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中考作文素材:《天龙八部》描写女子外貌的段落

中考作文 中考作文素材 优美段落

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  中考作文素材:《天龙八部》描写女子外貌的段落

  钟灵:那少女约莫十六七岁年纪,一身青衫,笑靥如花,手中握着十来条尺许长小蛇。

  玉像:这玉像与生人一般大小,身上一件淡黄色绸衫微微颤动;更奇的是一对眸子莹然有光,神彩飞扬。……这对眼珠乃是以黑宝石雕成,只觉越看越深,眼里隐隐有光彩流转。这玉像所以似极了活人,主因当在眼光灵动之故。……玉像头上的头发是真的人发,云鬓如雾,松松挽着一髻,鬓边插着一支玉钏,上面镶着两粒小指头般大的明珠,莹然生光。

  甘宝宝:内堂出来一个妇人,身穿淡绿绸衫,约莫三十六七岁左右年纪,容色清秀,眉目间依稀与钟灵甚是相似。

  木婉清:眼前所见,如新月清晕,如花树堆雪,一张脸秀丽绝俗,只是过于苍白,没半点血色,想是她长时面幕蒙脸之故,两片薄薄的嘴唇,也是血色极淡。

  秦红棉:窗外站着一个中年女子,尖尖的脸蛋,双眉修长,相貌甚美,只是眼光中带着三分倔强,三分凶狠。

  阿碧:一个绿杉少女手执双桨,缓缓划水而来,口中唱着小曲……只见那少女一双纤手皓肤如玉,映着绿波,便如透明一般。……说话声音极甜极清,令人一听之下,说不出的舒适。这少女约莫十六七岁年纪,满脸都是温柔,满身尽是秀气。……只见阿碧抿着嘴,笑吟吟的斜眼瞅着自己,肤白如新剥鲜菱,嘴角边一粒细细的黑痣,更增俏媚,……是瓜子脸,清雅秀丽。

  阿朱:她身旁站着个身穿淡绛纱衫的女郎,也是盈盈十六七年纪,向着段誉似笑非笑,一脸精灵顽皮的神气。这女郎是鹅蛋脸,眼珠灵动,另有一股动人气韵。

  王语嫣:只见一个身穿藕色纱衫的女郎,脸朝着花树,身形苗条,长发披向背心,用一根银色丝带轻轻挽住。段誉望着她的背影,只觉这女郎身旁似有烟霞轻笼,当真非尘世中人……

  眼前这少女除了服饰相异之外,脸型,眼睛,鼻子,嘴唇,耳朵,肤色,身材,手足,竟然没一处不像,宛然便是那玉像复活。……一双眼只是瞧着她淡淡的眉毛这么一轩,红红的嘴唇这么一撅……

  王夫人:原来这女子身穿鹅黄绸衫,衣服装饰,竟似极了大理无量山山洞中的玉像。不过这女子是个中年美妇,四十岁不到年纪,洞中玉像却是个十八九岁的少女。段誉一惊之下,再看那美妇的相貌时,见她比之洞中玉像,眉目口鼻均无这等美艳无伦,年纪固然不同,脸上也颇有风霜岁月的痕迹,但依稀有五六分相似。

  康敏:马夫人脸上似笑非笑,嘴角边带着一丝幽怨,满身缟素衣裳。这时夕阳正将下山,淡淡黄光昭在她脸上,萧峰这次和她相见,不似过去两次那么心神激荡,但见她眉梢眼角间隐露皱纹,约莫有三十五六岁年纪,脸上不施脂粉,肤色白嫩,竟似不逊于阿朱。……那妇人身穿缟素衣裳,脸上薄施脂粉,眉梢眼角,皆是春意,一双水汪汪的眼睛便如要滴出水来,似笑非笑,似叶非叶的斜睨着段正淳,正是马大无的遗...

