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小学一年级作文1500字:《魔法手指》续写作文

续写 小学一年级 1500字
作文标题: 《魔法手指》续写作文
关 键 词: 续写 小学一年级 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级1500字的作文,题目为:《《魔法手指》续写作文》,欢迎大家踊跃投稿。

《魔法手指》续写 ……“你就等着瞧吧!
”我说,“他们今天夜里就会在树上的鸟巢里过夜的,他们一个也逃不掉!
” 哎,手指尖又麻又热的滋味儿真是不好受!
他们在哪儿?啊,看见他们了!
不,准确地说是看见了一只只从天上落下来的野鸭!
我怒不可遏,真想现在就过去给他们点教训,只可惜还隔着一条湖。不过没关系,我可是镇上的短跑冠军。
哈,到了!
我很用劲地向那可怜的一家三口施了魔法手指。什么?你说他们不可怜?呃,可以这么说的,因为有句话叫“可怜人必有可恨之处”,不是吗? “嘿,亲爱的,你有没有感觉到有什么事发生了?”酷伯先生对她的太太说。
“嗯,没有啊!
怎么了?”酷伯太太还在聚精会神的摆弄着她的新枪,只是漫不经心的答了一句。
“哦,没什么,也许是我有些神经过敏了。” 我回到家,却没有一点心思做功课,因为我正为酷伯先生一家担心,因为我的魔法手指是随机性的,不知这回他们又会有怎样的命运。
不知怎的,我听见窗外有一声很响亮的“呀”声,回头一看,天呐!
我不敢相信这是真的!
就在库伯一家打猎的那个位置,掉下来了一只足有我那么大的野鸭!
我揉了揉眼睛,再看。我的上帝,这是真的!
我隐约听到库伯先生七岁的小儿子马萨正在欢呼,意思大概是今天的运气太好了吧。正好现在天色已近傍晚,还有些云,他们又有了这么好的收获,现在已经开始收拾东西准备回家享用晚餐了。不用猜,他们的餐桌上肯定会有今天的猎物,说不定还是那只最大的。与此同时……
“今天的运气真的很不错呢,我认为我们可以开一瓶香槟,庆祝庆祝。你说是不是,妈妈?”酷伯先生十二岁的儿子吉姆对酷伯太太说。
“你说得没错,我的孩子。”酷伯太太自豪地说,“我敢说镇上没有第二个人能猎到这样大的野鸭。” “好了,不要再罗嗦了!
”酷伯先生在厨房一声大喝,小女孩猜得没错,他现在正抡起大刀,准备从大野鸭的脖子上砍下去。
“小心些爸爸,”马萨小声说,“不要伤到手。” 酷伯先生的刀正正落在了大野鸭的脖子上。可是奇怪的是,大野鸭不但没有像预想中的那样变成两截,反而变得更大了。
“今天真是活见鬼了!
”酷伯先生抱怨道。然后又使劲在野鸭的脖子上砍了一刀。
更奇怪的是,野鸭变得更大了,与其说是野鸭,不如说是一个巨型动物。并且还动了一下。
酷伯先生快被气疯了,狠狠地在...

与小学一年级写作文500字相关的作文大全

小学一年级作文650字:《小碗豆》续写作文

续写 小学一年级 650字
作文标题: 《小碗豆》续写作文
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字    数: 650字作文
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本作文是关于小学一年级650字的作文,题目为:《《小碗豆》续写作文》,欢迎大家踊跃投稿。

