以下是小编为您推荐的绝不能错过的“《怀念母亲》读后感”。温暖的书籍常常能够帮助人们克服内心的挣扎,阅读作品时,被其跌宕起伏的故事情节,流畅的文笔深深吸引了。写读后感可以帮助我们更加深刻地理解书中的情节和思想。相信您在这篇文章中会有所收获!
《怀念母亲》读后感 篇1
“我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕······”这段话出自季羡林写的《怀念母亲》一文。《怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就去世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去德国留学,他进一步感受到了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。
这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出了她不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。我特别欣赏的一句话出自《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,做出了那么多的杰作。可惜,唯一不能让他满足的就是他对母亲的怀念。我终于明白了,母爱是多么伟大,她不求任何回报,只懂得默默付出。她就像一根蜡烛,照亮了我们的心胸。但是,我们却不能忽略这伟大的爱,我们要感谢母亲,感谢她的含辛茹苦,感谢她操劳一生。
我们总在感叹母爱的伟大和无私,然而在母亲的词典里,在母亲的脑海里,在母亲奉献的行动里,她却不知道这就是伟大,这就是奉献,这就是无私。她总是默默无闻地付出自己,她从不觉得这是一个伟大的壮举,她只体会到的是身为人母的快乐与充实。《怀念母亲》这篇课文中,季老对两位母亲的爱使我久久不能忘怀!母亲是伟大的,她虽然平凡,但是,她有一颗美丽的心灵,感染着我们,呵护着我们,从不求回报······
《怀念母亲》读后感 篇2
今天,老师给我们上了《怀念母亲》一文,我深受感触。季羡林是1911年出生,山东清平县人有“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠。
季羡林六岁离开生母,到亲戚家寄养,在他读大学的时候,母亲去世。在他国外的时候,不仅想念自己的生母,还想念自己的祖国母亲。
我读了这篇课文之后,我感觉自己幸运多了,因为我从来没有离开自己的母亲,我对季羡林这种深表同情。在读了这篇课文之后,我才知道思念有多重要,我悠悠忽忽的活了13年,直至在上了这篇课文之后,我才重视思念,季羡林这种想母亲的思念我虽然不知道咋样,但是我上了这一篇课文是我才从课文中感受到。我在学校,脑子里一直在想季羡林,我一直在想:“季羡林度过了这么多年,一共加起来只是和妈妈几个月,难道不难过吗?
我学了这篇课文,我一定会对思念加深的。
《怀念母亲》读后感 篇3
今天,我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。这篇课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖**亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,”充分表达了作者对亲身母亲永久的悔恨,对祖**亲不变的爱意。
我读完这篇课文,想起了自己和妈妈。
记得有一次,下着大雨,我忘记了带雨伞,别的同学都被自己的爸爸妈妈接走了,我知道妈妈生病了,爸爸出差了,他们两个不能来接我,便开始像大雨中跑去。突然,一个黑影在我眼前出现,我仔细一看,原来是妈妈,我三步并成两步跑向妈妈。
回到家,我看...