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ielts备考：词汇突破

本文来自雅思作文网liuxue86.com《词汇突破》。语言能力是形成阅读能力的首要因素。语言能力包括词汇、语法、语音及篇章理解能力等。其中词汇占有特别重要的地位，因为它是语言的主体。语言学家D. A. Wilkins 说过，“事实上，没有语法不能传达很多东西，而没有词汇就不能传达任何东西。”一个人掌握的词汇量多少与其语言水平的高低有密切关系。语言水平高的人都拥有较大的词汇量，而词汇量少的人不可能达到较高的语言水平。

为了科学地确定在有限的时间内雅思学生应该掌握多少词，掌握哪些词，有关部门进行了大量的调查统计和分析研究。调查结果表明：雅思学生掌握5000个词（含中学学过的2000多个）是必要的和可能的。

学习词汇不仅有一个数量问题，而且有一个质量问题。有些同学学的一些词只知其意，不知用法，对多义词的词意和用法只知其一，不知其二。如有一年曾考过的作文题是“What would happen, if there were no power?”有些学生只知道power作“权力”解，结果写出的作文离题甚远，所答非所问。可见，词汇不过关，不仅不能阅读，而且影响其它各种语言能力的提高和发挥。

解决词汇问题，一要有积极性主动性；二要改进方法，提高效率。

据心理学家研究，一个人的学习或工作，如果缺乏积极性和主动性，其才能只能发挥20－30%。学习词汇是一项既艰苦，又旷日持久的任务，尤须有正确的认识和积极的态度。方法和效率孕育在积极性和主动性之中。下列方法对学习词汇比较奏效：

1. 充分利用构词法，学习一些常用的前缀、后缀和词根可以迅速增加词汇量。有人统计过，熟记200个词根和词缀有可能帮助联系起数以千计的词汇。

2. 多通道输入可大大提高记忆效果。记单词也是一种知识输入。有关研究表示，知识、信息通过不同通道输入大脑，大脑的吸收率是不同的：视觉通道为83%，而听觉通道为11%。如果利用视觉和听觉双通道进行输入，过3小时之后仍可记住90%。所以，记忆单词时读写听同步进行可以明显地提高效果。

3. 作词汇练习。英语教材和英语读物常配有词汇练习，做这类练习也是学习词汇的好方法。因为这些练习的编选一般都是重点突出，目的明确。所要的词都是词汇中的重点和难点，而且它们又都出现在一定的上下文中，有助于加深对词的含义和用法的理解。

据统计，一个人掌握6000个核心高频词汇（不含派生词及同一词的各种词类形式）再加上通过构词分析可辨认的词，基本上可以理解大部分日常语言材料的90－95%。这样，你的英语词汇就过关了。

雅思作文网(https://m.liuxue86.com/ielts/zuowen/)欢迎您再来拜读《词汇突破》一文.

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口语24计
1. 任何考试，自信都是必要的，而微笑与从容永远都是信心的承载体；当然，说话声音的大小与清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口语考试的关注点绝不是考生提供的信息内容，而是提供信息时所选用的形式，也就是词汇和句型。
3. 雅思口语考试的四点评分标准...

与ielts词汇相关的雅思备考

ielts备考：语音、词汇、语段与机经

雅思听力雅思考试

本文来自雅思作文网liuxue86.com《语音、词汇、语段与机经》。本文为出国留学网雅思频道（liuxue86.com）和北京新东方学校联合约稿作品，转载请注明作者和出处！

雅思听力试题题型多样，考察能力全面。正因如此，可能会让很多习惯了单选划勾套路的考生感觉茫然。其实同备考其他各类语言测试一样，在备考雅思的过程中，如果时间允许，最好还是实力与技巧并重，内功修行与题海战术并用。

所谓实力，即英语学习中的听力功底。提高听力水平乃是成功备考雅思听力的根本，也是顺利完成留学学业的需要。因为毕竟考雅思只是第一步而已，而不是留学的全部。泛泛而言，要想真正提高自己的听力水平，可以在语音，词汇，语段的层次上，循序渐进，日积跬步。

