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小学一年级作文650字:《小碗豆》续写作文

续写 小学一年级 650字
作文标题: 《小碗豆》续写作文
关 键 词: 续写 小学一年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级650字的作文,题目为:《《小碗豆》续写作文》,欢迎大家踊跃投稿。

《小碗豆》续写 上海市闵行区 上海交通大学附属实验小学 五(2)班 姚梦韬 小碗豆一天天长大了,小姑娘的身体也渐渐好起来,小姑娘天天去看望小豌豆并给小豌豆浇水,小豌豆也天天陪伴小姑娘,小姑娘真的越来越喜欢的小豌豆了中国教 育文摘※。
到了秋天,小姑娘已经可以像常人一样蹦蹦跳跳了,小豌豆呢?也变成了一株老豌豆啦!
它开始结豆荚了,小姑娘天天像护宝贝一样守护着小豌豆,终于豆荚成熟了。
小姑娘摘下一个个饱满的豆荚,“啪啪啪啪……”小豌豆竟然从豆荚里蹦了出来。但有了这些豆子,又可以干什么呢?小姑娘思来想去:“这可以干什么呢?对啦,我也用它们来做件好事。”当她知道医院里还有很多人像以前一样,痛苦地躺在病床上,他们也需要绿色,也需要帮助。她把豌豆种在花盆里,浇上水,把它放在阳台上。下雨天,把花盆收到阳台里,还自制了通水装置用来储存水,下雨后可以不费力的浇水。晴天,就把它放在外在晒太阳。花盆不够了,她把自己家的饮料瓶拿出,用剪刀先剪掉一大半,再用剪刀把下面那一半边剪出了一个个精美的图案,最后,在边缘上剪了一个个三角形,底部掏了个小洞,便于将多余的水排出,最后,在外面挖了一些泥土,回来把小豌豆放了进去,过了几天,小豌豆发芽了,再过了几天,小豌豆的叶子舒展了开来,叶子绿得迷人,绿得可爱,等小豌豆开花,她就利用放学的时间,叫上几位同学,大家捧着花盆一齐跑到附近的一家医院里,把花盆挨个放到病房的窗台前。病人们在一天清晨,看见枯燥的阳台上突然多了一盆新绿,不由得眼前一亮,全身似乎充满了活力。
这些病人的脸色好多了,小豌豆猛劲上长,病人们也渐渐好了,出院了,小豌豆们依然在医院里茁壮成长。可以想象,这些豌豆苗结出的豌豆会被更多的小朋友用来帮助更多的病人。收稿时间:2006-2-19 12:37:23...

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小学一年级作文1500字:《魔法手指》续写作文

续写 小学一年级 1500字
作文标题: 《魔法手指》续写作文
关 键 词: 续写 小学一年级 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级1500字的作文,题目为:《《魔法手指》续写作文》,欢迎大家踊跃投稿。

