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游三峡大瀑布_150字

二年级叙事作文 小学二年级作文 二年级优秀作文

  今天我和哥哥去三峡大瀑布,景区风景很美,像一幅美丽的山水画。

  走了很久,才看到有名的大瀑布,因为太高兴,我欢呼、尖叫起来。我们穿上雨衣,准备去穿越大瀑布,可惜的是,水太深,我们只走了一半就返回了,未能成功穿越。姨奶奶说我们是穿越瀑布的逃兵。我很遗憾,准备夏天再去穿越一次!

  以下是出国留学网作文栏目为您带来的《游三峡大瀑布》,希望对您有帮助。

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与三峡瀑布作文相关的小学二年级作文

游三峡作文

游三峡作文 背起行囊走四方作文

  下面是由出国留学网作文栏目小编整理的《游三峡作文》,欢迎查看。

  游三峡作文【一】

  三峡的风光,美不胜收。倘若去那里游上一圈,便会心弦一震,感叹起大自然带来的恩惠了。

  初到三峡,映入眼帘的是两岸的高山,连绵不断,高低起伏,却给人一种带有层次的美感。抬头仰望,处处悬崖峭壁,顶峰在白云间穿行,又像是为了来探望他的旅客遮挡了阳光的炽热。

  来到三峡,就不得不说说三峡的水了。坐在小船上,水面犹如一块碧绿的翡翠,晶莹剔透。又仿佛是一面天然的镜子,倒映着各种景物的影,俄倾,山风乍起,水面荡起层层微波,令人心旷神怡。

  若是春冬之时来到三峡,在山峰间,常有悬泉瀑布飞流冲荡,好似一条银色的带子。山峰上,有着奇形怪状的柏树,这是大自然这位雕刻家,用风吹雨打留下的杰作。

  我更爱那三峡的秋季,若是正巧雨后走进三峡,便会涌起一阵凉意,峡谷间更是寂静无比,这时峡谷会传来猿猴鸣叫的声音,久久不能散去,像是在感叹着什么,有像是在哀怨着什么。此时,那种凉意便会涌上心头。

  望着遍山枯叶,风一吹,又恰巧落在水面上,优雅的打个转。此时坐在船上,随手拾起经洗涤后的落叶,是否会感叹“秋是感伤的颜色”。

  三峡的奇观是大自然带来的恩惠。

  三峡的景,从每个方向望去都是一幅美丽的画。

  闭上眼睛深深吸一口三峡的空气。

  怎能不爱上这儿的一切呢?

  船随着流水缓缓驶出三峡,夕阳洒在江面上,这便是最唯美的画面了。

  游三峡作文【二】

  十月三号我怀着无比的期待,和爸爸、妈妈、三叔、三妈一起踏上了去三峡的旅途。

  第二天,我们来到了三峡人家的风景区,只见这里人山人海,一进门绿意便映入眼帘,有翠绿、有新绿还有浓阴,轻轻抚摸着褐色的树干,可以闻到大树的木香,溪边的石头上有着一圈圈的波纹。勤劳朴实的幺妹正在水边的石头上洗衣服,这一切都是那么的惬意。

  我们来到了竹子林,这里的竹子每一根都是那么的挺拔,竹子有着不一般的中国传统文化含义,竹子四季常青象征着顽强的生命青春永驻。我想做人不也应该像竹子一样挺拔洒脱、正直清高吗?我正想着听到有人在大喊“哇”我放眼望去,有几只小猴子正调皮地在山上奔跑玩耍,还有一只小猴子向我们招手呢!我想它是在向我们打招呼呢!

  正向前走着,突然被嬉戏声所吸引了,我向前面跑去,只见几个孩子赤着脚在水里玩耍,我也脱下了鞋子,跳进了水里,这里的水真绿呀,绿得像一块翡翠一样。这里的水真清啊,清得可以看见水里大小不一、奇形怪状的石头,走在石头上面很舒服,就像石头在给你按摩一样。

  潺潺的流水、帘帘的飞瀑、挺拔的竹子、美丽的山谷、勤劳朴实的土家族构成了美丽的长江三峡。三峡你的美让我流连,让我陶醉……

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与三峡瀑布作文相关的初二作文

畅游三峡

畅游
散文标题: 畅游三峡
关 键 词: 畅游写景散文
散文分类: 写景散文
作文来源: https://zw.liuxue86.com/sanwen

五一长假,本打算到心仪已久的青岛海边去玩,但妻又不喜凑热闹,于是取消了远行计划。闷在家里,自然不是办法。到哪儿散心!?一筹莫展之时,妻在旁说:“不如我们到黄河边吧!”五岁的儿子在旁帮腔:“去看黄河喽!看黄河喽!爸爸!去嘛!我要去看黄河,去嘛!……”

拗不过妻儿,备足行李食品,推出“爱驹”,加满了油,一家人就出发了。我也试着体验一下“自驾游”的滋味!