《小碗豆》续写 上海市闵行区 上海交通大学附属实验小学 五(2)班 姚梦韬 小碗豆一天天长大了,小姑娘的身体也渐渐好起来,小姑娘天天去看望小豌豆并给小豌豆浇水,小豌豆也天天陪伴小姑娘,小姑娘真的越来越喜欢的小豌豆了中国教 育文摘※。
到了秋天,小姑娘已经可以像常人一样蹦蹦跳跳了,小豌豆呢?也变成了一株老豌豆啦!
它开始结豆荚了,小姑娘天天像护宝贝一样守护着小豌豆,终于豆荚成熟了。
小姑娘摘下一个个饱满的豆荚,“啪啪啪啪……”小豌豆竟然从豆荚里蹦了出来。但有了这些豆子,又可以干什么呢?小姑娘思来想去:“这可以干什么呢?对啦,我也用它们来做件好事。”当她知道医院里还有很多人像以前一样,痛苦地躺在病床上,他们也需要绿色,也需要帮助。她把豌豆种在花盆里,浇上水,把它放在阳台上。下雨天,把花盆收到阳台里,还自制了通水装置用来储存水,下雨后可以不费力的浇水。晴天,就把它放在外在晒太阳。花盆不够了,她把自己家的饮料瓶拿出,用剪刀先剪掉一大半,再用剪刀把下面那一半边剪出了一个个精美的图案,最后,在边缘上剪了一个个三角形,底部掏了个小洞,便于将多余的水排出,最后,在外面挖了一些泥土,回来把小豌豆放了进去,过了几天,小豌豆发芽了,再过了几天,小豌豆的叶子舒展了开来,叶子绿得迷人,绿得可爱,等小豌豆开花,她就利用放学的时间,叫上几位同学,大家捧着花盆一齐跑到附近的一家医院里,把花盆挨个放到病房的窗台前。病人们在一天清晨,看见枯燥的阳台上突然多了一盆新绿,不由得眼前一亮,全身似乎充满了活力。
这些病人的脸色好多了,小豌豆猛劲上长,病人们也渐渐好了,出院了,小豌豆们依然在医院里茁壮成长。可以想象,这些豌豆苗结出的豌豆会被更多的小朋友用来帮助更多的病人。收稿时间:2006-2-19 12:37:23...

与小学一年级写作文500字相关的作文大全

小学五年级作文500字:关于写作文

写作 小学五年级 500字
作文标题: 关于写作文
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字    数: 500字作文
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随着年龄的增长,写作文的字数老师要求的越来越高,从一年级的100多字,到现在的五六百字。因此,现在学生们写作文都受到了字数的限制,仿佛写作文就是为了应付老师。如果你是这其中的一分子,那么你可得改正这种思想了。
   写作文,本来是用来记录生活中精彩片断的一件快乐的事情。但是现在是21世纪,科技发达,MP3、MP4、网络游戏等早已取代了作文。当然,我并没有说它们不好,但是有些小学生整天沉迷于打游戏、上网,不能好好地完成老师布置的作文。因此,当想起还有作业时,便敷衍了事地随便东拼西凑,写出来的大多数都是在抱流水账,病句、错别字数也数不清。 来自:作文大全  因此,写作文几乎成了小学生生活中的负担,其实不然。如果你仔细观察生活,留心生活中的细节,作文对你来说简直就是小菜一碟。你还会惊奇地发现,写作文会给你的生活带来无限的乐趣。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  其实是一个很好的锻炼我们写作能力的地方。从入门级、初级、高级到特聘管理员,这是一个美好的憧憬。我现在就一直努力在向高级进军,与众多小荷会员们并驾齐驱。
   朋友们,爱上写作文吧!
尽情享受它给你带来的无穷乐趣。
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小学一年级日记:如何学会写作文的几点感受

几点 写作文 小学一年级
作文标题: 如何学会写作文的几点感受
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本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《如何学会写作文的几点感受》,欢迎大家踊跃投稿。

如何学会写作文的几点感受

我发现很多同学都感觉写作文很难,其实,要写出一篇好的佳作美文并不难。只要你认真去对待,你就会发现,想要写出一篇自己认为优秀的作文其实很简单,比写日记要简单的多。只要把自己的想法与真实感情表达出来,并且不断的反复的修改,就可以写好自己的作文,小城说雨老师一再强调,作文是在不断的修改当中进步的,也就是说好作文是改出来的。

