三年级闹钟作文(篇1)
小闹钟是妈妈送给我的生日礼物。
小闹钟呈正方形，是由塑料制成的，它的外壳是黄色的。在它的顶部有一个灰色按钮，里面有一个小灯泡，每当我按下灰色按钮的时候，小灯泡就会亮起。这样，我在黑暗中也能看出时间。
你看，它圆圆的表盘上时针、分针、秒针都自觉地围绕着表盘中心转动着，没有谁想脱离轴心。三根针像三个兄弟。老三腿脚最快，它匆匆转动一圈，是六十秒；老二走一个小格，是一分钟，它辛辛苦苦转动一圈，是六十分钟；老大移动一大格，是一小时。它们之间，到底是谁带动谁，谁最辛苦，谁也不去计较，反正都是为了工作。它们互相团结，步伐协调。
每天，小闹钟都能把我从梦中叫醒，让我准时上学。
每当别人问我几点了，我只会告诉别人几时几分，都忘了最辛苦的秒针，但它也不会伤心，它依然欢快地向前跑着。
我爱我的小闹钟。
三年级闹钟作文(篇2)
我的写字台上有一个可爱又漂亮的小闹钟。它是由粉红色的鱼头和粉色的鱼尾组成的，尾巴像一把小扇子一样来回摆动。闹钟是由细长的秒针和银白色的分针还有像扳手一样的时针组成的。它们都围着钟盘上金光闪闪的12个阿拉伯数字转圈，好像在比赛跑步似的。
秒针走的时候会发出”嘀嗒嘀哒”的声音仿佛在提醒我：“小主人，要珍惜时间，”。当我学习时小闹钟的嘀哒声仿佛在督促说：“一寸光阴，一寸金。小主人快写字，不许捣乱要专心学习啊！”早晨到了一定的时间它会按时叫你起床，那声音好像在说：“小主人，新的一天又开始了，不要再睡懒觉了，赶快起床吧！”
小闹钟的作用有很多，它能叫你按时起床，告诉你准确的时间，在写字时还能提醒你把字写好……
小闹钟你默默无闻的为我们服务着，你把你的一生都奉献给了我们。我爱你小闹钟，爱你的美丽，爱你的勤劳。以后我要珍惜时间，好好学习才对的起你-------小闹钟。
三年级闹钟作文(篇3)
我的同桌小p总是一天到晚不停地问：现在几点了？
早晨，我一进教室他就来到我旁边，问：几点了，几点了？七点五十八分，怎么了？我看了看手表，回答道。他很失望地走了。
开始上课了，他又凑到我这儿来，笑嘻嘻地说：现在几点了呀？我没有回答他，而是把手表打开，让他自己看。
小p这一天就问了我八九个几点了？，我真的是受不了了。
他是不是故意借此让我上课走神儿，作业比他写得慢。我都怀疑了！
于是，我说：你明明有手表，还问我？没电了！后面有个闹钟。不会看！那你问其他同学。太麻烦了！我无可奈何，就说：如果我有一天也没带手表，你难道不准备问别人吗？
哈哈，就一个理由小p就回答不来了，也许我再也不会听到他问我几点了。
三年级闹钟作文(篇4)
我家一只奇特的小猫咪，她的双眼是奇特变化多端的，早晨瞳孔是呈圆环状的，到夜里瞳孔又惊讶的变成三角状，十分奇特。只需是人要吃的，全都要吃。她那脚底红梅花一样图章，十分好看。她是只小母猫，每日早上起得比我们都要早，这一点我确实搞不懂？
还记得自打她赶到我们家，我们家就拥有天翻地覆的转变，哎！最讨厌的或是早晨闹钟响了的情况下，每日准时六点钟，便会到屋大门口叫喵，喵，喵比我爸爸还讨厌，每一次只需听见她在叫，无论您有多困，准会消除懒床...