《魔法手指》续写 ……“你就等着瞧吧!
”我说,“他们今天夜里就会在树上的鸟巢里过夜的,他们一个也逃不掉!
” 哎,手指尖又麻又热的滋味儿真是不好受!
他们在哪儿?啊,看见他们了!
不,准确地说是看见了一只只从天上落下来的野鸭!
我怒不可遏,真想现在就过去给他们点教训,只可惜还隔着一条湖。不过没关系,我可是镇上的短跑冠军。
哈,到了!
我很用劲地向那可怜的一家三口施了魔法手指。什么?你说他们不可怜?呃,可以这么说的,因为有句话叫“可怜人必有可恨之处”,不是吗? “嘿,亲爱的,你有没有感觉到有什么事发生了?”酷伯先生对她的太太说。
“嗯,没有啊!
怎么了?”酷伯太太还在聚精会神的摆弄着她的新枪,只是漫不经心的答了一句。
“哦,没什么,也许是我有些神经过敏了。” 我回到家,却没有一点心思做功课,因为我正为酷伯先生一家担心,因为我的魔法手指是随机性的,不知这回他们又会有怎样的命运。
不知怎的,我听见窗外有一声很响亮的“呀”声,回头一看,天呐!
我不敢相信这是真的!
就在库伯一家打猎的那个位置,掉下来了一只足有我那么大的野鸭!
我揉了揉眼睛,再看。我的上帝,这是真的!
我隐约听到库伯先生七岁的小儿子马萨正在欢呼,意思大概是今天的运气太好了吧。正好现在天色已近傍晚,还有些云,他们又有了这么好的收获,现在已经开始收拾东西准备回家享用晚餐了。不用猜,他们的餐桌上肯定会有今天的猎物,说不定还是那只最大的。与此同时……
“今天的运气真的很不错呢,我认为我们可以开一瓶香槟,庆祝庆祝。你说是不是,妈妈?”酷伯先生十二岁的儿子吉姆对酷伯太太说。
“你说得没错,我的孩子。”酷伯太太自豪地说,“我敢说镇上没有第二个人能猎到这样大的野鸭。” “好了,不要再罗嗦了!
”酷伯先生在厨房一声大喝,小女孩猜得没错,他现在正抡起大刀,准备从大野鸭的脖子上砍下去。
“小心些爸爸,”马萨小声说,“不要伤到手。” 酷伯先生的刀正正落在了大野鸭的脖子上。可是奇怪的是,大野鸭不但没有像预想中的那样变成两截,反而变得更大了。
“今天真是活见鬼了!
”酷伯先生抱怨道。然后又使劲在野鸭的脖子上砍了一刀。
更奇怪的是,野鸭变得更大了,与其说是野鸭,不如说是一个巨型动物。并且还动了一下。
酷伯先生快被气疯了,狠狠地在...

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小学一年级日记:细说辅导孩子写作

细说 辅导 小学一年级
作文标题: 细说辅导孩子写作
关键词: 细说 辅导 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《细说辅导孩子写作》,欢迎大家踊跃投稿。

开学已经有2个星期了,飞飞的日记也是每天坚持写.可我也发现了很多问题.比如说有的日记构思很好,但写出来的内容却不是很生动,给我的感觉是太干巴.也难怪,孩子写作的水平有限,怎么样才可以提高他的写作水平呢?我大致给自己总结了一下,从以下四点来说说吧:

第一.在他写日记前提醒他今天写的日记尽量要有生动的句子.哪怕是一句也可以.要把平时在课堂上或则是课外书里学过的词语运用到作文里.内容题材不限,字数不限.我想这样他就不发愁今天写的内容了。

第二.孩子处于刚刚起步写作,一定要保持他的写作兴趣.比如,今天飞飞写的日记简直就是一流水帐,没有任何的新鲜创意,可我没有批评他,耐心的告诉孩子,你写的很好,能把自己心里的话写出来就是最好的习作.但同时也要注意格式和主要内容的描述,怎么也得分个主次吧.孩子很接受,我也从心里暗自高兴.

第三.引导孩子向更深层次发展..比如,昨天的作业是<<升旗仪式>>,孩子在学校的习作也拿回来让家长帮助修改.我看了他写的,总体是可以把升旗的过程写出来,条理也算清晰,就是感觉描写的不够细致,内容上不丰富.就问他:"当升旗手在台上升旗时,你和同学们在做什么.?"

他说:"我们敬少先队礼,眼睛直面红旗."

"对啊,那你就把你们在现实中具体做的动作直接用文字记录下来就可以了哦,"

"我怎么想不到哦,我还感觉很难呢."飞飞不好意思的笑了.

接下来就是内心活动.我问飞飞:"升旗的时候你自己心里没有任何的波动吗?"有,听着国歌心里很激动吧."他会说激动,但却没有写出来,那我就给他增加了一句:我们为生活在这个伟大的祖国而倍感骄傲与自豪.口号喊的是大了点,但对孩子应该有个爱国主义教育吧.

第四:让孩子重复自己写过的日记.孩子写过的日记,我都是要检查,.对写的好的句子给他画出来(也是看他老师这样做,我模仿),对使用不恰当的词语给他讲解一下,换一个词语来运用,每次这样做,他都会很高兴的接受,还说,妈妈,你真厉害,你怎么什么都知道啊.所以他都会把我和他一起修改过的日记再重新抄写下来.当然,孩子写出的中心思想不能修改,只能在句子上做修正,就像他们语文课本里的扩词一样.

