣妹,跟男生一起踢足球,还进了一个,谁知还跑的那么快呢!
这就是我啦——“张大胆子”。我哟,绰号太多了。在学校,同学叫我“张汤圆”、“汤圆圆”、“黑芝麻汤圆”、“圆儿”等。而在家里,我的“小BB”and我的“小咪咪”叫我“小木人儿”、“小盐盐”和“手厌盐”、“宝儿”。而姥爷却叫我:“张圆圆”、“张方方”、“张四棱”、“张八角”什么的。我很有意思,什么都想学。“上”“至”文化,“下”“至”艺术。各个“东西”“南北”都能让我“钻进”。文化要学好,我算少不了。艺术分得多,种种满脑转。Ilove唱歌,Ilove跳舞,Ilove画画,Ilove书法。大多孩子不想学,都是家长逼着学。而我却什么都想学。爱好“众多”,那总得有个“精”的吧!
唱歌是我的最爱,也收获了累累硕果。区、市和省,乃至全国,我都有果实。我的鼻子总爱流汗,姥爷说我“人缘儿”好。好到我过生日,全班一半儿人到我家给我祝贺,礼物堆成“小山”。孤寂时,总会有人帮助我;我也喜爱帮助人嘛!
我对任何事都充满好奇心,每时每刻都在“工作”着,就是睡觉也会做我的梦。我的性格非常好,那就是“别人生气我不气”,我总是与自己友好的相处着。“多才多艺”、“活泼开朗”,这就是一个12岁的小女孩。
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