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小班科学教案:不一样的梨

不一样的梨 小班科学教案

  对梨产生兴趣,愿意与同伴交流自己的发现。以下是出国留学网小编为大家整理的小班科学教案:不一样的梨,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1.运用多种感官感知三种梨的特征,发现生活中有不一样的梨。

  2.对梨产生兴趣,愿意与同伴交流自己的发现。

  【活动准备】

  三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒

  【活动过程】

  (一)猜梨,引导孩子回顾关于水果的已有经验

  1.提出任务

  今天我带来了一些水果,请你们一起来猜一猜!

  2.猜梨

  (1)猜猜砀山梨

  “布里包着的可能是什么水果?”引导幼儿从形状上猜测

  简单小结,介绍砀山梨。

  (2)猜猜香梨

  “布里包着的可能是什么水果?”引导幼儿从颜色、形状上猜测

  简单小结,介绍香梨。

  (3)猜猜丰水梨

  “盒子里装了两只一样的水果,请两个小朋友来摸一摸?说说摸上去有什么感觉?”

  “猜猜看可能是什么水果?”

  简单小结,介绍丰水梨。

  (二)比梨,帮助幼儿感知梨之间的显著不同

  1.比较梨外部特征

  引导幼儿比较,并适时地根据孩子的回答从大小、颜色、触摸果皮的感觉等方面提炼。

  2.比较果肉的颜色特征

  引导幼儿猜测,教师用刨刀刨出梨肉,请幼儿直接观察。

  3.比较梨的味道

  (三)结束

  引发幼儿继续在生活中寻找不同品种梨的兴趣。

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