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公共英语三级考试难不难 证书有用吗

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  公共英语三级考试是高校的热门考试之一,那么这项考试的难度大不大?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“公共英语三级考试难不难 证书有用吗”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  公共英语三级考试难不难

  公共英语考试包括笔试和口试两个部分,其内容主要包括听力、语言知识、阅读、写作和口语。一般对于学英语的人来说,写和说是最难的。

  比大学英语四级简单一点三级是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

  该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组。

  公共英语三级证书有用吗

  PETS3普遍被社会和用人单位认可,PETS3对用人单位来说持有者英语能力要高于CET4低于CET6。尤其是评定职称,职位资格,升职加薪的强大评判标准。

  同时,拥有PETS3证书,可以获得以下考试免考资格:

  (1)拥有PETS3证书,等于拥有国家公务员考试英语考试免考资格。

  (2)拥有PETS3证书,等于拥有成人高考英语考试免考资格。

  (3)拥有PETS3证书,等于拥有成人高等教育非英语专业英语考试免考资格。

  (4)拥有PETS3证书,等于拥有自学考试非英语专业英语考试免考资格。

  (5)拥有PETS3证书,等于拥有各级夜大学非英语专业英语考试免考资格。

  在上海,非沪籍人士有了上海公共英语三级证书,则会给以后的求学带来很大的便利,比如自学考试可以抵免英语(二),比如网络教育的专升本可以抵免英语的统考。

  拓展阅读:公共英语三级考试题型

  听力:第三级的题型为对话和短文理解,共25个题,形式为四选一,所占分数权重为30

  词汇:PETS第三级要求考生应掌握4000汇以及相关词组,语言知识运用部分体现在完形填空这种题型上。它是综合考查应试者英语水平的题型。

  阅读:PETS第三级的阅读量大于高教自考和大英四级的阅读量,题型除了多项选择还有选择配伍,即要求考生阅读几个案例后选择出相关的归纳总结句与各案例相匹配。

  写作:PETS第三级写作内容包括书信(词)和图表、图画情景作文(词)两部分。

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英语三级是什么水平 考试难吗

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  英语三级已是当代大学生必过的科目之一,与毕业证息息相关,三级考试难度怎么样呢,考试应注意什么。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“英语三级是什么水平 考试难吗”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  英语三级是什么水平 考试难吗

  英语三级英语考试难度还可以,没有高考英语难,难度水平可以说和高中二年级差不多。英语三级考试是水平考试,没有指标显示,英语三级考试只需要60分及格就可以了,几乎人人都可以通过。

  当然对于一些英语基础差,不喜欢学习英语的学生来说,英语三级考试还是有一些难度的。很多英语基础较差的学生,因为考过一次两次,没有考下来就选择放弃了,认为即使考下来也没有什么用。只能说这是大错特错,如果你想参加专升本考试,那么,就一定要通过英语三级考试。

  英语三级一样是国家统一命题,总分是100分,及格是60分,及格即为通过此考试,国家会统一颁发证书。这个考试在我国已经推行了很多年了,并得到了社会的广泛认可,也成为很多用人单位在招聘大专生时的一个必要条件了。

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  英语三级考试考什么

  英语三级考试主要是笔试和口试,笔试试卷分为四个部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作,答题时间在120分钟左右;口试则是分三节考察考生的口语交际能力。笔记和口试的试卷都需要使用英语指导语。

  实际上,英语三级考试的题目设置和四级是差不多的,只是难度上三级要比四级简单一些。考生在考完三级之后,最好还是接着考四级。

  对于英语三级考试往往分为听力、笔试和口语。听力和笔试学生已经很有经验了,应对这链各个题型也比较容易,一些学生的听力水平不高,可以多看一些英语相关节目来锻炼自己。

  但是对于口语来说,很多学生就比较陌生了。所以,学生在进行口语考试的时候,一定要调整好心态,无论是和其他考者对答还是主考问题。平时要注意自己的发音和口语训练,练习一段时间后,就没有什么问题了。

  英语三级学习方法

  “心到”.在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

  “手到”.学英语,一定要做课堂笔记.因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程.常言说,“好脑筋不如烂笔头”.老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。

  “眼到”.在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等.大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

  “口到”.学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴.尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语.所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间注意事项。

  千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。

  二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学...

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