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九年级语文寒假中国重要作家作品小结

中考语文 初三语文试题 中考语文复习资料

  同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,出国留学网中考频道特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

  27、《从百草园到三味书屋》,选自《朝花夕拾》。文章运用对比手法,批判了束缚儿童身心的封建教育制度。

  28、《藤野先生》,选自《朝花夕拾》。文章的明线是“我”与藤野先生的交往,暗线是作者的爱国主义思想感情。在文章中作者追叙了弃医从文的思想变化。

  29、《孔乙己》,选自《呐喊》,它是继《狂人日记》后写的第二篇白话小说,是又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。《孔乙己》这篇小说作者批判了科举制度的罪恶,同时也揭示当时社会一般群众的冷漠麻木的精神状态和封建社会的世态炎凉。

  30、《故乡》,选自《呐喊》,文章以“我”回乡迁居的见闻感受(“我”的感情起伏变化)为线索,通过对比手法描写了闰土和杨二嫂的巨大变化,揭示了封建传统观念对劳苦大众精神的束缚,人与人之间的冷淡、隔膜;表达了作者不满黑暗现实和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。

  31、《春》,朱自清,字佩弦,现代散文家,诗人。文章以“盼春”、“绘春”、“赞春”为线索,依次描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图等五幅图,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。《绿》通过对梅雨潭自然景观的描绘,表现了作者对生命的热爱,对大自然的向往之情。《背影》朱自清。文章以“背影”为线索,表现了父亲对儿子的深挚感情,抒发了对父亲的深切怀念之情。“父子情深”是暗线。

  32、《济南的冬天》,老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家。作品有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》。本文选自长篇散文《一些印象》。

  33、《白杨礼赞》,茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作品有长篇小说《子夜》,短篇小说《春蚕》、《林家铺子》。文章以赞美白杨树的不平凡为线索,运用象征手法,白杨树象征了在中国共产党领导下坚持抗日的北方军民。

  34、《幽径悲剧》季羡林,北大教授,由古藤萝的悲剧揭示了必须消除愚昧,提高全体国民素质,才能使真、善、美得到维护和弘扬的主题。

  35、《冰心诗三首》选自诗集《繁星春水》,冰心,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学家,原名谢婉莹。(1)《嫩绿的芽儿》,诗人以植物的生长来比喻青年的成长,劝勉青年人奋发努力,不断充实、提高、发展自己,甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。(2)《成功的花》勉励人们为了成功要不惜付出巨大的代价,要努力奋斗,不怕牺牲。(3)《青年人》劝勉青年要珍惜青春的大好时光,抓紧努力。

  36、《天上的街市》郭沫若,四川乐山人,我国现代文学家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家,现代文学的奠基人。有诗集《女神》,话剧《屈原》等。《天上的街市》选自他的第二部诗集《星空》。我们读过他的散文《白鹭》。本文借助联想和想象描写了天街美好的生活图景,表现了对黑暗现实的不满和对理想生活的向往。

  37、《沁园春·雪》这是一首词(旧体诗),作者毛泽东。文章将写景、抒情、议论相结合。上阙写景抒情,表达了对祖国大好河山的热爱;下阙评古论今,抒发伟大抱负。沁园春,词牌名。雪,题目。

  38、《苏州园林》叶圣...

与七至九年级重要作家相关的中考语文

九年级寒假语文国内重要作家作品汇总

中考语文 初三语文试题 中考语文复习资料

  同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,出国留学网中考频道特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

  春 秋 战 国

  1、《诗经》是我国第一部诗歌总集,本来称《诗》或《诗三百》,后被儒家奉为经典,称之为《诗经》。共305篇,根据曲调分“风、雅、颂”三大类,主要表现手法是赋、比、兴。形式以四言为主。是我国诗歌现实主义文学传统的源头。我们读过的篇目有《关雎》 《蒹葭》等。《诗经》与《书经》、《礼经》、《易经》、《春秋》合称“五经”,为我国儒家经典作品。

