出国留学网专题频道七年级上册英语第五单元作文栏目,提供与七年级上册英语第五单元作文相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

我爱我家_七年级上册第五单元作文

初一作文 初一单元作文 七年级单元作文

  以下是出国留学网作文栏目为你带来的七年级上册第五单元作文《我爱我家》,希望对你的写作有所帮助,写出好的作文。

  下面三项活动中任选一项,先与他人交流,然后写成作文。

  一、老照片的故事

  家中的相册里,总有一些老照片。这些老照片,往往隐藏着一个个鲜为人知的故事。从这些照片中选出你最感兴趣的一张或一组,事先列出你想了解的问题,然后向家人询问。你一定会对家庭有更多的了解吧。请以“老照片的故事”为题,写一篇作文。

  参考范文>>>老照片的故事 【10篇】

  二、我家的一件珍品

  每个家庭都有一些物品,也许不如“羚羊木雕”那么贵重,却也妥为存放,不忍丢弃。或许那只是一件家具、一个装饰品、一个闹钟、一封信……但是,它们往往负载着一段回忆、一缕情思。请你选择自家最有意义的一件物品,向家人仔细询问它的来龙去脉。然后,自拟题目写一篇作文,叙述一段家庭往事。

  参考范文>>>我家的一件珍品 【10篇】

  三、妈妈的唠叨

  王子轩收到小学同学孙萌的一封信。孙萌诉说自己对母亲的不满,他觉得妈妈对自己管得太多太烦,他甚至想离家出走,远离唠叨的妈妈。王子轩看信后,马上打电话劝阻这位同学。请你与另一位同学分别扮演王子轩和孙萌,进行一次模拟电话交流。电话交流不一定能够完全解决同学的思想问题,请你代王子轩再给孙萌写一封信,详谈自己的看法。

  参考范文>>>妈妈的唠叨 【5篇】


  出国留学网刘老师为你在线免费解答

与七年级上册英语第五单元作文相关的初一作文

(人教版)七年级语文上册第五单元试卷及答案

中考语文

与七年级上册英语第五单元作文相关的中考语文

七年级上册单元作文:未来的月球

初一作文 初一单元作文 探索月球作文

  以下是出国留学网作文栏目为你带来的七年级上册第4单元作文《七年级上册单元作文:未来的月球》。希望对你的学习有所帮助。

  七年级上册作文:未来的月球

  随着科技的不断发展,人们对月球的兴趣也高得不能再高了。现在的月球,已经和地球一模一样了,我先给你介绍介绍吧。

  未来的月球有很多云彩,这些云彩上有各种各样的楼房。也许你会问,这样怎么上去住呀?这你不必担心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就会带你到上面去住,这样你就不必担心怎么上去住了。你还有问题吗?没有的话我可就继续说下去了!

  未来的月球上还有银行和游乐园等一些生活中必要的东西,只不过在地底下呢。地底下有一个电梯,电梯底下装有“命令器”,只要你对“命令器”说你要去的地方,电梯就会带你去你要到的地方,。另外,如果你是小偷,你可是上我的当了,因为电梯还有自动分辨器,只要你想偷东西,电梯就会用“超时空转换”把你转到金星上,什么时候你不想偷东西了,电梯就会把你转换回来。未来的月球还有“三色树”它们分别是黄树、绿树和红树。绿树是地球上的树。黄树可以的发射光线,把偷果子的人一网打尽。红树可以在一秒中结出一万多个果子,让人们不必担心水果卖完了。有了“三色树”月球会让人们生活得更好。

  人们如果要到月球上行走,非常方便。因为大家穿的鞋都是特制的,这种鞋可以产生地球引力,让你直接行走。省得天天跳着走。

  你如果渴了,没问题!我们每三个小时都会下一场雨,而且下的雨都是饮用水,让你增加水份。这样既可以解渴又可以让植物喝饱水,健健康康地生长。

  未来的月球安全性能也很好。因为我们为你准备了外星危险物回收机,它可以当小行星向月球奔去时阻止危险,并且将它变成几种生活用品,对人类的生活也有不小的帮助。我相信,随着科技的发展,这个“第二家园”绝对会出现的。所以,我们要从小学好知识,将来让祖国的科技更棒更好!

  有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了,一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说,可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等,而在月球上却十分充足。而且,在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五,钛大概有100万亿吨以上,这个数目多得惊人啊,并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊!难怪人类一直都梦寐着登月啦,现在梦想终于实现了,我正在赞叹道……

  梦醒了,我回到了地球上。现在,正是夜晚,抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了会变得很孤单;如果你去了,可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美丽的仙女嫦娥,有桂花树,有可爱的玉兔,我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。

  我相信会有那么的一天,因为物理,使一切都有可能。想一想,人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢?在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗?但物理使飞机成了铁证如山的事实,使前人所认为的不可能成为可能。这就是物理了。人们以前能根据物理的原理来制造它们出来,那将来,人们也一定能根据物理的原理,让我们在月球...