与《天龙八部》相关的中考作文

高二暑假作文:《天龙八部》之所想

范文 暑假作文

  又是一年暑假季,还在为暑假作业而烦恼吗?出国留学网为您整理了暑假作业的相关资讯,欢迎阅读。

  高二暑假作文:《天龙八部》之所想

  看金庸的原著完全是一种独特而令人沉醉的享受——

  那些跌宕起伏的大喜大悲,那些错综纠缠的大爱大恨;

  那些人物本身个性鲜明的棱角,那些人物之间微妙复杂的关系;

  那些精彩绝伦壮阔宏大的打斗场面,那些言笑靥靥恍若仙子的美丽少女;

  ……

  那样的细致入微精妙绝伦引人入胜,完全不是电视剧的镜头所能够触及和表达的。那里一切的一切,虽然我们明白并不存在,依然完全沉入其中忘乎所以。笔端的汩汩流淌,掺着那些生生死死喜怒哀乐,让人叹惋,让人陶醉。

  在金庸的众多小说中,《天龙八部》算不得悲剧,除了萧峰阿紫之坠崖而亡,让人扼腕喟叹,其余也都算得皆大欢喜。然而我合上了这本整整700页都是密密麻麻小字的书,依然是一声叹息。

  这或许就是人的天性吧,当美好的事物摆在面前,我们总是认为那都是理所应当,不加感恩;而当这美好的一切被撕裂在眼前,也就是悲剧发生的时候,我们却从心底生出莫大的悲伤,幻想能够改变一些什么。终究有心无力,便只剩悲情和叹息。

  是啊,正如托尔斯泰所说——“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”比如段誉和语嫣,比如虚竹和西夏公主,我们总是在悉数金庸小说美满夫妻的时候才能够想起。而有些人,他们始终在我们的心中,在我们的潜意识里,铭刻于心,无法磨灭。

  这里我重点来说说南海鳄神这个人物。穷凶极恶岳老三算得我心里一个极端鲜明的人物,他的命运从开始到结束就和段誉纠缠在一起,从为段誉出场到为段誉谢幕,从渺小到高大,从可笑到可敬,他的悲情色彩萦绕我心。他想认段誉为徒,却在大理皇宫内被段誉戏弄反而拜了师父。他既不甘心,又不愿意做“乌龟儿子王八蛋”,因此多次受人摆布,每次只要和段誉同时出场便令人啼笑皆非,可爱可敬。看似没大脑的岳老三,却无时无刻不让人感觉到一种正气和守信。直到最后,为了救段誉被恶贯满盈的段延庆一杖戳死,生命至此终结。单纯也好,暴躁也罢,南海鄂神却认定段誉是货真价实的徒弟,拼死相救。他的形象在那一瞬间高大,我想在腥风血雨勾心斗角的武林,这老头也算得是出淤泥而不染吧!鄂神死后书中有这样一段描述——“段誉觉到南海鄂神伤口中的热血流在自己脸上、颈中,想起作了他这么多年的师父,从来没给他什么好处,他却数次相救自己,近日更为己丧命,心下甚是伤痛。”是啊,相比起丁春秋那一群只会溜须拍马大唱赞歌,却在星宿老儿有难之时失势之后四散奔逃的宝贝徒弟,岳老三真可谓高大和令人敬佩!

  人生渺渺,得徒如此,夫复何求?悲哉,悲哉。


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高中高一作文1500字:读书笔记——《天龙八部》

读书笔记 高中高一 1500字
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本作文是关于高中高一1500字的作文,题目为:《读书笔记——《天龙八部》》,欢迎大家踊跃投稿。


胡晓

《天龙八部》是著名作家金庸的代表之作整部作品用虚构英雄侠女的故事暗示读者怎样去正确评价一个人分辨善恶真伪。我查找了很多资料查出了“天龙八部”这名字的出处。

“天龙八部”这名词出于佛经。许多大乘佛经叙述佛向诸菩萨、比丘等说法时崐常有天龙八部参与听法。如“法华经:提婆达多品”:“天龙八部、人与非人皆崐遥见彼龙女成佛”。

“非人”包括八种神道怪物因为以“天”及“龙”为首崐所以称为《天龙八部》。八部罗七归那罗八摩听罗迦。

“天”是指天神。在佛教中天神的地位并非至高无上只不过比人能享受到崐到更大、更长久的福报而已。佛教认为一切事物无常天神的寿命终了之后也是崐要死的。天神临死之前有五种征状:衣裳垢腻、头上花萎、身体臭秽、腋下汗出、崐不乐本座(第五个征状或说是“玉子离散”)这就是所谓“天人五衰”是天神最崐大的悲哀。帝释是众天神的领袖。

