我们尽心尽力制作出了这份“一年级作文我的好朋友怎么写”请您品味，作文是探索自我提高自信心和自我肯定的重要手段，写作可以刺激我们对抽象问题的思考和探索。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，优秀的作文到底好在哪里呢？
一年级作文我的好朋友怎么写【篇1】
到三年级时，作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假，我每天在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有10多本书。随着年级的增高，我又开始读一些散文等。
妈妈给小狗洗完澡，妈妈说：“这狗不能要，除非夏心语给我一篇满意的作文。”所以，我写下了这篇作文。
还没等到今年冬天的第一场雪，就迎来了新的一年。独自一人时，回忆总是从心中缓缓流淌出来，很温暖。
有的同学看见苏老师带着一班可爱顽皮的一年级生，看到她会心的微笑，我们都心如刀割，苏老师是不是忘记我们了？苏老师不喜欢我们了？一串接着一串的大问号从我们的心底冒了出来。
我既希望我可能一直把它保存一年再交给你，又希望你可以一直保存它并时刻提醒着我，让我们怀着勇于挑战的精神来挑战人生。
圣诞节的作文300字篇1圣诞夜里，总能听到小朋友的许愿声。有的声音像可爱的小猫，希望圣诞老人赐给自己，幸福与快乐；有的声音像快乐的小天使，希望能度过快乐的圣诞节；有的声音像音乐般，好听又轻快。
一年级作文我的好朋友怎么写【篇2】
从前，猕猴和狮子是非常要好的朋友。一天，猕猴要出差了，他走前再三嘱咐保护好小猕猴，狮子点点头。可是，晚上，小猕猴突然不见了，狮子很着急，连忙出去找。看到猎鹰把小猕猴捉住了，便着急的说：你是鸟中之王，我是兽中之王，咱们应该平等相待，希望您能把小猕猴给放了。猎鹰说：那我的肚子怎么办？是自从自己的身上挖了一块肉，给了猎鹰。猎鹰把小猕猴给放了。朋友们，狮子是不是很守信用？你愿意和狮子做朋友吗？
为什么不等我？轩？我们不是好朋友吗？你难道忘了吗？我默默地听着，这近乎指责的质问，心里也平静得出奇。待你终于说累了，我才开口：我妈在外面等我，我以后就不等你了，你自己走吧。说完，也不管背后的人如何惊愕，抬步就走了。
我的眼睛在流泪。我的心也在流泪，看完《火烧圆明园》，泪水模糊了我的眼睛，我的心灵被耻辱着，被那愤怒的火焰灼烧着。
一年级作文我的好朋友怎么写【篇3】
五年级材料作文题目：快乐是什么。五年级关于快乐的材料作文怎么写？一一小学作文网指导老师借这篇五年级材料作文500字的快乐是什么的材料作文希望能够帮到你。
每当我看见别人打嗝时，就想起自己打嗝读古诗的趣事。我念一年级时妈妈叫我天天读古诗。有一天，妈妈拿出古诗读本，叫我读《鹅》这首古诗。不料，我打起嗝来：嗝！嗝!嗝!谁知妈妈竟听成:鹅，鹅，鹅。还夸奖我读得认真。我连忙喝水，止住打嗝，因为再打嗝，“鹅”不就太多了？打嗝还能读古诗?想起这件事，我就暗暗好笑。
在一天下午，我们在凳子上坐了好几个小时后，老师终于肯下课了。不过前提是把老师布置的课堂作业写完。听完这话，我心一下子凉了半截，心想完了，这下下课八成是没指望了，但我并没有放弃，字迹潦草的写完了作业，便立刻拉着我的好朋友飞奔出去了。跑过班长的位置时，我一下子把他的文具盒连同一只没盖笔帽的钢笔弄掉了。笔尖着地。我此刻忐忑不安地...