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三年级下学期总结

三年级学期总结 三年级下学期总结

  三年级下学期总结1

  班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:

  一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

  多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。

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精选九年级体育教案下学期

九年级体育教案 精选九年级体育教案 九年级体育教案下学期

  九年级面临着中考,而体育也是中考科目之一。中考体育考哪几项还不太清楚,只能对可能考得项目做全面的体能训练。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“精选九年级体育教案下学期”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  精选九年级体育教案下学期(一)

  本学期是九年级下个学期,学生面临中考,身感责任重大,特制定以下工作计划。

  一:学生情况

  本学期九年级共一个班50余人,他们正处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生有一定的体育运动基础,课堂表现欲较强,对体育运动有浓厚的兴趣,但还不够稳定;女生积极性不高,甚至课堂出现退缩行为,练习的自觉性一般。

  二、教学设想

  初三学生面临中考,今年中考由去年的xx分上升到xx分, 所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主,多给学生运动空间,加强学生的自我锻炼意识,在课堂应改进教学方法,充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛,使学生有目标的去学习、去锻炼。

  定期测试,制定科学合理的教学计划。

  开学第一周对学生的体质进行测试,让学生了解自己的身体情况,激励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项,制定以后的教学内容,强化训练。在四月初进行一次测试,培养学生的考试习惯,总结前面教师的教学和学生学习结果,为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。

  三、具体时间安排

  早操训练安排:

  1、三月份进行200米和立定跳远的练习

  2、四五月份就中考内容进行全面训练。

  体育课具体安排:

  1、第一周就中考项目进行全面测试。测试成绩进行针对性训练。

  2、课堂前半部分进行项目练习,后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习。

  3、制定后期教学内容和训练计划。

  四:针对性的训练

  1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练,加强监督,培养他们的积极,宣传体育中考不亚于文化课的意识。

  2、加强对偏科学生的训练,对偏科的学生进行技术上的指导,争取在这些项目有所突破。

  五、加强业务能力学习

  认真钻研体育新课改,根据新课改制定新的教学方法,加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习,认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策,指定科学合理的备考计划,指引学生认真的备战,填报自己所擅长的项目,加强与家长之间的沟通,师生合力打好中考这一仗,争取获得全面胜利。

  精选九年级体育教案下学期(二)

  一:学生现状分析

  所任教的xx班学生年龄在xx岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  二:教材的知识系统和结构

  本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体...

与三年级体育下学期教案相关的初中教案

三年级下学期学生评语

三年级下学期学生评语 三年级学生评语 学生评语

 “你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。”老师给了你很好的评价。下面是出国留学网小编您为大家整理的“三年级下学期学生评语”。欢迎大家阅读,本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注!!!

  三年级下学期学生评语

  1、"真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  2、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?"一个人的力量小,集体的力量大无比!

  4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

  5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说"悄悄话",那就更棒了。

  6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

  7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲"悄悄话"、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  8、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

  9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢? 聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

  10、你是我们班上的"小才女",优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  11、老师真的很喜爱你!你...

下学期体育教案《水球大战》

水球大战 下学期体育教案

  培养幼儿相互合作、相互探讨解决问题的优良品质。以下是出国留学网小编为大家整理的大班下学期体育教案《水球大战》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  1、进一步巩固幼儿扑着玩滑板的方法,提高幼儿身体的平衡能力和手臂的力量。

  2、培养幼儿相互合作、相互探讨解决问题的优良品质。

  活动准备:

  滑板人手一个、兔子球门两个、记分牌、大球1个、兔子头饰若干、轻快的音乐、录音机

  活动过程:

  1、跟随音乐进场,做好运动前的准备工作。

  “小兔子游泳队又要开始训练了,来,兔子们出发了!”

  2、和老师一起尝试玩玩滑板的方法,训练动作的灵活性。

  “好,准备动作做完了,那就让我们下水去游泳吧,今天兔姐姐要看看哪只兔子用的方法游得最快!”

  3、请个别幼儿做示范,大家一起尝试练习。

  “这只小兔子的办法游得可快拉,我们一起来学学吧!”

  4、游戏:水球大战,通过游戏培养幼儿相互合作、相互探讨解决问题的优良品质。

  (1) 教师介绍游戏规则。

  “兔姐姐看小兔子们都已经掌握这种游的方法了,那今天我们就用这种放法来一场比赛吧!你们看,这是什么呀(球),对了,它的名字叫水球,今天我们就要来一场水球大战,我来当裁判,小兔子们就按照耳朵的颜色分成两组,一组是*红耳朵队*,另一组是*白耳朵队*,在游戏的过程中,一个队的小兔子们要努力的将水球放入另一个队的球门里,还有兔裁判要提醒大家,千万不能从船上掉下来,还有只能用手推,犯规的小兔子兔姐姐可是要对你出示黄牌哦,听明白了吗?”