“龙”是指神。佛经中的龙和我国的传说中的龙大致差不多不过没有脚崐有的大蟒蛇也称。事实上中国人对龙和龙王的观念主要是从佛经中来的。佛经崐中有五龙五、七龙王、八龙王等等名称古印度人龙很是尊敬认为水中主物以龙崐的力气最大因此对德行崇高的人尊称为“龙象”如西来龙”那是指从西方来崐的高僧。古印度人以为下雨是龙从天海中取水而洒下人间。中国人也接受这种说法崐历本上注明几龙取水表示今年雨量的多寡。龙王之中有一位叫做沙竭罗龙王崐他和幼女八岁时到释迦反牟尼所说法的灵鹫山前转为男身现佛之相。她成佛之崐时为天龙八部所见。“夜叉”是佛经中的一种鬼神有“夜叉八大将”、“十六大夜叉将”等名词。崐“夜叉”是本义是能吃鬼的神又有敏捷、勇健、轻灵、秘密等意思。“维摩经”崐注:“什曰:‘夜叉有三种:一、在地二、在空虚三、天夜叉也。’”现在我崐们说到“夜叉”都是指恶鬼。但在佛经中有很多夜叉是好的夜叉八大将的任务崐是“维护众生界”。

“乾达婆”是一种不吃酒内、只寻香气作为滋养的神是服侍帝释的乐神之一崐身上发出浓冽的香气“乾达婆”在梵语中又是“变幻莫测”的意思魔术师也叫崐“乾达婆”海市蜃楼叫做“乾达婆城”。香气和音乐都是缥缈隐约难以捉摸。

“阿修罗”这种神道非常特别男的极丑陋而女的极美丽。阿修罗王常常率崐部和帝释战斗因为阿修罗有美女而无美好食物帝释有美食而无美女互相妒忌崐抢夺每有恶战总是打得天翻地覆。我们常称惨遭轰炸、尸横遍地的大战场为“崐修罗场”就是由此而来。大战的结果阿修罗王往打败上崐天下地无处可逃于是化身潜入藕的丝孔之中。阿修罗王性子暴躁、执拗而善妒。崐释迦牟尼说法说“四念处”阿修罗王也说法说“五念处”;释迦牟尼说法“崐三十七道品...

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初中初一作文450字:天龙八部

初中初一 450字
作文标题: 天龙八部
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天龙八部53逍遥砍86明教

在燕王古墓的时候我(o0云飞0o)在和朋友一起练级,没想到一个大号(金玉§良缘)竟然是来杀人的,二话不说,就像我宣战了。我心里想,不能让他小瞧我,一个大号凭什么欺负人!




气得我火冒三丈!

朋友说;“算了吧,他是大号,86级的明教!

不要命啦!

。”“我就不要命了,怎样,不服去校场,86级得我也照样坎死你!

敢向我宣战!

。”在燕王古墓里,我们两个就开杀了,他一动手我才知道有多么厉害!

,现在跑是不可能了,所以我只能亮剑了!

我说;“大号欺负小号,算什么本事??有本事去校场单挑!



” 他说,好呀。我们就去了。

他正在加血,我也在‘运功’。所以我们等了很久才开始,我说;“你是不是怕了” 他说;“怕,开什么玩笑。”我们在校场里开打了,我先用了一招‘画地为牢’趁他不能动我就赶紧放了一个‘八阵图’等他能动了,我就把陷阱开开了‘高山流水’。哈哈。他又不能动了,我趁机用了所有的招数‘溪山行旅’‘排山倒海’‘弹指神功’他说;“行了,我认输了,你小子的心法怎么那么高??我服了!

。”就这样我的‘名声’在‘江湖’里就非常之大了。要不是因为他(金玉§良缘)我还不可能名声这么大。

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初中初一作文700字:天龙八部

初中初一 700字
作文标题: 天龙八部
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天龙八部65逍遥坎87明教(上回的金玉§良缘)

还是我(o0云飞0o),又有好事情了,在天龙八部里。

上周六,在秦皇地宫里,我又是和一个朋友在一起聊天,比前几天多了我已经65级了。嘿嘿,我厉害吧!
上回的明教来报仇了,我想;“这有什么好怕的,我照样打败你,让你继续当我的手下败将。”我这回没有准备,就应战了。这回我还按上回的方法打了一回,失败了!
我说:“不行,我还得跟你在打一回!
”这回我想想好策略;唔,该怎么办好呢?我想了半天,还是没想出来,朋友给我想了一个好办法......!