语音方面，要注意区分和模仿正确的语音和语调。事实上，平时练听力时出现的听不懂现象，固然有一部分原因是因为词汇量不够，或者语速超过了自己能接受的范围，很重要的一个原因是分辨不出自己其实很熟悉的单词，以及单词与单词之间的界限。这就需要从根本上去改变我们的一些发音习惯，小到元音、辅音，大到弱读、连读，乃至句读。目前市面上此类语音类书籍颇多，多数大同小异，读者可以自行选择。不过雅思考试听力试题中毕竟以英音为主，如果有足够的兴趣和时间，可以去认真揣摩一下英音，并可参考朱鑫茂老先生编著的《简明当代英语语音》（外研社）。当然大家不必非要转成英音——自己说英或美甚至澳音，只要了解其中差别，均不会影响雅思听力答题的。

至于词汇，就雅思听力而言，难度不是很大。很多考生都有四、六级的考试经历，不妨把曾经背过的词汇捡起来，可以达到事半功倍的效果。此外，再补充并熟记一些跟雅思听力场景相关的词汇，比如新东方听力教材后附的词汇汇总，他们才是雅思中的高频词汇。在温习词汇的过程中，可以顺便纠正个别单词的发音，不要再想当然的去按照自己的发音习惯去猜测一个单词的发音，一切应该以音标为主。

谈到语段，大家不妨把精听和泛听结合起来，所谓精听，有三种方法可以参考。其一，找一段雅思中的听力材料，或者其它难度适中的材料，每放一句，便跟读一句，力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行，单句重新来过，并总结自己听不出来的原因。其二，跟上一方法比较类似，只不过以笔带口，跟读变成听写。其三，不间断的播放整个一个section，边听边做笔记，不要去看题目，这是最像雅思考试的一种练习方法了。记完后，将自己的笔记跟题目对一下，看是否能把考题中的考点都捕获到。通过这种练习可以揣摩雅思出题中关注细节的这一特点。每次精听的时间不宜过长，三、五十分钟即可；材料也不宜过难。谈到泛听，也并非指什么材料都听。大家可能平时可能有收听BBC的习惯，但如果自己只能听懂60%左右，那这样的泛听除了增加了点你的语感外，也就没有什么其它大作用了。所以即使是泛听，也要根据自己的水平，去选择难度适当的材料。

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口语24计
1. 任何考试，自信都是必要的，而微笑与从容永远都是信心的承载体；当然，说话声音的大小与清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口语考试的关注点绝不是考生提供的信息内容，而是提供信息时所选用的形式，也就是词汇和句型。
3. 雅思口语考试的四点评分标准同等重要，考生千万不可顾此失彼，往往其中最弱的一项会决定你整个口语水平。
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与ielts词汇相关的雅思备考

IELTS备考：语法词汇2份材料轻松拿下

英语词汇量

本文来自雅思作文网liuxue86.com《语法词汇2份材料轻松拿下》。

其实要学好英语的方法很简单：把基础打好！基础好了，对于提高听、说、读、写、译五项技能来说，就很容易！

相信很多人会有这种感觉或经历：小时候英语基础还不错的人，到了大学就算不是很认真地学英语，但也能较轻松地通过英语等级考试。似乎他们的语感就是比较好，比较正确。

这话的确没错！

所以，特别对于英语薄弱的同学来说，不管是想通过考试还是想切实地提高自己的英语水平，当务之急乃lay a solid foundation for your English fundamentals!

那么英语基础到底怎么打呢？！很简单：词汇量和语法知识。

教了快6年英语了，经常被人问到有没有什么好的方法提高语法或者词汇等等的问题。Actually，the answer cannot be too simple: perseverance + appropriate materials + correct techniques.

那么这里就推荐一下appropriate materials。首先申明：好的资料并不在贵。

语法书：张成祎主编：大学英语语法手册。这本书看似很厚，但其实是因为每个语法点后面都有大量的练习题，本身例句又多！但是，讲解的中文却是点到即止，一点也不罗嗦！这样，对于基础薄弱的学生来说，是最适合的了！因为，基础越差，光看语法书是看不明白的，一定要配以大量的题目和例句来帮助消化，使语法点具体化，形象化！

扩大词汇量的材料：21st century，即21世纪报。这份报纸其实并不是传统意义上的报纸，它融入了更多学习英语的内容和留学的一些最新信息！要大致看懂这份报纸大约至少5000左右的词汇量，要看懂个80%以上没有8000词汇量看来是比较难的。所以，它是一个比较好的提高词汇量的材料。里面的内容都是最新的，可以扩大知识面，并且学到比较新的词汇！

好了，要打好英语基础，其实就这两份材料就完全足够了！根本不需要花很多钱去买其他昂贵的书籍。当然，一本好的词典是绝对必不可少的。我已经在以前博客里的文章中推荐过了，这里重申一下是Casio 2800型，我自己也是用这款，里面的词汇量真的很大，基础上都查的到。

感谢您阅读出国留学网雅思频道(liuxue86.com)为您提供的《语法词汇2份材料轻松拿下》一文.