  (2) 分组进行游戏前队员之间进行商量、讨论。

  “游戏开始之前,先请兔子们进行游戏前练习,并商量商量,看看用什么

  样的好办法能很快的把水球送到对方的球门里去!”

  (3) 比赛正式开始,引导幼儿保护好自己以免受伤。

  “好,比赛现在开始,但记得要好好保护自己,千万不要受伤了!”

  (4) 中场休息,队员间对上半场出现的问题进行商量和反思。

  “中场休息的时间到了,现在X耳朵队暂时领先,那X耳朵队你们可要好好想想你们为什么会落后,然后想出个好办法来解决,希望你们在下半场中能够赢,有信心吗?”

  (5) 比赛继续,最终胜出的小兔子说说胜利的原因所在。

  “我们的比赛最终结果是X:X,X耳朵获胜,你们说说看你们为什么会取得胜利呢?那X耳朵队的小兔子下次一定要更加努力,取得胜利,好吗?”

  4、最后兔子们手拿滑板在快乐的气氛中结束活动。

  “今天你们和水球玩得开心吗?那我们就一起快乐地跳起来吧!”

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中班下学期体育教案《走路》

走路 下学期体育教案

  练习多种行走方法,锻炼幼儿腿部肌肉力量。以下是出国留学网小编为大家整理的中班下学期体育教案《走路》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣,体验游戏的乐趣。

  2、培养幼儿的创造力及平衡能力。

  3、练习多种行走方法,锻炼幼儿腿部肌肉力量。

  【活动准备】

  高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰

  课件、音乐带、录音机

  【活动过程】

  1、与幼儿对音乐学“高人矮人”进入活动室,并作为准备活动。

  2、提问幼儿刚才是怎样进入活动室的,并请幼儿想出更多的走路方式。

  3、请幼儿将想出的走路方式表演给大家看。

  4、请幼儿看课件,欣赏老师带来的走路方式。

  5、播放音乐,请幼儿模仿喜欢的走路方式。

  6、请幼儿自由选择辅助材料进行练习,提醒幼儿要注意安全。

  7、请幼儿分组展示。

  8、带领幼儿做放松练习。

  9、播放音乐,请幼儿模仿歌曲中小动物的走路方式,走出活动室,结束活动。

小学三年级下学期体育教师工作总结

工作总结 教师工作总结 三年级体育教师总结

  朱自清说时间它有脚啊,来去匆匆,抓也抓不住,刚刚还是开学时刻转眼已是结束时分。学习生活紧张而忙碌,我们教师也一刻不曾停歇。下面是出国留学网小编为您整理的“小学三年级下学期体育教师工作总结”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  小学三年级下学期体育教师工作总结【一】

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

  1、 建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和教室领导老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见教室领导老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的教室教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  三、建设一支具有优良素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

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小学三年级下学期学生评语

学生评语 三年级下学期学生评语 小学三年级学生评语

  你是个聪明、爱思考的男孩,课堂上你是一个真正的小主人,对问题的认识很有自己的主见。以下是出国留学网小编为您 整理的“小学三年级下学期学生评语”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  小学三年级下学期学生评语(一)

  1. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  2. 你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中, 愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

  3. 是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

  4. 最新的三年级学生评语大全:你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

  5. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

  6. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  7. 你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  8. 你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全...

三年级下学期美术教学总结

教学总结 美术教学总结 三年级美术教学总结

  美术课的开展体现了素质教育的要求和学生全面发展的要求。出国留学网小编整理了以下内容“三年级下学期美术教学总结”,供大家参考!

  三年级下学期美术教学总结

  本学期,我任教任教三年级七个班的美术。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,结合各班的实际,灵活上好每一堂课,使学生对美术更有兴趣。课后仔细批改学生作业,小学生我会多一些鼓励性的评语和一些“大拇指”、“小笑脸”等小印章的奖励。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  除了完成正常教学和教研工作外,对于学校布置的其他工作任务,我都能以最大的热情把它完成好,做到“任劳任怨、优质高效”。

  辅导学生参加了多次艺术比赛活动。

  虽然工作取得了一定的成绩,但还存在很多不足之处,主要表现在:对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,美术教学中有特色、有创意的东西发掘还不够深,教科研与教学实践的结合需要进一步加强。在今后的工作中,我将进一步加强学习,努力提高思想业务素质,加大教科研力度,把学习体会到的理论与教育教学的实践结合起来,努力提高美术教学水平,为“和美校园”素质教育的深入实施、为学生整体的全面发展贡献自己的力量。

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