三严三实证求意见汇总

　　下面是出国留学网小编为大家带来的三篇三严三实相互批评意见，更多三严三实相互批评意见请关注出国留学网实用资料栏目!

　　【三严三实相互批评意见一】

　　1、***提出：一是思想上比较浮躁。从总体发展思路上考虑比较少，忙于现实工作。比如，(具体事例)。二是抓干部作风建设不狠。对干部“慵懒散拖”的问题，一般性要求的多，有的时候话讲得比较严重，干部认为是高抬腿、轻落脚。(具体事例)。三是缺乏攻坚克难的勇气。对信访维稳工作抓的不实，(具体事例)(建议)。

　　2、***提出：一是在抓大事上，缺乏抢抓机遇、敢为人先的勇气。作为党委书记，首要的是抓大事、管方向。在这方面，***同志的“一把手”作用发挥得不好。比如，(具体事例)(建议)。二是在抓工作落实上，缺乏一种“钉钉子”的精神。比如，(具体事例)(建议)。

　　3、***提出：一是工作中没有始终把老百姓的利益摆在重要位臵。比如，(具体事例)(建议)。二是批评同志不讲究工作方法，工作中容易犯急躁情绪。比如，(具体事例)(建议)。

　　4、***提出：一是党委书记抓党建的职责没有履行好。(具体事例)(建议)。二是批评同志过狠，甚至有时拍桌子。

　　(具体事例)(建议)。

　　5、***提出：一是政绩观出现偏差。(具体事例)(建议)。二是缺乏担当精神。(具体事例)(建议)。

　　6、***提出：一是干部队伍建设上有求稳怕乱思想。对“慵懒散”干部整治力度不大，顾及干部情面多，主观上求稳，态度不坚决，让这些干部占着岗位不干事，甚至耽误事，对“庸懒散”干部必须适时调整，加大整治力度。二是发扬民主不充分。在一些专题工作会上和现场推动会上，不注意调动干部的主观能动性，自己先入为主，先出思路、先定调。时间一长，一方面会养成干部的依赖思想，影响干部的担当意识，另一方面也容易造成决策的失误。比如，(具体事例)(建议)。

　　7、***提出：一是在政绩观上还有偏差，抓“面子活”多、干“里子活”少。比如，(具体事例)(建议)。二是主观主义问题比较突出。总是担心别人干不好，总想亲自上手，束缚了干部的主观能动性。比如，(具体事例)(建议)。

　　8、***提出：一是政绩观出现偏差。(具体事例)(建议)。二是作为党委书记在抓党风廉政建设上，第一责任人责任履行不好，对反腐倡廉建设抓部署、提要求的多，带头抓检查推动落实的力度不够，造成落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”制度层层递减，处理违纪党员干部失之于软，党员干部违纪现象时有发生。(建议)。

　　9、***提出：一是先入为主。在一些工作中，掌握情况不全面，习惯于听汇报做决策，容易出偏差。(具体事例)(建议)。二是联系服务基层意识不强。比如，(具体事例)(建议)。

　　10、***提出：一是长官意识浓，工作方法有问题。作为党委书记，抓工作太具体，亲自上手多，久而久之，时间长了，其他同志产生了“等靠”心理，遇到事情总是等指示等安排。这是变相的“家长”式作风，(建议)。二是联系群众不紧密。(具体事例)(建议)。

　　11、***提出：一是不重视理论学习，对理论学习氛围不浓负领导责任。(具体事例)(建议)。二是不注重与干部沟通思想，平时谈心谈话少。把干部找来谈的都是工作，都是压担子、派任务、要进度，很少把干部找来谈谈心，沟通沟通思想，大家见你缺...

　　三严三实是自上而下全党的学习，当然每位党员都能结合实际的情况提出宝贵的意见和建议来更加完善和巩固提升“三严三实”专题效果。下面是出国留学网小编为大家带来的三篇践行三严三实意见建议，希望大家喜欢！更多践行三严三实意见建议请关注出国留学网实用资料栏目!

　　【践行三严三实意见建议一】

　　一、相关问题

　　1、在对照“三严三实”要求，县处级以上领导班子及领导干部存在那些突出问题方面，存在学习重形式、轻实效的问题。具体表现在有的领导干部为了迎合或满足某种需要，不是武装头脑，而是注重“武装”嘴巴，把讲套话、官话当作显示自己理论水平的由头。领导干部要从我学起做起，切忌把自己当成了教师，只要求下属，只教育他人，要做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效，要拿出踏石留痕的狠劲、滴水石穿的韧劲、九牛爬坡的拼劲，干有所成。

　　2、在组织开展“三严三实”专题教育，怎样结合我县实际提出需要解决的重点问题?需要重点把握那些环节?每个环节的教育重点是什么方面。领导干部要把乡镇作为“第一办公室”，把群众当作自己的老师，深入基层，寻求解决我县发展问题的办法，善于把群众的实践与智慧，进行深加工，形成指导我县工作的具本思路和措施，推动我县各项事业的顺利发展。