虽是柏油路,但蜿蜒曲折,快行不得,索性慢下来,我也好慢慢品味大自然的美境。呆在单位久了,看厌了毫无生机的水泥地面和建筑物,如今眼睛里一下“绿”了起来,我的大脑开始兴奋起来!更不消说山上的桃花,路边的槐香,漫山遍野的返青小草了,让我的眼睛为之一亮,头脑为之清醒,心胸为之开阔。嘴里禁不住唱起了久违的歌谣,儿子也不甘示弱,唱起了儿歌,“肆无忌惮”的歌声伴着我们一行上路!

约一个小时,我们一家子到了黄河三峡游区。首先登上了最高的建筑“大河楼”。处在三面环水、傲然屹立、直拔云端的孤山崖顶,雄浑清秀的大河楼独占鳌头。黄河三峡是小浪底的精华,大河楼是黄河三峡的文化精髓。入楼尽览黄河五千年文明,登楼但见大河如带、水鸟逐帆、山水相依、美不胜收。黄河水面上波光粼粼,一排排的鱼网,远看像一座座浮桥一样,煞是壮观!我不禁想起著名诗人王怀让登楼题的诗:“孤楼远望群峰小,黄河东去一线飘。我寄豪情与大海,心头更比山头高。”如此气势,如此豪情,谁不想登楼把酒临风感受一下呢?

游轮的汽笛不时在峡谷了回响。诱起小儿登船的欲望,不停的催促,“爸爸,我要坐船!快点爸爸,去坐船嘛!……”赶到渡口时,刚好一个旅游团登船,于是我们便搭船同游。河水触手可摸,如此亲近黄河,儿子兴奋的不得了,喜悦之情溢于言表。

汽笛响起,游船起航!来到的第一站是八里峡,峭壁如削,瘦谷连天,远看首尾相顾,如天然门户,不愧有“黄河之门”的美誉。这里是黄河中下游最为壮观的部分,号称“万里黄河第一峡”。这里黄河文化底蕴极为丰富。相传,鲧禹父子曾在此接力治水,八里峡乃大禹神斧劈就而成,有九磴莲花转、伯鲧化熊、章公背章婆、石人顶石山、猪八戒背媳妇、毛田晚渡、隋唐古栈道等多处人文景观。

此地最有特色的首推“九磴莲山转”了。在南岸一座大山九磴九级,次第升高,又有九道山梁若分若离,东西延伸,俯视如莲花盛开,蔚为壮观。“爸爸!是九道啊!”儿子早就数了起来。曾留下民谣:“九磴莲花转,转转有一罐,谁能得住这一罐,能治九州十八县”,千古无人能解其意,成为“千古之谜。”小浪底工程的建成,千倾碧波倒灌九磴莲花山下,谜底终于大白天下。

导游讲,由于小浪底水库蓄水,黄河大佛下部被淹没水中,成为天下第一“浴佛”了。只露出头部的黄河大佛,在我看来更增添了几分神秘感!

不知不觉到了龙凤峡。这里,九曲十八弯,它与峡内的凤凰台相辅相成,形成了一幅美妙绝伦的龙凤呈祥图。流传千年凄艳绝美的《赵匡胤千里送京娘》浪漫爱情传说就发生在此。

相传,赵匡胤与京娘途经龙凤峡,触景生情,互诉爱意,然而赵匡胤爱松爱柏不爱花,为奔前程,留下京娘一腔相思苦,故地重游,...

《三峡》教案

北师版初二下册语文教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的《三峡》教案,欢迎大家阅读。更多《三峡》教案请关注出国留学网北师版初二下册语文教案栏目。

  《三峡》教案【一】

  [教学目标]

  1、正确朗读课文至熟读。(重点)

  2、积累文言词汇,体会三峡优美的自然风光。(难点)

  3、培养热爱祖国山河的情感。

  [教学方法]

  1、诵读法。

  2、讨论法与点拨法相结合。

  [教学过程]

  一、 激情导入

  说起我们祖国的名山大川,那真是数不胜数,这些名山大川就像熠熠生辉的瑰宝,装扮着中华大地,吸引着无数文人志士为之歌唱。同学们,知道李白的《早发白帝城》吗?一起背。那么大家知道这首诗写的哪里吗?其实,描写三峡的还有很多人,追溯起来,最早的恐怕是北魏的郦道元。今天,让我们随着郦道元一起参观游览一千五百年前的三峡,领略它优美的自然风光。(板书)

