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小学三年级中队工作总结第二学期

小学三年级中队工作总结第二学期 小学三年级中队工作总结

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  本学期,我们三(x)中队在学校大队部的领导下,围绕学校工作目标,主要开展好了以下工作:

  一、 学道德,提素质

  围绕大队部工作计划,我们着重在队员中树立一个观念——民主法制观念;学习两个精神——进取精神、科学精神;锻炼三个能力——动手能力、自主能力、自我保护能力;提高四个意识——劳动意识、创造意识、效率意识和环境意识,努力培养队员们具备新时代少年儿童的优良素质。

  二、 守公约,争达标

  中队在学校大队部的统一安排部署下,开展了“绿手印、绿脚印”的评比活动,扎实“比、学、赶、帮、超”文明活动,努力把做人、做事的道理转化为队员们的内在动力。期初中队评选了新一届的班队委员,他们带领全体队员制订班级公约,并带头遵守执行,推进了班风建设。

  三、 抓基础,促规范

  我们在中队里认真组织好晨会、队会,活动有内容,形式丰富。我们组织队员们认真收看小青松电视节目,收听好周一集体夕会的要求,并落实到班级常规管理中,中队各项常规管理工作细致有序。围绕每月的工作要点,我们还积极开展了“学雷峰、献爱心”捐款活动,向福利院捐献旧床单活动,组织了春游,观看了电影《暖流》,举行了“我行我秀”才艺展示活动、“迎六一”庆祝活动、“民族精神代代传”中队主题活动等等,队员们在活动中凝聚了力量,提高了能力。

  四、 创特色,塑品牌

  中队围绕“创建书香班级”这一中心,开展了好书阅读活动,制作格言书签、讲述童话故事、撰写读后感、编辑制作读书手抄报……努力营造班队文化。中队获得校行规流动红旗,校第二十一届迎春书画摄影比赛组织奖,“庆六一”我行我秀比赛插花组创意奖。并有多名队员在全国级书法、小数、器乐等比赛中获奖。

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三年级中队工作总结第二学期

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  学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:三(x)中队,是一个团结奋进的中队;是一个充满活力的中队。一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。

  一、选拔队干部

  现代理论告诉我们,要组织一个成功的中队,中队辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强,乐意为同学服务的队员担任队干部,进行培养和教育,促成成为榜样,带动其他队员不断进取,形成正确的集体舆论和优良的队风。队干部选用后,在以后的工作中进行教育和培养,当他们在工作中出现失误和疏漏的时候,要给予适度的指导和帮助,在工作中实践落实,在总结中取长补短、全面进步。

  二、关爱、赏识、真诚为友

  每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解、被尊重。在新课改的大背景下,教师既不宜居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷漠地刺伤孩子。平时老师应当注意以朋友的身份,放下教师的架子不等地去和他们谈话,平等地与队员们进行交流。一位教育专家曾指出:教育的奥秘在于坚信孩子行。

  三、开展丰富多采的活动

  活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。

  利用队仪式比赛的契机加强队纪教育,利用慈善日开展爱让我们走到一起捐款活动

  充分利用队会课,针对队里出现的各种问题,组织各种主题活动。如我是中国娃、爱说中国话系列活动。

  利用各种节日开展教育活动,9.10教师节,10.1国庆节,11.12消防安全日,10.小学生安全教育日,11.27感恩节、12.9纪念日歌诵活动等。

  总之,少先队工作应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

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