　　3、在如何在这次专题教育中认真开展批评和自我批评，促进党内民主生活会制度常态化、作用长效化方面，“三严三实”从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面，作出了深刻而简明的阐述。各级领导班子和领导干部在民主生活会上要敢于揭短亮丑，在平时的日常生活中，必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习近平总书记指出，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

　　4、在这次专题教育如何与“访惠聚”活动有效结合?各级“访惠聚”工作组如何立足实际开展好专题教育方面，要深入细致地做好群众工作，各级党组织、工作组要坚持把做好群众工作贯穿活动始终，把争取人心、凝聚民心作为工作的出发点和落脚点，教育引导群众发挥主体作用，艰苦奋斗、勤劳致富。

　　要带着感情、责任和使命，多交朋友、换心思考，与群众聚在树荫下、同坐炕头上，面对面了解群众所思所盼、所想所愿，有针对性地做好宣传教育群众、联系服务群众和团结凝聚群众的工作。要下大气力抓好基层组织建设，把增强基层党组织服务群众的坚定性、反对分裂的战斗性、维护稳定的创造性，作为“访惠聚”的核心任务。

　　5、在如何搞好专题教育的组织领导和分类指导?是否选派督导组?如何选派，督导组的人数及构成怎么确定?如何检验和衡量这次专题教育的实际效果方面，

　　一是正确把握领导干部自我教育与群众推动的关系。一方面把提高领导干部的思想认识贯穿始终，不断激发领导干部自我认识问题和自我解决问题的觉悟、勇气和决心，启发他们自我教育、自我完善和自我提高;另一方面，充分发动群众，切实发挥群众的推动作用，教育领导干部坚决克服对待群众意见“不冷静、不在乎、不真心”的错误态度。

　　二是正确把握解决领导干部存在的突出问题与解决事关群众切身利益问题的关系。让群众满意，赢得民心。在活动中，坚持边学边改、边查边改、边议边改，从群众最不满意的地方改起，深入开展专题教育活动，体现了服务群众和让群众受益的目标要求。

　　三是正...

　　在三严三实方面，如何给班子提意见?下面是出国留学网的小编为你整理的三严三实给班子提意见，更多三严三实给班子提意见请关注出国留学网实用资料栏目!

　　三严三实给班子提意见(一)

　　结合局领导班子自身的7个方面33条整改措施，经过深刻剖析，针对支部对照检查，认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从客观上看，面对艰巨繁重的xx工作任务，xx工作力量明显不足，事多人少的情况较为突出。从主观上看，主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

　　(一)政治理论学习抓得不紧、不实，缺乏党性锻炼。

　　对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义，理解不透、把握不准，导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚，政治理论水平不强，忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。

　　(二)对改造世界观的持续性认识不足 。

　　思想是行动的先导，有什么样的思想观念，就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，没有抵挡住歪风邪气的侵蚀，世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠，对党员的要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响，认为不热情接待说明对客人不够客气，每个菜却都吃光显得主人寒碜，不喝酒就没有了气氛，就不能交朋友，认为个人无法改变，而只能随大流。基层群众是朴实热情的，认为帮助基层解决点问题，给点土特产作为感激，当面拒绝有碍情面思想，这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神表现。

　　(三)宗旨意识、党性修养还不够强。

　　全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少，对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，在单位上要求高，在社会上要求就比较低，言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。

　　(四)纪律执行还不够严格 。

　　支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是...

　　对照三严三实的要求，让我们好好自省一下。下面是出国留学网的小编为你整理的三严三实自我批评意见，更多三严三实自我批评意见请关注出国留学网实用资料栏目!

　　【三严三实自我批评意见一】

　　一、个人存在的突出问题

　　1、服务意识不强。没有把工作做深做细，有些工作做的还不那么令人满意。

　　2、工作作风不够扎实。工作安排多，下乡少，督查少。工作热情低，不积极主动，不求有功，但求无过。

　　3、坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务，日常工作中忽视了知识能力的培养和再造，学习自觉性和主动性不强，总是有意无意地放松了自我学习，造成知识结构单一，不善于深入思考问题，不善于理论联系实际。

　　4、开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新，不能够创造性地开展工作。

　　5、改造主观世界不够自觉主动。思想消极，安于现状，不思进取，贪图安逸。对自己要求放松了，满足于面上不出问题，减弱了自己的党性修养。

　　二、产生问题的原根源

　　1、放松了世界观的改造，没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。群众观念就淡薄，忘记了共产党员的宗旨，忘记了人民公仆的本质。

　　2、放松了学习。缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平不适应新形势新任务的要求。缺乏高度的政治责任感，缺乏争创一流的精神，造成精神萎靡不振，得过且过。

　　3、严于律己不够。因此个人在党性修养与群众的愿望上有一定差距。

　　4、把关不严。碍于情面，对个别不应解决的问题也网开一面。

　　三、整改措施和今后努力方向

　　针对自身问题和不足，在以后的学习工作中，在党委的领导和指导下，我将做到以下几点：

　　1、进一步加强理论学习，提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

　　2、坚持与时俱进、开拓创新的，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，将全部身心投入到工作中。