  二、展示目标

  1、正确朗读课文至熟读。(重点

  2、积累文言词汇,体会三峡优美的自然风光。(难点)

  3、培养热爱祖国山河的情感。

  三、 了解作者

  (多媒体显示作者材料)

  四、朗读课文,把握节奏,理解课文

  1·认读生字(自由读)(教读)(指名读)(齐读)

  略无阙处( ) 重岩叠嶂( )

  不见曦月( ) 夏水襄陵( )

  沿溯阻绝( ) 素湍绿潭( )

  绝巘多生怪柏( ) 高猿长啸( )

  属引凄异( ) 哀转久绝( )

  飞漱其间( )

  猿啼三声泪沾裳( )

  2·熟读课文(自由读)(指名读)(分组读)(齐读)

  3·聆听录liuxue86.com音(组内选段读)(组内推荐读)(指导读)(齐读)

  4·疏通文意(自由疏通)(小组释疑)(完成习题)(提问

  (1)借助工具书,疏通文意。

  (2)完成课后练习二

  5·理解课文(思考问题)(交流)(回答问题)(说句子)

  作者笔下的三峡美在哪里呢?

  根据课文理解用“三峡的---美,你看……的句式说一说!

  6·板书总结

  五、布置作业

  昔日郦道元笔下的美丽三峡,如今因三峡工程更是闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。结合课文,请你用生动简洁的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。

  《三峡》教案【二】

  教学目标:

  1、记忆有关的文化常识。

  2、借助注释和工具书疏通文意,积累文言词语,熟读课文。 教学步骤:

  一、教师介绍文化常识。

  (1)、本文选自《水经注》,其书名是注释《水经》,实则是以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及其有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。

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《三峡》原文

课文三峡 三峡原文 翻译三峡

  《三峡》是郦道元的散文,记述了三峡的风光,传神而生动,很值得欣赏。下面是由出国留学网小编为大家整理的“《三峡》原文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《三峡》原文

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

  重岩叠嶂,隐天蔽日。

  自非亭午夜分,不见曦月。

  (阙通:缺;

  重岩一作:重峦)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

  或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  (溯同:泝)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

  绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

  (巘写作:山献)每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

  故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

  《三峡》翻译

  在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午,就看不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮。

  等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也不如船快。

  等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,确实趣味无穷。

  每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常凄惨悲凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”

  《三峡》注释

  (1)自:在,从

  三峡:指长江上游重庆、湖北两个省级行政单位间的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。三峡全长实际只有四百多里。

  (2)略无:毫无,完全没有。阙:通“缺”,空缺。

  (3)嶂(zhàng):直立如屏障一样的山峰。

  (4)自非:如果不是。自:如果。非:不是

  (5)亭午:正午。夜分:半夜。

  (6)曦(xī):日光,这里指太阳。

  (7)襄(xiāng):上,这里指漫上。陵:大的土山,这里泛指山陵。

  (8)沿:顺流而下(的船)。溯:逆流而上(的船)。

  (9)或:有的时候。王命:皇帝的圣旨。宣:宣布,传达。

  (10)朝发白帝:早上从白帝城出发。白帝:城名,在重庆奉节县东。朝:早晨

  (11)江陵:今湖北省荆州市。

  (12)虽:即使。奔:奔驰的快马。御:驾着,驾驶

  (13)不以:不如。此句谓和行船比起来,即使是乘奔御风也不被认为是(比船)快,或为“以”当是“似”之误。(见清赵一清《水经注刊误》)疾:快。

  (14)素湍:白色的急流。素:白色的。绿潭:碧绿的潭水。

  (15)回清倒影:回旋的清波,倒映出(山石林木)的倒影。<...