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口语24计
1. 任何考试，自信都是必要的，而微笑与从容永远都是信心的承载体；当然，说话声音的大小与清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口语考试的关注点绝不是考生提供的信息内容，而是提供信息时所选用的形式，也就是词汇和句型。
3. 雅思口语考试的四点评分标准同等重要，考生千万不可顾此失彼，往往其中最弱的一项会决定你整个口语水平。
4. 发音是否标准决定着考官评判你英语水平起点的高低。
5. 词汇作为四大评分标准之一，并不是考察学生运用长难词汇的能力，而是对常用词汇的灵活把握。
6. 雅思口语中的语法，时态的把握尤其重要，不仅要求考生正确使用相应时态形式，同时，时态的多样性...

[ielts备考]学会辨认正式与非正式雅思词汇

雅思备考雅思考试

　　有位准备雅思考试(国际英语测试系统)的考生曾经问我这样一个问题：“我不知道“spark off”是否是正式用语。怎样才能辨别出正式用语和非正式用语呢?”以下就是我的回答：

　　英语中有三种主要文体格式：正式英语，非正式英语，流行英语。

　　正式英语

　　正式英语主要应用于写作中。这种文体格式通常带有学术性的写作口吻，通常见于学术课本，大学论文，商业信函和合同中。

　　在口语表达方面，正式英语通常只用于官方或正式场合，例如，在大学毕业典礼上正式欢迎来宾。

　　正式英语比日常用语使用更多的复杂词汇。例如，正式用语常常比日常对话使用“更庞大”的词汇。如以下几个多音节词compensate, ascend 和 interrogate。正式用语还常常使用单个动词(如establish)来代替简单的短语动词(如set up)。此外，在正式用语中还要尽量避免俚语和口语的出现。

　　当正式用语应用于写作中时，句子通常较长，较为复杂，也应严格遵循语法规则。正式写作中，通常较为客观，经常使用it这样的非人称代词和动词的被动形式。应该尽量避免缩略语和缩写单词的出现。

　　非正式英语和流行英语

　　非正式英语是大多数人们日常所说的英语。非正式英语广泛应用于电子邮件和朋友书信中。

　　使用非正式英语的人们对词汇的选择不太在意，如：非正式英语使用很多较短的单词(如fire, climb和 ask)，使用许多口语词汇(如stuff, a lot of, thing和 sort of)，还很使用一些短语动词(如使用set up ，而不用establish)。非正式英语在语法上没有正式英语要求严格，常使用简单的语法结构和比较松散的句子或短语。

　　在写作中，非正式英语比正式英语常常使用更加个人化的文体，常用第一，第二人称(例如I ,you, we)。缩写单词(如常常使用it’s，而不是 it is)也常常见于非正式英语之中。而且，非正式英语比正式的写作句式通常更短。在正式英语写作中，常常使用较为正式的标点符号---而避免分号(;)和冒号(：)的出现，非正式英语则可以出现。

　　流行英语很少应用于写作中，大多是用于口语之中。非正式英语中包括大量的俚语。俚语就是一些非正式的，在礼节性的演讲和正式场合常常被看作不合适的单词或短语表达。俚语常常由固定的社会团体或职业人群使用。

　　关于短语动词

　　人们使用非正式英语谈话或写作时，经常使用短语动词(也叫做多个单词或多部分动词)。以下是几组例子。括号中是其对应的正式用语。

　　短语动词和其对应的单个动词

　　要求ask for (request) 订约go down with (contract)

　　建立set up (establish)处理deal with (handle)

　　发现find out (discover)欺骗take in (deceive)

　　短语动词在口语中较为常见。然而，比起其对应的单个动词不太正式。

　　在正式写作中，作者常常更倾向于使用单个动词，例如 examine和devise，而不使用短语动词，如loo...

2013年雅思考试：ielts阅读短语词汇派送

雅思考试 ielts阅读

　　61. on the average (=on average, on an average) 平均

　　62. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意识到,知道.

　　63. at the back of (=behind) 在…后面

　　64. in the back of 在…后部(里面); on the back of 在…后部(外面); be on one’s back(=be ill in bed) 卧病不起.

