LAST考试

　　许多法学院的申请者都需要参加LAST考试，考试成绩也作为申请者是否被录取的考虑因素之一。那么法学院申请者有必要多次参加LAST考试吗？请继续阅读，出国留学网为大家详细解答。

　　法学院会知道你是否重新参加LSAT考试，但他们不会在意。有很多理由让你在申请法学院时感到紧张。重修LSAT不是其中之一。由于政策的改变，有很多关于这方面的错误信息。：2006年以前，法学院向法学院招生委员会（law School Admissions Council，简称LSAC）报告入学学生的平均LSAT成绩，这是法学院排名中的一个重要因素。为了保持较高的排名，法学院在做出录取决定时通常会平均每位申请人的LSAT分数。

　　2006年，报告从LSAT平均分改为LSAT最高分，法学院也随之改变。随着备考选择的增多，阻止申请人重新参加考试没有什么意义。现在，一些法学院承诺只考虑申请人的最高分，而另一些则声称会考虑所有的分数。然而，实际上，无论你参加多少次考试，法学院都会看你的最高分。

　　重新参加LSAT考试有限制吗？

　　随着数字LSAT的引入，法学院招生委员会将其考试项目扩大到每年9场，并增加了申请人可以参加的考试次数。法学院招生委员会目前允许申请者在一年中最多参加三次LSAT考试——从6月到5月。五年内参加五次或总共参加七次。2019年9月之前进行的测试也不计入上限。

　　目前，很少有申请者需要担心这些限制，因为当前这种情况下提供的远程指导LSAT-Flex测试并不算在总数之内。所以，现在是法学院入学考试的开放季节。

　　为什么不一遍又一遍地考LSAT呢？

　　首先，LSAT的注册费用为每次200美元。基于需要的费用减免只适用于两年内的两次考试。寻找模拟考试的申请者可以找到更便宜的选择，甚至是在现场设置的有指导的模拟考试。

　　其次，法学院将看到申请者每一次参加LSAT的记录，即使申请人取消了分数。多次重考LSAT看起来有点不专业，因为法学院重视时间管理、工作抗压能力和自驱力。分数上升表示进步，但是多次重复却没有改变结果看起来更像是愚顽的定义。

　　由于情有可原的情况而被迫重新参加LSAT考试的申请人可以在附录中解释他们的情况。然而，通过一个结构良好的学习计划通常可以避免多次重复。最后，在招生周期中，尤其是在10月或11月之后，重新申请LSAT考试的时间过晚，可能会导致申请延迟，降低法学院的录取几率。为了给重新参加考试留出空间，请务必将第一次考试安排在8月或9月。

　　其他标准化考试

　　尽管LSAT仍然是法学院申请者的主要考试，但它已不再是唯一的考试。根据美国教育考试服务中心（Educational Testing Service）的数据，60多所美国和两所外国法学院接受GRE普通考试成绩作为LSAT的替代。

　　一些法学院也接受GMAT，比如康奈尔大学法学院和宾夕法尼亚大学凯里法学院。管理研究生入学考试委员会（Graduate Management Admission Council）负责管理GMAT考试，该委员会报告说，有20多所美国和外国...

　　LSAT与大多数标准化考试不同。它在时间紧迫的情况下测试考生逻辑推理和分析等心理技能，而不是仅仅测试其对语法或数学等特定科目的熟悉程度。

　　掌握LSAT主要需要练习，而不是记忆抽认卡或阅读课本。但是什么样的实践呢？ 这里有一些技巧可以帮助你以正确的方式练习，并在LSAT考试中达到你的目标分数。请看出国留学网本文整理。

　　许多法学院的申请人错误地认为所有的LSAT练习都是差不多水平的。他们表述自己每周能通过多少次练习考试。起初他们的分数提高了，但最终却屡屡碰壁，看不到这一考试分数的提高。

　　这造成的沮丧，使他们失去了信心和动力。他们开始憎恨LSAT，开始怀疑自己。所有这些痛苦使得专注于考试变得更加困难和有压力。

　　孩子们被教导“熟能生巧”。那么，为什么练习并不总是能带来完美的LSAT分数呢？

　　研究人员研究了为什么一些优秀的运动员、钢琴演奏家和其他表演者能够打败那些有着相似训练时间和体能的对手。从顶级芭蕾舞演员到经验丰富的伦敦出租车司机，心理学教授、佛罗里达州立大学（Florida State University）康拉迪杰出学者埃里克森（K. Anders Ericsson）花了数十年时间研究数千名专业表演者。

　　这位瑞典心理学家得出的结论是，尽管有民间信仰，但很少有技能与天赋有关。出类拔萃的人不是依靠遗传或额外的练习时间，而是依靠一套他称之为“刻意练习”的技巧。

　　如果你把他的理论应用于掌握LSAT，你不能只是进行大量的题型练习。你必须进行有意识地练习。

　　什么是刻意练习？

　　深思熟虑的练习是明智和有目的的。应试者必须：

　　积累技能，从基础到高级题型。

　　使用已有的方法和有经验的老师系统地学习。

　　定义增量目标以实现特定收益。

　　在自己的舒适区边缘工作，全力以赴，专心致志。

　　根据练习结果获得反馈做出调整。

　　例如，假设有两个游泳者每天都到游泳池游泳。一个人可以游无数圈。另一种是与教练一起训练已被证明有效的游泳技巧。她回顾自己游泳的录像，找出自己的弱点和坏习惯。即使她宁愿自由自在地游上几圈，她也会专注于对她来说最难的事情，也许是一次麻烦的打击。她设定并实现目标，慢慢地、有条不紊地挑战自己的极限，寻找新的方法来缩短至关重要的时间。

　　你希望这两个游泳运动员中的哪一个加入你的队伍？

　　LSAT更像是一场铁人三项赛，而不是一场典型特征的考试，它会导致严重的焦虑。你不能只是盲目地练习——你的练习必须是有目的的。这意味着五件事：

　　获得专家级反馈。你可以从一位导师、家庭教师或一本有详细说明的备考书中得到这一点。仅仅知道你错在哪里是不够的。你必须知道为什么你做错了，以及如何保证类似问题的正确率。

　　有条不紊地培养你的技能。从基本的逻辑到高级的战术。LSAT问题依赖于类似的技能，如果不掌握基础知识，你就无法解决最难的问题。即使是形式化逻辑这样令人生畏的技能也可以分解为更简单、更易于管理的部分。

　　专注于你的弱项。要做到这一点，可以使用非限时练习和限时练习。如果带有多个变量的逻辑游戏让你紧张，那么就一直做下去，即使你宁愿做其他任何事情，直到它们成为常规感觉。如果你只是快速通过随机测试，你将不会经常遇到这些棘手的游戏来提高。

　　不要因为答错了问题而沮丧——要兴奋起...