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不速之客作文蜜蜂

作文蜜蜂 不速之客作文 不速之客的作文蜜蜂

  蜜蜂不是为了自己,而是为了我们的生活,为了给我们制造最甜的生活,我们可要好好的招待它哦!以下是由出国留学网小编为大家整理的“不速之客作文蜜蜂”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  不速之客作文蜜蜂(一)

  今天中午,我们正在吃午饭,突然,迎来了一位不速之客。

  只见它长着一对透明的翅膀,在空中飞着,全身是黑黄相间的,屁股后面长着一个弯弯的刺,它就是——蜜蜂。  只见它在班上飞了一会儿,教室里就人声鼎沸。它在这里飞飞,那里飞飞,我们就“啊啊”地大叫起来,那声音如同山崩地裂,我的耳膜都要被吵穿孔了,我快要被这个小家伙整死了!

  小蜜蜂飞到了鲁玉琨的饭盒上,好像在说:“好香啊!好香啊!我好想吃啊!”不一会儿,它又向我们这边飞来,只见毛春辉和周彤以迅雷不及掩耳之势同时想把窗户打开,结果蜜蜂反被夹在了两扇移动的窗户间。不一会儿,我们再去看那只蜜蜂是,它已经不见了。

  啊!世界总算清静了!

  不速之客作文蜜蜂(二)

  话说刚开学不久,马蜂,蜜蜂,黄蜂频繁“光顾”我们的教室,我们上课一见这三蜂“光顾”教室,一个个就闻“蜂”丧胆,败在小小三蜂之下。

  一天,数学老师正在上数学课,同学们兴趣“浓浓”,忽见窗外隐隐飞来一个黑乎乎的东西,教室里一下子沸腾起来了,那东西越飞越近,终于飞进教室里来了,原来是一只很大的马蜂,怪不得教室里人声鼎沸呢!马蜂“光顾”后,A同学抱着头,蹲在桌子底下,B同学对马蜂敬而远之,C同学最惨,马蜂就在她头上“盘旋”,只见D同学双眼紧紧盯着马蜂,可谓是“目不转睛”。马蜂也许不想停留在高空吧!它径直向讲台上飞去,这使得刚刚还在“活蹦乱跳”的数学老师一动也不敢动,生怕被马蜂攻击,同学们真是又高兴又激动,希望马蜂帮他们报那“抢课之仇”。那马蜂围着老师转了几圈,才“恋恋不舍”的离开了教室。

  这就是我们教室里的“不速之客”,我可不希望它们在炎热的夏天给同学们一个“突然袭击”哦!好歹也给大家一点准备的时间嘛!

  不速之客作文蜜蜂(三)

  一天早上,同学们正在教室里读书。突然听见一阵“嗡嗡”的声音,不知道从哪儿飞进来一只马蜂。

  这只马蜂在教室里飞来飞去,有时趴在墙上,有时趴在书柜上,还有时在灯管上休息……同学们害怕极了。当它像火箭似的从同学们头顶上经过时,教室里一片尖叫声,同学们都猛得躲在桌子下面,等待着马蜂的离去。当马蜂飞走时,他们再战战兢兢地从桌下探出头来。可是,也不能总是让马蜂在教室里乱飞呀,怎么办呢?王老师也看透了同学们的心思。于是,王老师找来木头尺子,准备等待最佳时机,将它一举歼灭。慢慢地,马蜂飞累了,它停在灯管上不动了。王老师趁此机会,踩着桌子,用尺子在灯管上朝着马蜂用力打了一下。可是,马蜂没有打着,倒是从灯管上飘落下来许多的灰尘,弄得同学们课桌椅上都是的,灯管也突然闪了一下。逃过一劫的马蜂还在教室里飞来飞去,累了又在墙壁上停下来休息。全班同学都全神贯注地盯着它,怕它突如其来地飞到自己身上来叮一下,那种被叮的滋味肯定不好受!

  过了一会儿,那只马蜂不知道从哪儿飞走了,教室里恢复了平静,又能听见同学们朗朗的读书声。

  不速之客作文蜜蜂(四)

  “两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,左飞飞,右飞飞……”你肯定听过这个童谣。今天下午第一节课,一个不速之客——蜜蜂,到我们教室来与我们共同“唱童谣”第一节课是数学课,老师不在教室,同学们...