我写作文喜欢写三大类的内容:童话、散文与诗。这三类作文只要去细细地想与品,其实没什么难的。童话就是需要大量的拟人句、夸张句,放开自己的想像,把你所想像的东西用你的笔记录下来就行了;散文就是大量的排比句、比喻句和对比句,只要把自己所想的写在上面,加点抒情与浪漫,就是一篇好的散文;而诗,一定要学会“跳跃”,天南地北,只要你能想出来,与题目挨边的,就写到上面,但不能写那种大白话,那就不叫诗了,一定要押韵,一定要抽像,让人百读不厌。但是写诗一定不要用“像、似、大概、可能”这些词,这是写诗最忌讳的(这是妈妈的一个朋友告诉我的)。

我们平时通常写的都是记叙文比较多,记叙文是最普遍、最简单的文章,不过,太过于简单,就不可以了。想要写记叙文,要懂两大点:第一点,要有一条主线,要有足够的字数,记叙文字数多了,反复的罗列,贴近主题,只要不跑题,不偏离主线,就基本是成形了,不过不能太罗嗦,重复罗嗦就会让人没有了往下读的感觉。第二点,要懂什么是流水账。流水账就是简单至及的作文,让人读了与没读没区别,一点都不加以描述和评价和心理感受,只单纯的把发生的事情和见到的现象记录下来.比如说,你写日记就只是写你今天几点钟做了什么事,其他什么都没有,一直到文章结束.就像是一杯白开水,不能给人留下深刻的印象。

议论文当然是要掌握它的三要素,并且运用好就行了,议论文有三要素,即论点、论据和论证。我一般都是论点明确,然后举正反两面的事例论证一下,然后再充分的加些自己的感想就行了。

这些都是我在写博当中体会到的,小城说雨老师曾经告诉我——“精炼文章是一种本领。作文的规律是:写不出来,于是写得很短→会写作文,写得很长→懂得精炼,写得恰到好处。自己处在哪个位置? ”我发现我对老师的要求还有很大的差距,所以我一定要努力按照老师的要求去做,有一天有可能就会成为一个作家了,就会超越我们的老师,青出于蓝而胜于蓝!

大家一起来努力在校讯通这块平台上共同进步,在这么多优秀的老师的指导下,在博友们的互相支持下,写好作文吧!

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小学五年级作文500字:看别人写作文

写作 小学五年级 500字
作文标题: 看别人写作文
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今天下午,我和妈妈在电脑旁边看别人写的作文。我一看到人家写的除夕之夜写的喜气洋洋,尤其,是小作者的表姐拿来的牡丹花鞭炮,和小作者拿来的菊花鞭炮。写得非常生动。然后,烟花在天空越来越多办,鞭炮响成一片。夜空洒下的滴滴金雨,地面上开放的朵朵银花和满面春风的人们,变成一幅美丽的图画。名师点评:从小作者的作文中,我看到了小作者是个谦虚好学,努力上进的好学生.你看到别人能够把除夕夜中那种喜庆的气氛描绘得具体生动,感到很羡慕.不过,我相信明年你的描写除夕夜的作文比他们更棒."今天下午,我和妈妈在电脑旁边看别人写的作文。“你这篇作文的开头写的很好,交代了时间,地点.人物还有事件的起因,这是记叙文中非常重要的元素.“是表姐拿来的牡丹花鞭炮”这句话的交代不够清楚,这个“表姐”是谁的表姐?是那个小作者的还是你的?“夜空洒下的滴滴金雨,地面上开放的朵朵银花和满面春风的人们,变成一幅美丽的图画。”这句话描写了一种意境,写的很完整也很具体。“我一看到人家写的除夕之夜写的喜气洋洋。”改成“我看到人家把除夕之夜写的喜气洋洋。(,)”这句话的标点要用逗号。在作文中,你应该写明你是看到的什么题目的作文中的描写,看他们写的生动具体,你心中是怎么想的,这样作文的内容就完整了。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-2-4 12:02:00...