三峡原文

三峡全文 三峡原文全文 关于三峡原文

  同学,你去过三峡吗?如若你去过的话,一定领悟过它的壮观,如若没有去过,就让我们在这篇文章中领悟一遍吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“三峡原文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  三峡原文

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿泝阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

  三峡翻译

  在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方;重重叠叠的悬崖峭壁,遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。

  等到夏天水涨,江水漫上小山丘的时候,下行或上行的船只都被阻挡了,不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。

  等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。

  在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉怪异,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

  三峡注释

  自:在,从。

  三峡:指长江上游重庆、湖北两个省级行政单位间的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。三峡全长实际只有四百多里。

  略无:毫无,完全没有。阙:通“缺”,缺口,空隙。

  嶂(zhàng):直立如屏障一样的山峰。

  自非:如果不是。自:如果。非:不是。

  亭午:正午。夜分:半夜。

  曦(xī):日光,这里指太阳。

  襄(xiāng):上,这里指漫上。

  陵:大的土山,这里泛指山陵。

  沿:顺流而下(的船)。

  溯:逆流而上(的船)。

  或:有的时候。

  王命:皇帝的圣旨。宣:宣布,传达。

  朝发白帝:早上从白帝城出发。

  白帝:城名,在重庆奉节县东。

  朝:早晨。

  江陵:今湖北省荆州市。

  虽:即使。

  奔:奔驰的快马。

  御:驾着,驾驶。

  不以:不如。此句谓和行船比起来,即使是乘奔御风也不被认为是(比船)快,或为“以”当是“似”之误。(见清赵一清《水经注刊误》)

疾:快。

  素湍:白色的急流。素:白色的。

  绿潭:碧绿的潭水。

  回清倒影:回旋的清波,倒映出(山石林木)的倒影。

  绝巘(yǎn):极高的山峰。绝:极。巘:高峰。

  悬泉:悬挂着的泉水瀑布。

  飞漱:急流冲荡。漱:冲荡。<...

三峡苦旅

三峡苦旅 三峡苦旅散文 余秋雨散文

  那一年,在白帝城的彩云间,余秋雨解缆而行。清晨的寒风舞弄着他的衣带,绚丽的朝霞烧红了天际。

  那一年,余秋雨踏尽刘备的战火,叹尽千年后依稀可见的沉郁;那一年,余秋雨览尽李白的豪迈,尝尽酝酿千年后的一壶甘甜美酒。

  那一年,余秋雨仰高了头,目光穿越崇山峻岭的阻隔,只为一睹神女峰的真容。

  那一年,神农大甲溪上,纤夫们的爱还在纤绳上荡悠悠。

  那一年,余秋雨难耐历史车轮的隆隆喧嚣,写下一句:“据说三峡要造水库,最好,省得满耳喧嚣。”

  三十多年后的一个夜晚,长江之畔,在一个叫做涪陵的港口。空气中弥漫着几分岁月的典雅和几丝不夜城的迷醉。我登上了船,面向东方,身后,月正上弦。

  轻舟观星殇

  白帝城。这一座熔铸了两种声音、两番面貌的小城,一座辉煌的起点、落寞的终点。

  当年,余秋雨面向茫茫江面,李白当年爽朗的笑声清晰可闻,朝霞掩映下,于小舟上取酒入豪肠,七分酿成了未散的月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。何等的潇洒与豪迈!

  白帝城早上刚送别了李白的轻舟,晚上又迎来了刘备的马蹄。满身劳顿,一世风尘的刘备,拉着疲惫的战马来到这里的时候,已经由一个高迈的吟者变为了苦吟,最后空对滚滚长江东逝水变为无声。

  如今,我登临白帝城,却是满目的沉郁和萧索。雨后初霁,空气中残留了点迷迷蒙蒙的白色雾气,和着如烈火的骄阳,让人呼吸有些不畅。

  长江的水很安静,仿佛丧失了惊涛拍岸的激情。浊如泥浆的江面上零零星星地飘浮着一些被泡皱了皮的枯木,随着江涛一沉一浮,然后在瞿塘峡的一个拐口处消失在视线之中。江边苍白的石头因为水位的下降露了出来,江水不知疲倦的打磨,让它们失去了往日扎根泥土时的色彩,失去了往日充满棱角的峥嵘,付诸一片没有色彩的平平淡淡。那份徒留于纸上的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”。在我万般寻寻觅觅之后依然不见踪影。

  拾级而上,在城中的一片开阔处,我看到了一个亭子。匾额上书,观星亭。相传是,诸葛亮在此亭夜观星相来推测战事吉凶。这亭子在我的想象中自然应当是翘角飞檐,气度非凡,里面简单放置一石桌、石凳,诸葛亮轻摇羽扇端坐亭中。运筹帷幄之中,决胜千里之外。可我看到的是怎样的一座亭子啊!扭曲的屋檐,歪斜得似乎下一刻就要倒下的柱子,被岁月的刻刀划满伤痕的石桌,被风尘磨洗得失去光华的铜钟。这是何等的破败!