与不速之客老鼠作文相关的高三作文

不速之客

不速之客 小学五年级
作文标题: 不速之客
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本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《不速之客》,欢迎大家踊跃投稿。

2010年12月14日 星期三 天气:阴

不速之客

今天上午第一节语文课,老师正在给我们讲《雨后》。讲到小哥哥使劲踩着水的时候,让我们模仿。我们个个都使劲地跺地,教室里一片欢笑声。

没想到有趣的事还在后面呢,我们的欢笑声引来了一个不速之客。

只见一只小小的东西飞进了教室,我们很好奇,觉得好像是一只蝴蝶,老师告诉我们那是一只蜂鸟。它在我们的教室里飞来飞去。一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿又在我们的头顶盘旋。我们也顾不上听课了,都在看蜂鸟呢。有的同学害怕,用书挡着头,有的同学胆大,准备用书打鸟。老师看见我们都在看鸟,也忍不住瞟了一眼,继续上课。

下课了,同学们一下子围到蜂鸟下面跑来跑去,我们在教室里都快转晕了。但觉得十分有趣。最后,殷文博捉住蜂鸟把它扔了下去。

这个不速之客飞走了,教室里热闹的响声也没有了。我心里有点失望,我真希望小鸟能再飞回来,给我们带来欢乐。

自评:这是一件有趣的事,当时热闹极了。我觉得还没有把它描写好。但又不知道怎么增加,就只好这样了。欢迎博友们多多指导。O(∩_∩)O谢谢!

林蔓欢迎大家光临指导

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与不速之客老鼠作文相关的作文大全

不速之客

小学五年级
作文标题: 不速之客
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本作文400字是关于小学五年级的作文400字,题目为:《不速之客》,欢迎大家踊跃投稿。

不速之客

今天早上,天刚蒙蒙亮,我就听见客厅的空调眼里传来了“啾啾啾啾”的声音,于是我兴奋地爬起床,想去客厅看个究竟。

来到客厅,我依然听到https://zw.liuxue86.com了,“啾啾啾啾”的声音,再仔细一听,好像是小鸟的叫声。于是,我就大着胆子小心翼翼地把空调管子的眼打开,这可把我吓了一大跳。只见,上面搭着厚厚的草,草里面躺着2只可爱的小鸟宝宝。我想:小鸟怎么会飞进来的,它要是从空调眼里飞进我家该怎么办呀?我立刻叫来了妈妈: “妈妈,空调眼里有2只小鸟宝宝,小鸟为什么会在我们家的空调管子里做窝呀?”妈妈说:“因为小鸟把空调管子当成了造房子的材料,叼进来干草,把空调管子的眼当成自己的巢。妈妈说,哎呀这“叽叽喳喳”的真是吵死了。赶快把它们赶出去吧!”

我连忙制止道:“我不同意!不行不行,小鸟是我们人类的朋友,不能把它们赶出去!你看小鸟还那么小,才刚刚出生,还不会飞呢,你就想把它们敢走!太狠心了吧”在我的百般纠缠之下,妈妈终于答应不赶小鸟走了。

自从这2个不速之客搬进来以后,我就再也没睡过懒觉。每天清晨天刚刚亮,这对勤劳的鸟爸爸,妈妈就开始“工作了”,它们不知疲倦的叼来干草,通通塞进空调眼里给他们孩子搭个暖暖的窝,还经常看见鸟妈妈叼来一些吃的东西来喂食它们的宝宝。