(人教版)七年级语文下册第五单元试卷及答案

中考语文
...

《皇帝的新装》续 七年级上册单元作文

作文 新装 小学一年级
作文标题: 《皇帝的新装》续 七年级上册单元作文
关键词: 作文 新装 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《《皇帝的新装》续 七年级上册单元作文》,欢迎大家踊跃投稿。

安徒生的童话《皇帝的新装》可说是家喻户晓,可您还不知道游行过后的故事吧。今天我就给您说一段儿《皇帝的新装》续篇。

(醒木一拍,“啪”——开讲)上回书说到“聪明”的皇帝穿着“新装”在街上游行了大半天,美哉美哉。不知他是否听到了百姓们的议论,我想他一定听不到。也许是皇帝尽了兴,也许是累了。但我估计是他那超凡的服装顶不住室外的低温,他要回宫殿去。

正在此时,天气突变,刮起了无级大风(模拟风声),金钱般大小的雨点儿砸了下来(模拟雨声),霎时真可谓“阴风怒号,浊浪排空”。皇帝顾不得排场,撒脚跑回了宫。刚到门口,他就打了250个大喷嚏——嘻嘻!他感冒了!他边打边说:“快!快!阿欠!阿欠!看看我的新衣服弄脏了没有?”内臣们连忙陪着笑脸“看”皇帝的新装,说:“阿,陛下!您的衣服还是那么华丽耀眼!光彩夺目!”(其实就是亮得刺瞎眼)“那我就放心了,阿欠!”皇帝打着喷嚏说:“传,去传御医!”

不一会儿,皇家大夫塞路易(赛卢医)提着药箱急急忙忙地来到皇帝的寝宫。看过病状以后,大惊失色道:“呀!陛下,您得了猪,猪,猪流感!”大臣们一听,连忙掩鼻而退。皇帝一听倒并不十分惊慌:“慌什么,没有一点儿贵族的风范。这是我的祖先——净坛使者遗传下来的。我有猪抗体,不怕!吃一点药就行了。”“奥!”重大臣一听恍然大悟:“原来皇帝是……嘻嘻!”(大臣们一阵窃笑)“那陛下就吃一剂‘赤拉菲明’(吃了非命)吧。这是异国刚进贡的药,效果不错!”塞路易说。“嗯!正合朕意。赏!”

嘿!您还别说,不知是药吃对了,还是皇帝的猪抗体厉害,没几日,皇帝又下床出游了,到处炫耀他的新装。

“陛下!荷兰国王邀请您去参加国际‘虚无杯’时装展。”侍从来报。皇帝一听就来了精神:“好!快把我的新装拿来!。”侍从们帮皇帝穿好新装,“托”起后裙,坐上安全系数“很高”的私人飞机“A380”去了荷兰。

时装展十分成功,全欧洲都知道了“聪明”国王有一件特殊的华丽衣服。皇帝在领取了服装大奖的同时,也收获了另一件大喜事——羊流感。刚回到宫中,就打了一个500个大喷嚏(双料250)。“快传御医!我感觉和上回得病不一样。”

不一会儿,皇家神医斯华特(似华佗)慌慌张张赶到。斯华特大夫一把脉,吓得大跌眼镜:“皇帝陛下!您又得了羊流感!”大臣们一听面面相觑,心中暗想:“这回皇帝更羊(洋)了!”“有的治吗?”皇帝惊问。“臣这里有‘卡巴斯基’,不知是否管用。”“值得一试!”

嘿!您还别说,这药也行。不几天这皇帝老儿又活蹦乱跳了(猪八戒后代的身体素质就是好)。“报!陛下,迪拜发来急电,说您的超级服装设计公司因金融风暴倒闭了!!”侍卫慌忙来报。“什么?这可不得了,我的另一套新装还没设计出来呢!快走!”皇帝换上“新装”去了迪拜。

在迪拜,皇帝看到的设计公司已是四壁空空,骗子们早已跑到爪哇国去了。皇帝连气带累,刚回到皇宫就晕倒了。

“御医!御医!”侍卫大喊。逊斯麦欧(逊思邈)大夫赶来了。一量体温,Oh,My god!13度!大夫急了,...