我们又开始了一场恶战,我上来说:“等等,有本事带珍兽!
我鄙视你。”他说:“好啊,我正想用我的宝宝呢!
”我们都把包包带出来了,我的宝宝(55级可带的火鬃鼠,火群,高凝神,高吸气,高嗜血,火魂)他的宝宝(85级可带的麒麟宝宝,高反击,高强身,高反震,高咆哮,高肉墙,可以说是单刷宝宝)我们又开始打了,我先用了一个高嗜血,然后他费了很多血,我有用了一个65级的逍遥的要诀;鲲鳐北溟把他的血转换到我的身上。我的血满了,他的血费了一半。我们开打了,他用了明教65级要诀;纯阳无极 哇赛,太帅了,全屏都红了!
我的血没费,但是不能动了 他趁这时间里,用遍了所有的招。我也不行了,只能和上回一样了。先用了一个画地为牢,然后他不能动了,他说;“你又用这个卑鄙的招数!
”我说;“这是我们的强大之处!
”然后我用了八阵图,又给他封起来了。我又把所有的招数用了,他还差一点就死了,我想;“我一定要把他打死,让他心服口服。(上回我没把他打死)”我想起我的宝宝了,嘿~我赢定了!
我用了烈火燎原,他还有一丝丝血,就被我打死了。我又狠狠地看了他几剑。他彻彻底底的死了,他说:“我又输了!
”我说:“你不行,我的手下败将!
哈哈......”我今天洋洋得意......可是

有一个52级的丐帮,我说:“你太垃圾了,跟我比我不行!
”我听见了不服了,说:“有本事来一场!
”“好呀,你不是牛么。来吧!
”我们进了校场,打了一回,他一个群把我打倒在地起不来了......

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小学六年级作文300字:天龙八部

小学六年级 300字
作文标题: 天龙八部
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我玩过的游戏是(天龙八部),我在里面我的等级也是很高的.我是69级峨嵋派.

我的号子很多,什么门派我都拜了.里面有九大门派,如:天山,少林,武当,逍遥,丐帮,星宿,峨嵋,明教,天龙.

我以前有一个40级丐帮的号子,我就去(玄武岛)杀人,我跑到捉松鼠的地方,我看到一个33的天山派,我跑到他旁边我就想他宣战,我只对他发了个技能(飞龙在天),只见一条青色龙向他飞了过去打得他落花流水,接着我又发了一个(亢龙有悔),突然一个龙头冲过去好想要咬他,他放肆的跑,我就放肆的追,后来他停住了我就连对他放了两个(飞龙在天),后来他死了.

我的头上挂了一把刀,现在70,80,90,的都来杀我,每次我都死的很惨.我现在很厉害了,69级我的坐骑有,马车,如意熊,青凤凰,红凤凰.我拿的都是神器,还着峨嵋高级装备,BB都是高级的.厉害吧!

如果你玩(天龙八部)的话一定要叫上我一起玩哦!

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小学六年级作文550字:组对战斗(天龙八部)

小学六年级 550字
作文标题: 组对战斗(天龙八部)
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A对:102天山,99逍遥,98明教,100峨嵋.

VS

B对:111天龙,99星宿,101少林,98丐帮

A对和B对来到了比武场,10秒后开战,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1开始!天山的加了个状态,(融雪式)接着发了个(同生共死),只见一堆雪把B对的人抱住了,同时也定住了.天山的跑到了天龙的面前发了个(移花接木),只见天山的拿着扇子在天龙的身上乱砍,同时也爆出一块一块的冰.明教的跑到了丐帮的面前发了个(血战八方),只见很多的火向四面八方散开.逍遥的跑到了星宿的面前,放肆对他发(落英剑),娥嵋的跑到了少林的面前发了个(障眼法).

过了一下子,B对的"定"解除了,丐帮的发了个(天下无狗),少林他跑到了一个角落,加了个状态(铁布衫),(罗汉阵).天龙的跑到了中间发了个(三阳开泰),天山的发了个(鹰击长空),只见10几根冰柱拔地而起.少林也跑到了中间(金刚伏魔圈),(狮子吼).星宿的对逍遥的猛发技能,(青蛇毒掌),(冰蝉毒掌),(笑里藏刀).逍遥的火了,放肆的发(桃花阵),(排山倒海).峨嵋的在旁边放肆的加血.天山的对天龙的发了个(梅花三怒),只见一个巨人向天的打去.天龙的也对天山的发了许多的(向阳掌),明教的对丐帮的发了许多技能(火烧赤壁),(水淹七军),(火焰连环斩).丐帮的也对明教的发了很多的技能,(千里横行),(打狗棍法),(青龙出水),(亢龙有悔),(飞龙在天).只见一条龙飞向明教的.