以上四点,是我最近辅导飞飞所采用的方法,初步是感觉有点成效,不管怎么样,我们做家长的要根据自己孩子的特点来制定引导孩子写作的方法,但愿孩子们都能写出好的作文来!加油!

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小学一年级日记:如何学会写作文的几点感受

几点 写作文 小学一年级
作文标题: 如何学会写作文的几点感受
关键词: 几点 写作文 小学一年级
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本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《如何学会写作文的几点感受》,欢迎大家踊跃投稿。

如何学会写作文的几点感受

我发现很多同学都感觉写作文很难,其实,要写出一篇好的佳作美文并不难。只要你认真去对待,你就会发现,想要写出一篇自己认为优秀的作文其实很简单,比写日记要简单的多。只要把自己的想法与真实感情表达出来,并且不断的反复的修改,就可以写好自己的作文,小城说雨老师一再强调,作文是在不断的修改当中进步的,也就是说好作文是改出来的。

我写作文喜欢写三大类的内容:童话、散文与诗。这三类作文只要去细细地想与品,其实没什么难的。童话就是需要大量的拟人句、夸张句,放开自己的想像,把你所想像的东西用你的笔记录下来就行了;散文就是大量的排比句、比喻句和对比句,只要把自己所想的写在上面,加点抒情与浪漫,就是一篇好的散文;而诗,一定要学会“跳跃”,天南地北,只要你能想出来,与题目挨边的,就写到上面,但不能写那种大白话,那就不叫诗了,一定要押韵,一定要抽像,让人百读不厌。但是写诗一定不要用“像、似、大概、可能”这些词,这是写诗最忌讳的(这是妈妈的一个朋友告诉我的)。

我们平时通常写的都是记叙文比较多,记叙文是最普遍、最简单的文章,不过,太过于简单,就不可以了。想要写记叙文,要懂两大点:第一点,要有一条主线,要有足够的字数,记叙文字数多了,反复的罗列,贴近主题,只要不跑题,不偏离主线,就基本是成形了,不过不能太罗嗦,重复罗嗦就会让人没有了往下读的感觉。第二点,要懂什么是流水账。流水账就是简单至及的作文,让人读了与没读没区别,一点都不加以描述和评价和心理感受,只单纯的把发生的事情和见到的现象记录下来.比如说,你写日记就只是写你今天几点钟做了什么事,其他什么都没有,一直到文章结束.就像是一杯白开水,不能给人留下深刻的印象。

议论文当然是要掌握它的三要素,并且运用好就行了,议论文有三要素,即论点、论据和论证。我一般都是论点明确,然后举正反两面的事例论证一下,然后再充分的加些自己的感想就行了。

这些都是我在写博当中体会到的,小城说雨老师曾经告诉我——“精炼文章是一种本领。作文的规律是:写不出来,于是写得很短→会写作文,写得很长→懂得精炼,写得恰到好处。自己处在哪个位置? ”我发现我对老师的要求还有很大的差距,所以我一定要努力按照老师的要求去做,有一天有可能就会成为一个作家了,就会超越我们的老师,青出于蓝而胜于蓝!

大家一起来努力在校讯通这块平台上共同进步,在这么多优秀的老师的指导下,在博友们的互相支持下,写好作文吧!

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小学一年级暑假作文辅导

小学一年级暑假作文辅导 小学一年级暑假作文 暑假作文

  暑假到了,日记是必不可少的,每天都要把发生的事情写在日记里,这样开学了就可以跟同学们交流暑假心得了。下面是作文网小编为您带来的《小学一年级暑假作文》,希望大家能够喜欢。

  篇一:暑假日记——生日

  7月12日是我7岁的生日。上午,刘阿姨带我到长风公园的大洋海底世界去玩,还给我买了个大大的蛋糕,我非常高兴,也非常激动。

  晚上,我邀请了好多小朋友到我家做客,有曾涣真、师凯元、蕾蕾,我们在院子里玩了老鹰捉小鸡的游戏,回到家里又看了动画片《猫和老鼠》,玩了神奇宝贝的游戏,妈妈还给我们照了照片和摄了像。溪阿姨准备了丰盛的晚餐,大家都举杯为我祝福。

  在生日蜡烛点燃的时候,我许下了一个愿望:想和丁俊辉一样成为台球世界冠军!