　　3、自觉加强党性修养，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉。

　　4、坚持求真务实的工作作风，坚持实事求是，一切从实际出发，不搞形式，不弄虚作假，爱岗敬业，勇于担当。

　　5、牢固树立群众观点，增强工作主动性，用心、用情、尽力帮助群众解决实际困难和问题。

　　【三严三实自我批评意见二】

　　(1)统筹发展能力不够。例如：在公司的日常工作中，不要对所有的事务大包大揽，要有条理分主次，果断的将问题梳理清晰后交代给分管副职去处理。

　　(2)应始终站在全局和战略高度谋划工作，既着眼全局、统筹兼顾，又突出重点、力求突破。

　　(1)理论与业务的学习不够深入。例如：平日里只重视公司的生产经营活动，而忽视了理论指导实践的作用，要时刻为自己的精神世界“充电”。

　　(2)要努力提高党性修养，促进公司党风建设，重点提升公司适应新常态、应对新挑战、解决新问题的能力。

　　(1)管理上缺乏有针对性的调查研究，业务能力不够。例如：在历经物业集团公司大整合之后，问题...

　　来看看三严三实党委意见建议吧!下面是出国留学网的小编为你整理的三严三实党委意见建议，希望对你有所帮助!更多乡镇两学一做实施方案请关注出国留学网实用资料栏目!

　　【三严三实党委意见建议一】

　　第一，严格标准抓教育。不能大而化之，笼而统之，简单的提要求，对每个专题都要坚持用严的标准、严的措施，做出明确具体规定，确保不走过场。

　　第二，强化追责抓教育。要突出党委(党组)主体责任和书记“第一责任人”责任，层层明确责任主体、传导责任压力。要建立完善督查追责机制，全方位扎紧制度的笼子，确保专题教育取得实效。

　　第三，把握关键抓教育。把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为首要任务,抓好专题调研，党课、专题学习研讨、专题民主生活会、整改落实、立规执纪等。

　　第四，搞好结合抓教育。把“三严三实”专题教育与群众路线教育实践活动后续整改工作相结合，在抓常抓细抓长上下功夫;与从严管理监督干部相结合，融入到从严治吏的各个方面;与反腐倡廉和正风肃纪相结合，使高压态势成为常态;与改革发展各项工作相结合，促进新常态下经济社会发展。

　　第五，注重实效抓教育。一定要充分尊重各地各单位的实际特点，紧密结合工作实际来进行，会议和文件一定要精减，注重务实管用，要用经济社会民生生态党建等工作的实际成效来检验、检视成效，不要用听汇报、看材料、报数据、填表格来督办督查，不要让基层疲于奔命。

　　第六，选树典型抓教育。通过正、反两方面典型开展专题教育，促使党员领导干部自觉认真检视自己的思想灵魂，“爆发灵魂革命”，养成慎独、省身的习惯，树立自重自省、自警自律、以身作则的良好形象。

　　第七，健全机制抓教育。建立健全 制度，长效保持是治本之策。要把践行“三 严三实”纳入制度化的轨道，通过完善制度 为“三严三实”的常态保持提供可靠保障。

　　第八，借鉴经验抓教育。充分借鉴教育实践活动的好经验:必须突出重点、聚焦问题;必须领导带头、以上率下;必须以知促行、以行促知;必须严字当头、从严从实;必须层层压紧、上下互动;必须相信群众、敞开大门。

　　第九，强化认同抓教育。思想上要高度重视，要深入总书记关于“三严三实”的重要论述，特别要加深忠诚干净担当的理解认识，在党员干部中得到情感认同、思想认同和实践认同。

　　第十，围绕中心抓教育。重点围绕四双精准扶贫，双十星争创，内修生态，外修人文，四风整治，五个专项治理等开展。

　　第十一，紧扣认真抓教育。发扬认真的精神，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于专题教育始终，坚决防止和克服松气歇脚的思想、厌战懈怠的情绪、消极应付的心理，切实做到 以严促深入、以严求实效。

　　第十二，推进工作抓教育。把“三严三实”贯穿到管党治党工作的始终，突出从严管理干部、 突出作风专项整治、突出基层党组织建设。

　　第十三，转变观念抓教育。把思想从搞活动的思维定式中解放出来，从常期常态来认识，谋划，推进教育，抓住教育的关键点，创新点，着重点，让教育更有实效，更有特色，更可持续。

　　【三严三实党委意见建议二】

　　给集团“三严三实”的建议：要实现公司与员工的共同成...

　　习近平总书记做出三严三实重要讲话之后，各地都开始了学习热潮。下面是出国留学网的小编为你整理的三严三实对照检查材料，更多三严三实内容请关注出国留学网实用资料栏目!

　　三严三实是什么

　　“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”

　　严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

　　严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

　　严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

　　谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

　　创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

　　做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

　　三严三实对照检查材料

　　习近平总书记提出的“三严三实”是对作风建设的新要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。以“三严三实”为衡量标尺，结合自身思想和工作实际，通过学习、对照，进行深刻反思和自我剖析，重点查找自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行深层次检查剖析。