天山的发了个(天地明灭),明教的了个状态(火神下凡),10分钟过去,B对的人的血只有一点了,突然天山的发了个(鹰击长空),了接了这场战斗.这场战斗A对胜利了.!




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小学六年级作文550字:战斗(天龙八部)

小学六年级 550字
作文标题: 战斗(天龙八部)
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A对:99天山,99逍遥,98武当.

VS

B对:98少林,86天龙,97丐帮.

A对和B对都来到了比武场,10秒后战斗!10,9,8,7,6,5,4,3,2,1.开始!天山的跑到了中间发了个(鹰击长空),逍遥的跑到了丐帮的面前,对他发了许多的技能.(画地为牢),(鲲跃北冥),(定海神针),(落英剑),(排山倒海),(桃花阵).丐帮的发火了,直对逍遥的发了个(飞龙在天),只见一条龙飞向逍遥的,接着发了很多的技能(亢龙有悔),(青龙出水),(天下无狗),(棍打狗头),(战龙于野),(打狗棍法).打得逍遥的落花流血.武当的跑到了天龙的面前发了个(仙人指路).天龙的对武当的发了10几个(向阳掌),接着发了(指点江山),(少泽剑),(中冲剑)(三阳开泰).少林的对天山的发了个(大力金刚掌).接着发了个(易筋断骨).天山的回功了,只对少林的发了几个技能,(雪花六出),(凤舞九天),(兰花点穴手),(移花接木),(梅花三怒).只见一个巨人向少林的功击.

逍遥的招出自己的宝宝,"变异老虎"(89级).逍遥的老虎对丐帮的发了个(猛击).逍遥也对丐帮的发了个(排山倒海).武当的也招出自己的宝宝"变异龙龟"(100级),武当的龙龟对天龙的发了个(寒冰咒2级),武当的也发了(天外飞仙),(八卦掌),(三月套环),(仙人指路).

少林的看见他们都招出宝宝他也招出了"变异玄兽"(102级),少林的宝宝对天山的发了个(天雷咒2级),他也发了个(一拍两散).天山的招出自己的宝宝"变异飞龙"(109级).天山的宝宝对少林的发了(超级猛击2),(疼击2),(血爆).20分钟过去,B对人的血只有一点了,这时武当发了个(北斗七星阵).后来B对输了,A对胜利!

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小学六年级作文700字:组对战斗(天龙八部)

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A队;95天山,98逍遥.VS B队;85明教,86武当,90峨梅. (拿的都是神器,门派专用)

A对和B对都来到了比武场,10秒后比赛.10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,开始!

天山的最开始用了一个,(冰肌玉骨).逍遥的猛对峨嵋的发(落英剑),在用了个(八阵图).(高山流水).把峨嵋的定住了,天山的对明教的发了(移花接木),(梅花三弄),(雪花六出),(鹰击长空),(风舞九天).明教的血一半就没了,明教的反击(炎龙无双),(斗转星移),(血战八方),(烽火连城),(怒火连斩).武当的看见明教的打不赢就去帮他.

武当的对天山的发了(流星追月),(真武七玄阵),(三月套环),(天外飞仙),(七星聚首).天山一半的血就没了,峨嵋的对逍遥的发了(貂蝉拜月),(障眼法),(西子捧心),(拖泥带水),(九阳神爪),(春花秋月).逍遥的对峨嵋的猛发技能(画地为牢),(云体风身),(诛仙阵),(排山倒海),(波涛不惊),(定海神针),(鲤跃北溟),(步步生花).娥嵋的一半血就没了.

天山的对明教的发了(移花接木),(梅花三弄),(雪花六出),(鹰击长空),(风舞九天),(折梅式),(寒梅怒放),(阳歌天钩),(阳春白雪),(阳关三叠).明教的死了,天山的马上(金蝉脱壳)隐身,武当的没看见天山的了,天山的对武当的用了(冰凝霜华),把武当的定住了,(柳暗花明),(融雪式),(踏血无痕),(天地明灭),(同生共死),(兰花点穴手),(移花接木),(梅花三弄),(雪花六出),(鹰击长空),(风舞九天).武当的死了,峨嵋的跑到武当的面前用了个(日落山西),在用了个(起死回生).