  篇二:暑假日记——洗衣服

  今天,我帮妈妈洗衣服,我先洗我的裙子,我先用肥皂涂,再用刷子使劲的刷,我刷呀刷刷出一个个小泡泡,阳光一照泡泡五颜六色的很好看,后来又放在板子上搓。liuxue86.com

  我再洗爸爸的白袜子,我怎么每次洗衣服发时候妈妈刷出的泡泡最多我最少。妈妈说:“要一边刷一边加点水,这样泡泡又多又干净。”我试了一下,果然好多了,后来又往白袜子上放放漂白液,这下白袜子洗的又白又干净,我把袜子和裙子都晒在阳台上,风一吹,它们跳起舞来。

  我们以后要多干点家务事哦!

  篇三:暑假日记——去上海

  今年暑假爷爷奶奶说要把我们带去上海,开始爸爸妈妈不同意,因为功课太忙了,后来禁不住他们的要求,就同意了。我们带了好多东西,衣服﹑裤子﹑裙子﹑零食﹑鞋子﹑水果等就出发了。

  一上,我们向小鸟一样唧唧喳喳的说话,又像小馋猫一样吃着零食,我们的嘴巴太忙了,又要说话又要吃零食。

  我往窗户上一看一棵棵树都往后退,远处的房子一下子就追到了,又被我们抛在了脑后,一个开摩托车的有两个孩子。

  我说:“我要去上海了!”

  上海的旅途真愉快呀!

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写作业一年级作文

写作业的作文 关于写作业的作文

  今天我写完作业,让妈妈检查的时候,我有了一道错题,妈妈让我从语文书上识字一,写到第二课,以下是小编为大家整理的写作业作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:写作业

  今天,写作业的时候,我捋袖子,不小心磕到了牙。特别疼差点就哭了,但是我忍住了,赶紧写作业,妈妈夸我是个懂事的孩子。

  篇二:写作业

  我在看电视,妈妈说:"看电视对眼睛不好,并且写完作业才能看电视,下学要先写作业才能看电视。"我看过一个动画片叫做“大耳朵图图”其中有一段道理让我到现在还难以忘记,它将的就是作为一个合格的小学生最起码的就是不能贪玩必须认真完成作业才可以看电视,所以从今以后我一定好好学习认真对待作业,希望大家和我一样哦!

  篇三:写作业

  今天我写完作业,让妈妈检查的时候,我有了一道错题,妈妈让我从语文书上识字一,写到第二课,因为我写错了一道题。我下次一定改正,小朋友们一定不要学我哟!

2012高考作文辅导-要常写作文提纲

高考
语文学习贵在坚持。每天应至少花30至60分钟复习语文。坚持每天阅读一篇经典现代文,朗读2至4篇文言文,写一些作文段落,做练习时还要重视课文复习和知识迁移。另外,可以多写作文提纲,对同一话题,力争多列出一些提纲,若有时间可以有选择性地扩展成几篇作文。

写作文

写作文

  列宁在中学里学习,功课很好,各科成绩都是五分,年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候,还得了金质奖章。

  老师指定的家庭作文,常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里,才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样,老师指定了作文题,他当天就动手。他先拟好作文提纲,接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下,分成两栏,在左边一栏里打草稿,并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里,写上许多引文,或者补充许多新的内容。快到交卷的日期了,他就根据右边一栏的材料修改草稿,再写在另外的纸上。最后,他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。

  列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的,草稿上的字笔划很细,又清楚又整齐。

  那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说,列宁作文肯用心思,考虑得很周密;写的文章内容丰富,很明确,很简洁。

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