  余秋雨当年尚能怀着一份悲忿和苍凉叹上一句:“物是人已非”,道那浪花淘尽古今万千英雄。尚能于丹田之中引一声长啸,拖着长长的尾音,击散了流水声,撞击在对岸山石之上,和着当年李白的高唱,刘备的苦叹回荡在这白帝城中。了悟古今人生欢欢喜喜忧忧愁愁分分合合聚聚散散。

  可是此时行万里的轻舟不在,破千军的小亭已殇。怀古不能,空留一声哀叹:“白帝,好安静。”

  神女纤夫叹

  神女应无恙,当惊世界殊。余秋雨为求神女一貌,仰高了头,在万千矮山的留下的缝隙中方得以一瞥神女之真容:“神女在连峰间侧身而立,给惊吓住了的人类带来了一点宽慰。”那围绕在神女峰附近的诸多小山,仿佛就是神话传说中那高不可攀的三十三重天,只有登上一重又一重的世界才能与神女相见。那种冲破险阻,终达目的的喜悦,流露在余秋雨的笔下。

  当我从游轮上走下,跳上一如当年的独木舟,船工呼喝着号子奋力向前划船,我再次无奈...

三峡人家

小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《三峡人家》,欢迎大家踊跃投稿。

经过一个晚上的休息调整,我们大家个个精神饱满,等买完票后,我们进入了三峡人家。

进入三峡人家,乘着电梯上山,翠绿色的山吸引了我的眼球。翠绿的山有高有低,纵横交错,一直绵延到我视线的尽头。右手边,长江像一条长龙在两岸蜿蜒盘旋,黄中带一点淡绿的江水,倒映峰峦雄伟的青山,江面上一条条小舟轻轻地滑动着,还不时地有一两只水鸟在江面上盘旋了一阵后,猛地冲向江水里,叼起它盯了许久的食物,拍打着翅膀消失在远处湖水中。左手边,那葱绿的山头和右边相比,显得有些神秘。半山腰巴王宫殿的屋角像绿叶丛中一点红,显得格外耀眼夺目。屋檐上金黄色铃铛的响声和绿丛中山鸟的歌声配合的天衣无缝,让人感觉仿佛走进了维也那音乐大厅,欣赏到此曲只在三峡有,玉帝也难得一闻的如此美妙的音乐。

接下来,我们来到一条古街。在这里我们见到了传统的冶炼和手工陶瓷工艺。拎了拎大锤没拿动,我只好去学做陶瓷。我从缸里挖了一大把泥,把它放在转盘中,脚踩踏板,转盘转动起来,学着别人的样,我像模像样做了起来。等我满怀信心的把我的作品向爸爸妈妈显摆时,由于大拇指用力太大我的罐子没底成了“管子”。看着别人做成的样品,每个都有不同的风格,做工精细,看了之后我真的有点羡慕嫉妒恨哪!

接下来,我们又来到了印染作坊,一进院子,我的身子立马被蓝白色的布给包围了,象是走进了迷宫一样,我们在蓝白色的“海洋”里,找到了一个小木屋,木屋里有几台纺车和织布机。

可是每台织布机在织布前都要计算好哪根线放在第几个孔里,织成后将是什么样子的。看着梭子在线间来回穿梭,不一会儿便织成了一条布样,我真是在心里佩服我们中国古代的劳动人民啊!

游完了古街,穿过巴王宫,便来到了时光隧道(其实是从山顶到山底的弯弯曲曲大石洞),从进入隧道的那一刻起,我们便进入了远古时代,按着依次是新石器时代,秦朝汉朝,三国,晋朝,南北朝,隋朝,唐朝等一直到现在。每个时代都有自己的代表,如:远古时代刻的石猴,唐朝盛世灯火辉煌,显得富丽堂皇,在那还有一个音乐大厅,厅内的石柱千奇百怪:有的又细又高,像一根避雷针,有的又粗又矮,像个大蘑菇,有的斜着插在两块石头中间,像个大写的字母“H”,有的头重脚轻,像个倒立的三角形。我们在迷宫一样的隧道里竟然不知不觉走了几个小时。

出了隧道,我们才来到了真正的三峡人家。青山绿水,一只小舟载着一位水灵灵的大姐姐,姐姐的手上拿着一个玫红色的布伞,陪衬着绿水青山,竹筏小舟,显得清新中还有点妖娆。

继续前行,有两个特大号的水轮在小溪中间悠闲地转悠着,撩起的银色水花在阳光的照耀下,闪闪发光,楚楚动人。身旁,山上的猴子纷纷下来向游人讨吃的,当发现食物时,飞快地向山下跳去,抓起食物就往山上跑,藏到深幽的树干之间,津津有味地品尝着各种新鲜的美...

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