在鸟爸爸,鸟妈妈的精心照料之下,小鸟很快就长出了羽毛,学会了飞翔,跟着他的爸爸妈妈飞走了。

现在我甚至有点怀念小鸟在我家“做客”时“叽叽喳喳”叫的日子,我希望再有另一批小鸟来到我家的空调眼里“做客 ”。

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不速之客

不速之客 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《不速之客》,欢迎大家踊跃投稿。

10月17日 星期五 天气晴

不速之客

  今天第二节下课铃响后,教室里飞来了一位不速之客——一只大蜜蜂。这只蜜蜂个头很大,两只透明的翅膀上下飞舞着发出嗡嗡嗡的声音。第一个发现它的是我们排的几个女生,随后全班女生都看见了。那时我吓了一大跳,因为大家的尖叫声好像把蜜蜂也吓了一跳,在我的头上盘旋了好几圈,吓得我连忙躲到桌子下面,身体不时发抖,心想:拜托了,千万别蛰我,快走吧。过了一会儿,尖叫声从后面传来,那只蜜蜂飞到了教室后面。尖叫声把正在教室外面玩的男同学引来了,他们有的拿笤帚,有的拿拖把,试图把蜜蜂打下来,我赶忙起身跑到教室外面。我站在走廊上拍着胸脯直喘气,发现楼前大树的枝条上突然多了一个褐色的东西,天啊,是个马蜂窝!吓死我了,原来刚才的“蜜蜂”是只马蜂!我忙朝教室喊起来:“小心点,这是一只马蜂!不是蜜蜂!”男孩子们听了,谁也不敢轻易去招惹那只“蜜蜂”了,因为听说马蜂的毒很厉害,会把人蛰死的。最后这位“不速之客”站在高高的吊扇上“洋洋得意”的看着我们上课,直到放学的时候才拍拍翅膀飞走了。

妈妈的话:好在再上半节课就放学了,要不然谁也不能好好上课。这件事儿女儿回家津津有味的向我们讲起,还说同学们说要把那个刚刚建好的马蜂窝给捅掉。我告诉女儿不要轻易去捅马蜂窝,必须要由大人去解决。即便是大人,也要配备必要的防护措施才可行,否则后果很严重。最好是请消防支队的叔叔来操作。

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不速之客

不速之客 小学六年级
作文标题: 不速之客
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《不速之客》,欢迎大家踊跃投稿。

前天晚饭后我象往常一样正在聚精会神地写作业,妈妈在我旁边看书,突然头顶上一阵扑扑楞楞的响声,我和妈妈面面相觑,然后不约而同的抬起头,只见一只像燕子一样黑色的鸟在沿着屋顶飞来飞去,风驰电掣,我和妈妈跟着它从卧室跑到客厅,又从客厅跑到卧室,瞅得我们晕头转向,眼花缭乱,我们实在是坚持不住了,就坐在沙发上看它独自表演,它好象一点也不疲倦,始终没有停下来的迹象。

妈妈突然很神秘地说:“妞妞,这绝对不是一只小燕子,因为一般的鸟在夜里看不清路,飞不这么快,如果是小燕子,早撞墙上了!”妈妈的话,让我想起童话里活了上千年而且会千变万化的老巫婆,不禁心惊胆战,越想越恐怖,我尖叫一声扑到妈妈怀里!妈妈笑着说:“哎哟!哪有什么老巫婆呀!看不清算了,不理它,咱还去学习!”于是妈妈把门一关,我继续写作业,妈妈看她的书。

大约半个小时后,妈妈轻轻地开开门,蹑手蹑脚地出去查看,我也像做贼似的,踮着脚尖小心翼翼地跟在妈妈后面,我们一直走到厅里也没有听见动静,打开灯四处寻找也没发现它的影子!我和妈妈又跑到西边卧室里查看,一开灯我就看见窗帘上趴着一个黑乎乎的东西,妈妈小声地对我说:“妞妞,妈妈的视力不好,看不清,你去看看到底是个啥东西!”“妈妈,我害怕,我把你的眼镜拿来,还是你亲自看吧!”妈妈戴上眼镜走近一看,原来是一只蝙蝠!

“妞妞,快把笤帚拿来,我打死它!”我没顾上多想,赶紧把笤帚递了过去,妈妈不由分说举起笤帚就朝蝙蝠拍去,还没等笤帚落到窗帘上,蝙蝠早已飞到客厅里,妈妈飞舞着笤帚在客厅和卧室之间追了十几个来回,也没挨着蝙蝠一根汗毛,妈妈追得筋疲力尽,就坐下来歇会儿,我趁机问妈妈为什么非要打死它?

妈妈说:“蝙蝠不是个好东西,你看它长的老鼠不像老鼠,鸟不像鸟,奇貌不扬,还在夜里出现,与黑暗连在一起,给人带来恐惧,英文中‘蝙蝠’的原意就是‘轻佻的老鼠’,是个贬义词,非常可恶,西方人都不喜欢它,认为它是邪恶的化身,像中国人对待过街老鼠一样,人人喊打!”

“噢!原来是这样!我倒没听说过蝙蝠对人类有什么危害,也没有听人说过讨厌它呀!”我自言自语。

“咦?就是啊!我好象也没听说过蝙蝠对人类有什么危害,咱上网查查吧!”妈妈说。

查寻结果:蝙蝠是一种相当特殊的动物,是唯一的一种会飞的哺乳动物。它的食性非常广泛,基本上是什么都吃,以昆虫,花蜜,果实为主。它还有冬眠的习性,但是冬眠不深,在冬眠期间有时还会排泄和进食,惊醒后立即恢复正常。

蝙蝠常常在夜间活动,是靠皮波探路和捕食,它能发出人类听不见的声波,当这种声波遇到物体时就会像回声一样返回来,因此蝙蝠有“活雷达”之称。蝙蝠靠这种系统,能在完全黑暗的环境中辨别物体,是移动的还是静止的以及离它的远近!

