我们尽心尽力制作出了这份“一年级作文我的好朋友怎么写”请您品味,作文是探索自我提高自信心和自我肯定的重要手段,写作可以刺激我们对抽象问题的思考和探索。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习,优秀的作文到底好在哪里呢?
一年级作文我的好朋友怎么写【篇1】
到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假,我每天在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有10多本书。随着年级的增高,我又开始读一些散文等。
妈妈给小狗洗完澡,妈妈说:“这狗不能要,除非夏心语给我一篇满意的作文。”所以,我写下了这篇作文。
还没等到今年冬天的第一场雪,就迎来了新的一年。独自一人时,回忆总是从心中缓缓流淌出来,很温暖。
有的同学看见苏老师带着一班可爱顽皮的一年级生,看到她会心的微笑,我们都心如刀割,苏老师是不是忘记我们了?苏老师不喜欢我们了?一串接着一串的大问号从我们的心底冒了出来。
我既希望我可能一直把它保存一年再交给你,又希望你可以一直保存它并时刻提醒着我,让我们怀着勇于挑战的精神来挑战人生。
圣诞节的作文300字篇1圣诞夜里,总能听到小朋友的许愿声。有的声音像可爱的小猫,希望圣诞老人赐给自己,幸福与快乐;有的声音像快乐的小天使,希望能度过快乐的圣诞节;有的声音像音乐般,好听又轻快。
一年级作文我的好朋友怎么写【篇2】
从前,猕猴和狮子是非常要好的朋友。一天,猕猴要出差了,他走前再三嘱咐保护好小猕猴,狮子点点头。可是,晚上,小猕猴突然不见了,狮子很着急,连忙出去找。看到猎鹰把小猕猴捉住了,便着急的说:你是鸟中之王,我是兽中之王,咱们应该平等相待,希望您能把小猕猴给放了。猎鹰说:那我的肚子怎么办?是自从自己的身上挖了一块肉,给了猎鹰。猎鹰把小猕猴给放了。朋友们,狮子是不是很守信用?你愿意和狮子做朋友吗?
为什么不等我?轩?我们不是好朋友吗?你难道忘了吗?我默默地听着,这近乎指责的质问,心里也平静得出奇。待你终于说累了,我才开口:我妈在外面等我,我以后就不等你了,你自己走吧。说完,也不管背后的人如何惊愕,抬步就走了。
我的眼睛在流泪。我的心也在流泪,看完《火烧圆明园》,泪水模糊了我的眼睛,我的心灵被耻辱着,被那愤怒的火焰灼烧着。
一年级作文我的好朋友怎么写【篇3】
五年级材料作文题目:快乐是什么。五年级关于快乐的材料作文怎么写?一一小学作文网指导老师借这篇五年级材料作文500字的快乐是什么的材料作文希望能够帮到你。
每当我看见别人打嗝时,就想起自己打嗝读古诗的趣事。我念一年级时妈妈叫我天天读古诗。有一天,妈妈拿出古诗读本,叫我读《鹅》这首古诗。不料,我打起嗝来:嗝!嗝!嗝!谁知妈妈竟听成:鹅,鹅,鹅。还夸奖我读得认真。我连忙喝水,止住打嗝,因为再打嗝,“鹅”不就太多了?打嗝还能读古诗?想起这件事,我就暗暗好笑。
在一天下午,我们在凳子上坐了好几个小时后,老师终于肯下课了。不过前提是把老师布置的课堂作业写完。听完这话,我心一下子凉了半截,心想完了,这下下课八成是没指望了,但我并没有放弃,字迹潦草的写完了作业,便立刻拉着我的好朋友飞奔出去了。跑过班长的位置时,我一下子把他的文具盒连同一只没盖笔帽的钢笔弄掉了。笔尖着地。我此刻忐忑不安地...