　　65. at one’s back(=supporting or favoring sb.) 支持,维护; have sb. at one’s back 有…支持, 有…作后台

　　66. turn one’s back on sb. (=turn away from sb. in an impolite way) 不理睬(某人),背弃,抛弃

　　67. behind one’s back 背着某人(说坏话)

　　68. be based on / upon 基于

　　69. on the basis of 根据…, 在…基础上

　　70. beat…at 在…运动项目上打赢

　　71. begin with 以…开始. to begin with (=first of all) 首先, 第一(经常用于开始语)

　　72. on behalf of (=as the representative of) 以…名义

　　73. believe in(=have faith or trust in; consider sth./sb. to be true) 相信,依赖,信仰.

　　74. benefit (from) 受益,得到好处.

　　75. for the benefit of 为了…的利益(好处)

　　76. for the better 好转

　　77. get the better of (=defeat sb.) 打败, 胜过.

　　78. by birth 在出生上,论出身,按血统 at birth 在出生时; give birth to 出生

　　79. blame sb. for sth. 因…责备某人 . blame sth. on sb. 把…推在某人身上

　　80. in blossom开花(指树木) be in blossom开花(强调状态) come into blossom开花(强调动作)

...

2013年雅思考试：ielts阅读短语词汇20

雅思考试 ielts阅读

　　1. abide by(=be faithful to ; obey)忠于;遵守。

　　2. be absent from…. 缺席，不在

　　3. absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉

　　4. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态):be absorbed in 全神贯注于…近:be engrossed in ; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on

　　5. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有

　　6. access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解

　　7. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. Without accident(=safely) 安全地,

　　8. of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地

　　9. in accord with 与…一致 . out of one’s accord with 同….不一致

　　10. with one accord (=with everybody agreeing)一致地

　　11. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据

　　12. on one’s own account 1) 为了某人的缘故, 为了某人自己的利益 2)(=at one’s own risk) 自行负责 3)(=by oneself)依靠自己 on account 赊账; on account of 因为; on no account不论什么原因也不;of …account 有…..重要性.

　　13. take…into account(=consider)把...考虑进去

　　14. give sb. an account of 说明, 解释 (理由)

　　15. account for (=give an explanation or reason for) 解释, 说明.

　　16. on account of (=because of) 由于,因为.

　　17. on no account(=in no case, for no reason)绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装)

　　18. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控,控告

　　19. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于.

　　20. be acquainted with(...

[ielts备考]如何利用纸媒介提高雅思词汇量？

雅思词汇量雅思备考

　　如果考生参加的是雅思学术类(国际英语测试系统)考试，学术英语词汇量是很重要的。考生的词汇量越大，就越会能够在考试中进行快速准确的阅读和写作。

　　扩大您的学术词汇量时组要花费一定时间，但是也有很多可以帮您扩大词汇量的资源。其中之一就是学术英语单词表(以下简写为AWL)，在英语学术写作中列出最常用的3,000个单词。

　　该单词表是由新西兰A维多利亚大的Averil Coxhead针对准备去英语国家或正在英语国家学习的学生而制作的。她研究了大量艺术、法律、商务和科学方面的文章，从中找到了经常出现的学术词汇。然而，AWL中不包括只出现在一个特殊学科的科技词汇，而且也不包括日常应用的词汇。

　　AWL的 3,000词被分组为570个由“家长词汇”和“成员词汇.”构成的“词汇家庭 ”。例如，“家长词汇”---“concept”意为“idea.”它的“词汇家庭 ”包括它的所有的动词、名词、形容词和副词形式：conception, concepts, conceptual, conceptualise, conceptualisation, conceptualised, conceptualises, conceptualising and conceptually。如果您访问这页方框中的网站，您可以看到全部的AWL词汇。

　　为了保证您在雅思学术类考试中得到令人满意的阅读和写作分数，您应该至少学会AWL中570个“家长单词 ”的含义和正确的使用方法。例如，如果您学会了名词“concept”，您就能在阅读测试中认出其他家庭成员(如“conceptual”)。因为家庭成员单词之间密切相关，他们的意思通常是相通的。

　　学习AWL单词

　　AWL单词大约涵盖了学术文章中出现的的10%词汇。这就意味着，平均每10个学术英语单词中就有一个出现在AWL中。然而，因为AWL的单词应用很广，您可以在报纸、杂志和小说上经常看见，并且可以在电视，电影或对话中经常听见。这对您来说是个好消息，因为这将意味着您有许多机会来看和听如何使用3,000个最常见的学术词。