蝙蝠有900多个不同种类,遍布世界各地,同其他动物一样,许多蝙蝠在自然界中越来越少,趋于灭绝,我们应当保护它!

在我们国家由于“蝠”与“福”同音,人们都很喜欢它,并将它的形象画在年画上,并没有说它对人类有什么危害。看来西方人对蝙蝠的看法是没有科学根据的!

妈妈说:“既然对我们也没有害...

这位“不速之客”

初中二年级作文

  不知是招谁惹谁,鼻梁一侧隐隐有一丝丝疼痛,但也不是很麻烦,所以也没去管它。不料,这是“暴风雨”来临的前奏。

  第二天早上醒来,感觉人的“份量”加重了,一摸鼻梁——好家伙,竟多来了个“外来生物”。我急忙跑去对着镜子一照,啊!我是得了“传说”中的青春痘!

  这青春痘红里透白,像一枚红点镶嵌在鼻梁上面,时刻准备暴发的样子。

  走在街上,大家的眼光似乎十分异样地盯着我,我忙摸摸鼻梁,希望用手挡住青春痘。但是,一个不小心“惹怒”了它,它开始强烈反抗,翻江倒海,这一搞可“要了我的小命”,我忍不住巨痛,眼泪一下子溅出眼眶。我心中不断哀求:“青春痘大哥,饶小弟一命吧。”好一阵子,这“小子”才安顿下来,但我却留下了强烈的后怕。作文

  几天后,这青春痘开始迅速成长,从原来只有笔尖点大,一下子长成砂子般大小,白红相间,在阳光下闪着星点,它得意洋洋占领着我的鼻梁,显得格外注目。

  “哈!杨亦桁!你长青春痘了!”“杨亦桁!你也长痘啦!”一些同学像发现新大陆一样笑着对我说,我赶紧用手护住鼻梁,假装抓痒,心里却无地自容,想找条缝钻进去。作文

  回到家,妈妈的目光对着我不放,半天吐出一句:“儿子,长痘了?”我气不打一处来,从牙缝里挤出一句:“没你的多!”说完“啪”一声丢下书包,走回房间。

  这时听到一个猖狂的声音:“知道我的厉害了吧!”我用颤抖着的手轻轻摸了摸这位驾凌在我鼻梁上的“仁兄”,甘拜下风地说:“你强……”

  最惨的当然不只是这些。说起它虐待我的经历,数不胜数。

  在做眼保健操第二节时,手指与鼻梁难免都会有摩擦。万幸的是,做眼操是闭着眼的,我才强忍住疼痛不让眼泪夺眶而出。

终于,这位“不速之客”,在被我招待安抚了十多天后悄声离开了。但却在我的鼻梁上留下了一道“极富纪念意义”的东西——疤。每当抚摸着这道疤,我只能默叹:“撼山易,撼青春痘难!” ...

家里来了不速之客作文

家来不速之客作文 家里来不速之客作文 家来不速之客的作文

  当家里有人突然出现在我的眼前,来了不速之客,你该怎么招待呢?看看下面小作者们遇见的不速之客吧,以下是由出国留学网小编为大家整理的“家里来了不速之客作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  家里来了不速之客作文(一)

  说起老鼠,人人都有不同的看法。有人觉得它偷吃粮食,像个小偷一样不劳而获,比如老妈;也有人觉得它毛绒绒的,像个毛绒玩具,很可爱,比如我;还有人觉得它浑身细菌,像个“催病大师”,不可亲近,比如老爸。

  傍晚,太阳公公不停地打着哈欠,正在跟月亮阿姨换班。天上是一大片红彤彤的晚霞。

  吃完了晚餐,家里的人是各干各事儿。老妈在冼碗,老爸去了电脑屋,我当然是去卧室写我那一不小心就会把我压死的作业。

  刚坐下没多大一会儿,忽然,听楼上传来了一声老爸的尖叫,这一声可足够他去当个男高音了!把我的脑袋吓得一片空白,一个字也写不出来了。正所谓,听了老爸一声狮子吼,地球都得抖三抖!