  2、《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,是我国第一部语录体散文。孔子,名丘,字仲尼,春秋时期思想家、教育家,儒家学派创始人。《论语》与《大学》、《孟子》、《中庸》合称“四书”是我国儒家经典。

  3、《曹刿论战》 选自《左传》,相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作,是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。本文紧扣“论战”,记叙了战争的全过程,重点写战前曹刿对备战条件的评论和战后对取胜原因的分析,表现“取信于民”的思想。

  4、《晏子使楚》选自《晏子春秋》,这是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。晏子:春秋后期著名的政治家。

  5、《孟子二章》 (1)孟子,名轲,字子舆,战国时期著名的思想家、政治家、教育家,孔子以后的儒家大师,世称“亚圣”,其核心思想是“仁义”,著有《孟子》。《孟子》是记录孟轲及其弟子的思想言行的书,现存七篇。

  (2)《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》,本文运用比喻论证、举例论证、正反对比论证,证明了“舍生取义”的论点。

  (3)《生于忧患 死于安乐》选自《孟子·告子下》,本文运用层层推理的论证法,阐明了人才要在困境中造就和人处困境能激发斗志,国无忧患,易遭灭亡的道理。

  西 汉

  6、《陈涉世家》 司马迁,字子长,西汉著名史学家、文学家,著有我国第一部纪传体通史《史记》,全书130篇。《陈涉世家》选于此。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。节选部分记叙了我国第一次农民起义的原因、经过和起义后的浩大声势。贯穿文章的主线是陈胜吴广的活动。详写的是起义的筹划过程和起义场面。起义的导火线是“会天大雨,道不通,度已失期,失期,法皆斩”,根本原因是“天下苦秦久矣”。

  7、《邹忌讽齐王纳谏》 选自《战国策.齐策》 《战国策》是战国时期的一部国别史,历史散文集,西汉刘向编订。本文从自身生活中的小事设喻,劝说国君要广开言路,才可以兴国。

  三 国

  8、《出师表》,作者诸葛亮,字孔明,三国政治家、军事家,时人称“卧龙”。表,古代臣子向帝王上书言事的一种文体。在《表》中,诸葛亮向刘禅提出了三条建议:广开言路(前提),严明赏罚(关键),亲贤远佞(核心)。最重要的一条是亲贤远佞。本文以议论为主,兼用叙事和抒情。

  晋 朝

  9、《桃花源记》,陶渊明,又名陶潜,字元亮,东晋著名田园诗人。作者在文中虚构了一个人人平等、自由、自食其力的“世外桃源”,表达了作者对当时现实的不满,对美好生活的向往。“记”是一种文体。

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与七至九年级重要作家相关的中考语文

七至九年级走进福利院教案

走进福利院教案 七至九年级教案 教案 初中实践活动教案

  为继承和弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,学校开展走进福利院活动,下面是出国留学网小编为大家整理的:七至九年级走进福利院教案,欢迎大家参阅,更多资讯尽在教案栏目!

  七至九年级走进福利院教案

  尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,作为当代学生,更应该有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识,了解老人生活的同时带给他们快乐。七年级三班将在这个月福利院探望老人和孤儿,具体方案如下:

  一、活动顾问:刘老师

  二、 活动负责人:刘老师

  三、 参加人员:七年级三班和七年级三班所有老师

  四、 前期准备:我们将为**市第一福利院的老人和小朋友们准备一些礼物,个人也可根据自己个人意愿准备一些小礼品。希望同学们踊跃捐款或捐物,给福利院的老人和孩子们带去去温暖,让志愿者的爱心撒满每一个需要关心的角落!