　　AWL 网站

　　学术英语词汇表：

　　http://tinyurl.com/6qwg9p

　　学术英语热点:

　　http://tinyurl.com/2b8um

　　研究表明，在语言学习者学习英语达到某一水平之后，设法学习较长的单词时效率就会很低，而且还会是无效的。相反，这时学习单词的最佳方式是通过阅读和听写英语时能够思考单词的意思。

　　然后，阅读英语报纸是学习AWL单词的一种特别可贵的方式。报纸上有很多关于雅思考试的或幽默或严肃的多种样式的文章。看报纸的主要好处是您可以看到用英语描述的您感兴趣的或与您的生活相关的时事。您也得到看哪些词使用时要与特定词的进行组合，那些单词对建立您的学术词汇量是非常重要的。

　　让我们看看以下新闻特写的一部分， Gina ・ Kolata写的文章“是基因，不是饮食 ”。它讲述了科学家们怎样发现很可能的肥胖的人们(非常肥胖)是由于继承了父母的某些基因。新闻内容和词汇类似于您在雅思学术阅读部分的文章词汇。文中被突出的词是在AWL中出现的词。

　　Stunk...

IELTS备考：准备

雅思考试雅思成绩

本文来自雅思作文网liuxue86.com《准备》。

从今年起，申请英国的计点积分制有了新的变化，语言要求比原来更加严格，2010年申请的学生将被要求达到雅思成绩6分以上。在留学展的巡回讲座上，英国驻广州总领事馆文化教育处考试部官员汪敏凤提醒，有意留学的学生最好提前2年准备雅思考试。

“在复习备考中，不少学生出现的误区是认为雅思考试可以通过技巧短期提高。”新东方雅思主讲老师吴淡云介绍说，备考时仅仅靠传统的技巧攻略是不够的，最重要的是对学生进行全方位的英语实力提升才能保证我们能够取得理想的成绩。“如果确定有留学意向的学生，最好提前2年准备雅思考试，因为雅思的成绩有效期是2年，而且学生有可能需要考2次或者以上。”汪敏凤说。

吴淡云提醒，同学们最好针对自己的弱点制订计划。以作文为例，中国学生最缺乏的是思路，也就是面对问题不知如何展开，建议学生除了丰富自己的词汇量，积累写作模板套路外，能够每天坚持针对一个作文进行观点陈列的思维训练。

而在阅读方面，中国学生一般会有两个问题，一个是词汇量，一个是阅读速度。所以建议除了初期能够踏实积累词汇外，能够平时加大自己的阅读量，提高语感同时也提高速度。

另外对于口语方面，建议同学们每天不仅能够就一个问题进行口语陈述，还能尽量多地创造讲的机会，多讲才是硬道理；对于听力，雅思相对来说强调生活词汇以及了解说话人的逻辑结构和特定信息。所以对于听力的复习，主要以听写和词汇为主。

雅思作文要想更进一步,请天天访问我们.感谢阅读《准备》一文.

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口语24计
1. 任何考试，自信都是必要的，而微笑与从容永远都是信心的承载体；当然，说话声音的大小与清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口语考试的关注点绝不是考生提供的信息内容，而是提供信息时所选用的形式，也就是词汇和句型。
3. 雅思口语考试的四点评分标准同等重要，考生千万不可顾此失彼，往往其中最弱的一项会决定你整个口语水平。
4. 发音是否标准决定着考官评判你英语水平起点的高低。
5. 词汇作为四大评分标准之一，并不是考察学生运用长难词汇的能力，而是对常用词汇的灵活把握。
6. 雅思口语中的语法，时态的把握尤其重要，不仅要求考生正确使用相应时态形式，同时，时态的多样性也必须有所体现。
7. 流利程度并非一味强调语速，而是要尽可能的减少表述中不必要的停顿和重复。
8. 大多考生习惯用单词或者短语回答口语第一部分的问题。但切记，雅思是语言能力的考试，句子的完整性至关重要。
9. 一句话回答问题总显得单薄无力，也达不到交流的目的。所以，学会合理扩充答案便成了一种技巧。
10. 常见扩充答案的方法有三种： a. 给理由； b. 举例子； c. 做展望。
11. 学会层次化信息，此时需要用到一些逻辑联系词，比如： first of all, besides, finally, etc.
12. 口语第二部分最大的障碍不是语言表达，而是确定表述对象。想要更快的锁定目标，考前的素材准备工作必不可少。
13. 一分钟题卡准备时间的分配如下： 5-10 秒读题； 10-15 秒确定表述对象； ...