天山的和逍遥的引走了,峨嵋的把武当的救活了,逍遥的在很远,发了(落英剑),(弹指神功),(大风歌),(潇湘夜雨),(洛神图),(江行初血).峨嵋的用(冲虚养气)帮武当的加了一点血但还是死了.天山的对峨嵋的发了(移花接木),(梅花三弄),(雪花六出),(鹰击长空),(风舞九天).逍遥的发了(排山倒海),(百鸟朝风),(画地为牢).

峨嵋的只有78滴血了,他对天山的发了个(障眼发),(貂蝉拜月).天山的对娥嵋的发了个(鹰击长空).娥嵋的死拉.A对赢了!!!!!!!!!

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初中初二作文2200字:情节构架与人物塑造——读金庸《天龙八部》随想

人物 随想 初中初二 2200字
作文标题: 情节构架与人物塑造——读金庸《天龙八部》随想
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  作为小说,它是通过人物、情节和环境的描写来来反映现实生活的文学体裁。小说艺术的一个重要特点,就是塑造了有血有肉,生动感人的人物形象。小说作者们通过具体感人的典型人物的塑造,描绘所处时代,诠释生活。人物形象是作者与读者交流的媒介。而小说的情节是用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。小说的情节是虚构性的,而情节的构架是在把握人物性格的基础上的,是为人物服务的。

  《天龙八部》是查先生一部以我国北宋年间,宋、辽、金等国的对抗斗争为背景,塑造了较多艺术形象的鸿篇巨著。作为一个优秀的小说家,查先生所有的情节设置皆服务于所塑造的人物。虽洋洋百万余字,却不是流俗的胡编乱造。

  萧峰是金庸武侠小说中的第一好汉。从萧峰的身世来讲,他本是辽人,但却为宋人养育,从其襁褓中的仇杀开始,萧峰已被天命的成为一个宋辽矛盾的解决者。所以,萧峰不可能只代表宋辽一方利益,他的身世必然会被揭开,使其陷入两难的境地,从而完成小说所赋予这个人物的使命。萧峰未知身世时多次袭击辽人,这是与辽人所结的仇怨,又为耶律洪基平乱,这是与辽人的恩义;他受宋人教化习武成为中原豪杰,这是与宋人的恩义,之后为宋人围杀,聚贤庄一役结成与宋人的仇怨。作者总是将萧峰置于复杂的矛盾之中,这是萧峰个人的矛盾,所反映的是宋辽之间的矛盾,矛盾的解决者是作者钦定的萧峰。“侠之大者为国为民”,作者正是以这些情节来塑造萧峰第一好汉形象的。这是大环境,大情节对人物形象的塑造,这样的情节必定蕴出伟大的人物。那么,作为一个伟大的人物,萧峰不可能是一个回避者,他不能像《笑傲江湖》中令狐冲那样选择归隐山林,《笑傲江湖》通过对岳不群,左冷禅,甚至任我行的阴谋密计的描写刻画出险恶的江湖环境,无论是辟邪剑法,还是葵花宝典,甚至是吸星大法都是极阴邪的武功,这武功的设置也与所描绘的险恶环境相一致,对令狐冲来说,能解脱也就够了。而萧峰呢,他天生是无法逃避的,可是说,萧峰塞外牧马放羊的梦想很快被作者以情节否定了,作者就是要萧峰让入世。并且塞外牧马放羊梦想的破灭也告诉我们萧峰永远无法逃避,因为这里有作者赋予他的使命等待他完成。梦想破灭后,作者很快将萧峰置于为辽国平乱的历史重任之中。萧峰的死,从某种意义上讲也是塑造这个人物所必须的。我们已经分析了萧峰不可能归隐,那么当这个英雄以大智大勇解决了宋辽矛盾之后,他又该干什么呢?所以他只有死。萧峰的生是一段宋辽矛盾的开始,萧峰的死是一段宋辽矛盾的结束,这是情节的内在绝妙之处。而且萧峰为宋辽人民而死更能表现他的英雄形象。另外,萧峰的死也是解决其感情问题的最好方法。阿珠死后,他与阿紫相依为命,如果他不...

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