  五、 活动时间:**月**日

  六、 活动地点:**市第一福利院

  七、 活动主题:一分关爱,收获十分温情

  八、 活动对象:福利院的老人和小孩

  九、 参加人数:七年级三班和七年级三班所有老师

  十、活动内容:

  我们将慰问金和礼物交到老人和小朋友手里。

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七至九年级我为社区做贡献实践活动教案

我为社区做贡献实践活动教案 我为社区做贡献教案 七至九年级我为社区做贡献活动教案

  实践活动旨在增强社会责任意识和热心公益、志愿服务的意识。以下是出国留学网小编为您整理七至九年级我为社区做贡献实践活动教案,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  教案名称:七至九年级我为社区做贡献实践活动教案

  一、活动目标:增强孩子社会责任意识和热心公益、志愿服务的意识。

  二、活动内容:针对社区管理和社区居民的实际需求,利用自己的知识和技能为社区提供科普服务。

  三、活动时间

  xx月xx-xx日

  四、活动安排

  (一)科普宣传

  (二)活动开展

  (三)科技活动成果展示

  五、活动要求

  1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

  2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品,参加竞赛,利用科技活动全面培养学生各方面的素质,在活动中培养学生的环保和节约意识。

  3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加社区科普活动,通过本次活动,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。

  4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

  六、活动内容安排:

  1、将科普活动方案打印分发到各班,各班制定具体切实可行的班级活动方案。

  2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

  3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围,建设学校的科普文化。

  4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。

  内容安排

  1、让科技走进家庭

  活动内容:学生制作科技知识卡片发放到家庭,家长给孩子讲解家庭生活中的科学。

  2、让科技走向社区、服务社区

  活动内容:小小科普员向社区委员介绍中国航天知识,科技活动在校园。

  相关活动:“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

  (一)活动:各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

  (二)时间:xx月xx日

  (三)参加对象:x~x年级学生

  (四)中队会活动要求:

  1、在活动中体现、科学小发明、小制作:自己制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年级学生可在家长的帮助下完成。

  2、在活动中培养学生的创造能力(如:我为节约型、生态型校园提金点子活动。)

  3、通过活动丰富学生的课外知识(如:收集“用好身边自愿”图片资料。)

  七、教案小记。

  针对社区小科普宣传员活动,增强学生社会责任意识和热心公益、志愿服务的意识。

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九年级下册地理重要知识梳理

初三下册地理知识总结 九年级下册地理知识梳理 初三下册地理知识点归纳

  有很多中学生在复习九年级下册地理时,因为之前没有做过系统的总结,导致复习时整体效率不高。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“九年级下册地理重要知识梳理”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  九年级下册地理重要知识梳理

  1、气候特点:

  ①气候复杂多样:亚洲地跨寒带、温带和热带,东、北、南三面濒临海洋,西南深人到亚欧大陆内部;地形复杂多样。受纬度位置、海陆分布、地形的影响,亚洲的气候复杂多样。除温带海洋性气候以外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。

  ②季风气候显著:亚洲背靠世界上的陆地——亚欧大陆,濒临世界上的大洋——太平洋,海洋和陆地之间的热力推异十分显著,形成了世界上最典型的季风气候区。热带季风气候、亚热带季风气候、温带手风气候都有分布,其中热带季风气候、温带季风气候惟独亚洲有分布

  ③大陆性气候分布(温带大陆性气候几乎占亚洲的一半):亚洲为世界第一大洲,面积广大,亚洲内陆距海远,受海洋影响小。夏季内陆升温快,冬季降温也快,因此冬冷夏热;由于内陆距海远,海洋水汽难以到达,因此降水少,且集中在夏季。

  2、气候对农业的影响:在亚洲,季风气候对农业的影响尤为突出。在亚洲东部和南部季风气候区,降水与夏季风的强弱有着密切的关系。一般说来,夏季风强的年份,从海洋上带来的水汽多,降水也多;反之,夏季风弱的年份,降水也较少。如果降水过多,就可能造成洪涝灾害;反之,降水过少,就可能形成旱灾。因此,亚洲东部和南部(季风区)雨热同期,使农作物得以旺盛生长,但常受不稳定的夏季风影响而发生旱涝灾害,严重威胁着农业生产。

  3、世界人口最多的大洲:亚洲人口占61%。

  ①世界各大洲或地区按人口数的多少排序为:亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美和大洋洲。按平均人口自然增长率的高低排序为:非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美、欧洲。

  ②世界上人口超过l亿的国家共有10个,其中有6个位于亚洲:东亚的中国、日本,东南亚的印度尼西亚,南亚的印度、巴基斯坦和孟加拉国。

  ③众多的人口对资源、环境的影响:

  4、多样的地域文化:亚洲大小民族共有1000个左右,约占世界民族总数的一半(不同地区的民族,在建筑、服饰、音乐、舞蹈、礼仪等方面表现出不同的文化艺术风格和不同的民风民俗。如:日本的抗震建筑、沙特阿拉伯的帐篷和长袍。亚洲的黄河——长江中下游地区、印度河流域和美索不达米业平原(两河流域),因其适的温带或热带气候、丰富的水源、肥沃的土地,而分别成为人类文明的发祥地。

  5、经济发展旅异:亚洲除日本是发达国家外,其余国家为发展中国家。各国经济发展的差异很大。主要原因是:除日本外,各国过去长期遭受殖民统治,工业基础一般较薄弱。从20世纪70年代开始,新加坡、韩国、马来西亚、泰国等经济发展较快。

  九年级下册地理重要知识梳理

  1、北极附近是海洋(北冰洋);南极附近是陆地(南极洲)

  北冰洋被亚洲、欧洲和北美洲包围着。

  南极洲被太平洋、大西洋和印度洋包围着。

  跨经度最广的大洋是北冰洋(跨所有经度)

  跨经度最广的大洲是南极洲(跨所有经度)

  跨纬度最广的大洲是亚洲。

  2、全部在北半球的大洲是:北美洲、欧洲。

  全部在南半球的...

九年级周记400字 至伤

九年级周记

  作文网九年级周记栏目为您提供《至伤》最新范文,仅供大家参考!

  时间从指间划过,不留一点痕迹,现在离中考只有八十几天了,一天天的在倒计时,和你们的日子真的不多了。多么希望,时间会静止,这样我就不会和你们分开了。

  以后的日子,我们有可能各自遇到自己的新朋友,组成自己的新团队,但是,千万不要忘了我们现在的人、的事、的情。或许是我们自己太多疑了,总认为以后会不联系,但是,我真的真的好想和你们永远永远在一起,虽然还有八十几天,但是,我却觉得好短好短。

  我们约好了暑假一起出去玩,一起疯,但是我知道,我们不可能再像以前一样出去玩,我相信我们每个人都会带着或多或少的悲伤,即使一个暑假都在一起,但也避免不了开学的到来。

  我希望我们家族的每个人都会好好的,因为我爱你们,不管是男,不管是女,我都一直爱你们,你们是我青春最亮丽的风景。

2014九年级语文上册重要的词(人教版)

中考语文 九年级语文基础知识 中考语文复习资料

  出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。



2014中考各科目复习资料汇总
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九年级英语作文:父亲对我很重要

初中作文 中考作文范文 中考作文范文大全

  父爱如山,父亲的关爱沉默而隐晦,有时候看似严肃,其实却在期待我们的成长。他是我们在困境中最依赖的人。更多有关2014中考作文的信息可登录出国留学网作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  From the first day I was born to now, many people help me and play important role in my life. But to me, father is the most important person in my life. In my memory, my father is kind but strict. He always smiles to me and spends a lot of time with me. We can talk to each other in many things. To some extend, we are friends. However, sometimes he is a father. If I did something wrong, he would point it out directly and ask me to make sure never do it again. Or, when I meet some troubles, he is the first person who gonna help me and encourage me. He always tells me that never give up no matter how bad the situation is. Hold a good wish for the future. I love my father, my friend.

  翻译:

  从我出生第一天到现在,很多人帮助了我,在我的生活中扮演者重要的角色。但是对我来说,父亲是我生活中最重要的人。在我的记忆中,我的父亲和蔼而且严厉。他总是对我微笑,花很多时间陪我。我们之间可以相互聊很多东西。从某种程度上说,我们是朋友。然而,有时候他也是父亲。如果我做了什么错事,他会直接指出来并让我保证下次不再犯。当我遇到困难的时候,他是第一个帮助并鼓励我的人。他总是告诉我不管情况有多糟都不要放弃。要对未来抱有希望。我爱我的父亲,我的朋友。

2014中考各科目复习资料汇总

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