小学五年级作文500字:让座(看图写作文)

看图 写作 小学五年级 500字
作文标题: 让座(看图写作文)
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字    数: 500字作文
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《让座(看图写作文)》,欢迎大家踊跃投稿。

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今天是星期六,小明坐着2路汽车到姥姥家,上车后他马上找到一个座位,便坐下了。正在这时,车上上来了一位腿不好的同学,小明不想给那位同学让座,就假装拿起一本书看了起来。这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说:“孩子,来,到我这儿来坐吧。”那位同学马上说:“不用了,奶奶,还是您坐吧,我能坚持。”就在这时候,坐在小明后面的小妹妹也说话了:“小哥哥,到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁边。小明一直看着小妹妹,和那个腿不好的同学,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!
”突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小妹妹没站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得劲,小明看到了这一切,,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小妹妹扶了起来,把自己的坐位让给了她。小妹妹说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。
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小学一年级作文500字:告别一年级

小学一年级 500字
作文标题: 告别一年级
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昨天,是我们一年级的最后一天了,再过两个月我们就要上二年级。班级里热热闹闹的,大家都觉得自己一下子又长大了许多。陈懂旋笑嘻嘻的走过来说:“赵近,今天我的收获一定比你多,”说完,她就走了。听了她的话我心里也很紧张,是呀,一年级过去了,我学的怎么样呢?   这时候李老师进来了,笑嘻嘻地看了我们一眼说:“今天,我很高兴,全班同学在这一年里都很努力,现在我来报成绩单,看看谁是最努力的?”老师的话音一落,我的心就提到 嗓子眼了,是啊,谁是最努力的?   语文:陈懂旋97分、朱霞艳98分、赵近99分、林敬迪100分……。   数学:赵近100分、扬雯惠100分、陈懂旋100分、……。   英语:赵近满分、扬雯惠20分、陈懂旋19分……   成绩报完了,老师突然问:“谁是我们班的优秀学生?”全班同学齐声高呼:“赵….近….”。我的脸一下子就红透了。李老师说:“对,赵近同学不但上课认真,热爱集体,团结同学,而且获得数学小博士、语文、数学优秀作业本、写话积极分子、“王根摇”英语杯三等奖、器乐比赛“优秀奖”,她为我们班争了光,也体现了一个学生的全面发展。” 回到家里,我觉得在一年级里我进步不少,但那是要告别的,我应该为二年级准备了。 《告别一年级》这篇优秀的“一年级作文”由出国留学网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。...

小学五年级作文500字:怎样写作文

写作 小学五年级 500字
作文标题: 怎样写作文
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字    数: 500字作文
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谈到作文,在你的脑海里,也许会浮现出的总是严肃而冰冷的作文题目,咬着笔头搜肠刮肚、冥思苦想作什么样的作文,才能得到老师的首肯,一切都是为老师而作,一切作文都是老师的“心声”再现。这样的作文往往语言干涩,达不到理想的效果。
   我们不妨回想自己的每一片佳作,做总是在不经意间,一句话拨动了你的心弦,有感而作;一句话触动了你的灵魂,有所为而作,这也许就是灵感之光在现。然而灵感总是那么虚无缥缈,可遇不可求。如何让灵感常在,如果让我们在写作时有话可说,说出自己心里的感受,这就需要一个积累的过程。 来自:作文大全  作文源于生活,源于积累。而积累有两个方面,一是生活素材的积累,二是语言的积累。那些事情极有意义,那些人物个性鲜明,哪些景物使你流连忘返。可以将它们悄悄的记录下来。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  在阅读作品中遇到好词好句,应该抄下来,细细品味奇妙之处。只就是我们常说的,只有厚积薄发,才能写出精彩的文章。
   希望我的这些经验能给有这方面困扰的同学有些帮助,或许,这些东西看起来是日常生活中最平常的,但用起来可能是最有效的。
   这就是我在日常生活中写作的经历,如果你也有这方面的困扰,不妨试试看。
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