七年级六单元作文大全

初一作文 初一单元作文 六单元作文大全
七年级六单元作文大全

  以下是出国留学网作文栏目为你带来的《人教版七年级语文下册第六单元作文:追寻人类起源》的作文大全,希望对你的写作有所帮助,写出好的作文。

第六单元作文题目回顾 :追寻人类起源

  【追寻人类起源作文写作思路点拨】

  1、 在写作之前先要对人类起源有一定的理解,需要查阅相关资料,比如关于人类起源的说法有哪几些,以及人类起源的一些传说。也可以问自己的父母、老师,问问他们对人类起源有哪些了解。

  2、 首先从离我们生活最近的入手,从现在往前追溯。根据自己所知道的和了解到的信息,对人类的起源做一个概括性的总结或者定义, 对于人类的起源你有哪些困惑。当然你也可以着重写某一种人类起源,比如女娲造人,亚当造人等等。

  3、 接着写一些具体的追寻。比如人类学会学会直立行走以前,人类开始劳动以前,同时还要结合一些人类传说,科学家的考察与推断的结论等等。你对人类起源的困惑在这个追寻的过程中发生了什么变化。

  4、 最后对你所追寻到的起源做一个总结性的概括,你个人对人类起源的推断。如果篇幅不够,你可以再写写你的困惑是否得到了解决,如果没有你打算怎么做。


  【七年级六单元作文大全】:

七年级六单元作文汇总
1

七年级上册期末作文

七年级上册期末作文 七年级期末作文 期末作文
七年级上册期末作文

  一份耕耘,一份收获,上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。下面请大家来看看出国留学网小编辛苦为大家准备的《七年级上册期末作文》多篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:七年级上册期末作文

  下个星期就要考试了,我好紧张啊!

  谁能教我啊,我的很多科目课都是不会的呀。咋办啊?到时考试吧好的话就死定了。老师都叫我放轻松,可是越是这样我就是越来越紧张的,我好可怜啊。

  为什么就不能在退后一点在考啊,急死我了。我真的希望毛同志起来说一句“把考试推迟——十年。”我是多么的希望啊,如果真的是这样的毛同志我愿意对你给我的初吻你!

  搞的我现在真的是好像样他起来啊,谁能叫我怎么能让我们的毛同志起来说一下啊,我好想你啊毛同志。求求你起来吧,搞得人家现在好怕怕啊。如果能让我们的毛同志起来的话我就算是死我也是不建议的!毛同志啊,“起来吧愿做考试的同学,让我们一起叫毛同志一起起来,起来吧。我真的很需要你的。

  真的是很希望啊,嗨,真的希望我的脑子在考试是瞬间提升百分之一百的智商让我考得超好的成绩的话,我天天想你一次。

  真的好紧张啊!

  篇二:七年级上册期末作文

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

  期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  篇三:七年级上册期末作文

  我们全力以赴迎接期末考试。

  还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

  在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要...

2013中考语文备考:七年级上册第五单元测试题(含答案)

中考语文

  第五单元检测题

  第五单元检测题

  一、基础知识及运用

  1.为下列词语中加点的字注音:

  憔悴 寒颤 嫩 芽 倘 若

  2,依据下列词语中的拼音写出汉

  zuàn 着小刀 nuè 杀 shà 时 dié 纸船

  3,解释下列词语在课文中的含义

  ①熬:

  ②匿笑:

  4.把下面四个词语按句子语义要求填人适宜的空格

  瑟缩 惊惶 绝望 傲然

  ①我当然得到完全的胜利,于是 走出,留他 地站在小屋里。

  ②便很 地站了起来,失了色 着。

  5.按课文原句填空:

  ①假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上, ,

  ,妈妈,你会认识我吗?

  ②母亲, ,不要惊讶他无端人梦。

  二、古诗文阅读理解

  6.依据上下文提示默写:

  ①兄女曰:“ 。”公大笑乐。

  ② ,则是无信; ,则是无礼

  7.解释下列文言语句中加点词语的含义:

  ①俄而( )雪骤。

  ②撒盐空中差( )可拟。

  ③陈太丘与友期( )行。

  ④相委( )而去。

  8,翻译下列文言语句:

  ① 尊君在不?

  ②谢太傅寒雪日内集。

  9.除去课文内的两种比喻,你认为“白雪纷纷何所似”?你只要注意雪花的形态、色彩及其飘落的特点,就可尽情发挥想像力,找到很多优美的比喻来描述纷飞的大雪。

  三、现代文阅读理解

  (一)阅读课文《散步》中的选段,回答文后的问题。

  后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,他早巳习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

  但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

  这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

  10.“我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质?

  11,“我”的母亲改变主意要走小路时,为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”?

  12.文中划线的语句描写了“我”的母亲放眼小路所看到的景象。请你说一说,母亲看到这些景物,心里会想些什么呢?

  13.文中的“我”是一个有家庭责任感的中年人。请从文中找出最能表现他这一特点的描写语句,并写在下面。

  14.在...

推荐更多