  老爸又结结巴巴得又来了一句,快!这里有……有老……老鼠!呀!这回可有好戏看了!要知道,我老爸可是天不怕,地不怕,可见了老鼠他就怕。

  只见妈妈手拿两把扫帚,就气势汹汹地冲上楼了。我也跟在老妈后头,狐假虎威的来到电脑屋!妈妈后脚刚迈进电脑屋,我前脚就跟了进去,可马上又被老妈推了出来。我刚又想进去,门当的一声狠狠撞到了我的鼻子上面,鼻子一阵子生疼,我一屁股坐在地上,就从门缝里偷偷“观战”。

  只见老鼠也害怕的像只没头的苍蝇,在屋子里不停地乱撞。老妈手拿两把扫帚,像个双枪老太婆,不停地在地上乱打、乱叫、乱跳。老爸只是闭着眼睛,在地上乱跳、乱叫。他们的声音要是录下来,估计会把鬼给招来!

  过了一会儿,只见妈妈一扫帚下去,狠狠地打在了跑晕了的老鼠身上,只见老鼠脖子一歪,躺在地上死翘翘了。

  我继续往门缝里看,恨不得自己瘦成一根线钻进去看。这时门突然开了,我重重地摔进了屋里,额头上也起了一个大“红包”。还差点没倒在那只已经去阎王爷那儿报到的老鼠身上。

  老爸和老妈的脸上都冒出了汗珠,估计老妈是被累出了汗,老爸是被吓出了汗。

  看着他们远去的背影,再看看地上死去的老鼠,本宝宝的心也是碎了!

  家里来了不速之客作文(二)

  那天,我和弟弟玩得可真痛快呀!

  一天,我和弟弟在家,一个人手里拿了个提包到我家里来。说想借我家的自行车,去修提包里的不知道什么东西。我和弟弟到屋里商量了一下,弟弟说:“我不认识他。”我说:“我也不认识他。”弟弟小眼珠一转,想出了一个绝妙的主意:“咱给车子sa气!”“行!”只听“嗤嗤”两声,再一看车胎就没气了。我们把车子推到外面,让他骑走了。不一会儿那人满头大汗地回来了,说:“今天真是倒霉。”我和弟弟听了大笑起来。

  这时,爸爸妈妈回来了,我说:“爸爸,您看它把我们家的自行车给弄坏了!”爸爸看看说:“傻孩子,说什么呢?这是你们的表叔,快叫表叔!”我和弟弟同声说道:“不叫!”我们转身跑回屋里,偷偷笑了起来。弟弟说:“他是小偷,不是咱表叔!”我说:“对,他不是咱表叔,是小偷!”我们就玩了起来。

  玩着玩着,我一不留神被那个“表叔”的东西绊倒了,我大哭起来:“疼死我了,你得给我看病去!”表叔老实地带我去看病。医生给我往屁股上扎了一针,说:“以后小心点”妈呀,这时真的是好疼呀!

  看来捉弄别人自己也不一定好受呀。

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“不速之客”小蟋蟀

初中初一
作文标题: “不速之客”小蟋蟀
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本作文是关于初中初一的作文,题目为:《“不速之客”小蟋蟀 》,(https://zw.liuxue86.com)欢迎大家踊跃投稿。







“不速之客”小蟋蟀



今天突然有一只“不速之客”——小蟋蟀造访我家。我抓住了它,把我们的“小客人”轻轻地“请”到了一个干净的大玻璃瓶里。


小蟋蟀刚开始还东窜窜、西蹦蹦地想逃跑,可几经试探后见没了希望竟然安静了下来。我发现小蟋蟀就像一位穿着得体的小绅士。它身长大约两厘米,身体呈棕黑色。在它那小小的脑袋上有一双像黑宝石似的明亮眼睛,和两根像天线一样长长的触角。它有一张看似有着锋利牙齿的嘴巴。它共有六条腿,前面的四条腿较细小娇嫩,后面的两条腿粗壮有力且布满细齿状的小刺。我用一根小棍轻轻地拨拉它一下,它立马张开翅膀想飞出去。我看见它有两双翅膀,外面的是棕黑色的,里面的一双是透明的像蝉羽一样。尾部有三根刺,两边的略短一些,最顶端的那根长长的,像一把古代战士的利矛。我的“小客人”还是一位超级歌唱家,它的歌声优美动听,我非常喜欢它。



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