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专业技术人员年度考核总结【篇1】
本学期，为了进一步加强自己的业务能力，能够在教育教学中做到游刃有余，本人从以下方面做好了个人的业务进修工作：
1、加强了教育理论的学习
教育科研素养的提高是一个潜移默化的逐步积累和渐进的过程，需要教师自觉努力的学习教育理论，并把理论的学习和日常的教学实际及科研活动相结合，才能不断的提高自己的理论水平和思想素养，有了扎实的理论素养，教育科研素养的形成和发展，才有稳固的基础。
2、进一步抓好了教学实践和科研实践
中学教师教育科研素养同任何人的能力一样，只有通过实践才能体现和发挥出来。经过实践的锻炼，才可能获得更多的经验和体验。才能学会和掌握中学教育科研的方法和技能，并通过科研报告、论文和案例、反思的写作提高科研素养。只有这样，才能逐渐完善自己，使自己走上成功之路。。
3、积极参加了学术交流和科研合作
学术交流能使自己的信息更丰富，拓宽思路，增长了见识并且能了解和掌握教育发展的趋势。同时，交流有助于吸收众人之长，或借鉴他人的教训，或受他人经验和方法的启发，达到增强科研素养的目的，而且通过合作研究可以互相学习、互相带动。
4、认真落实和做好了自我反思
教师是否愿意花时间反思自己的工作，是教师是否具有专业素养的标志。没有最好，只有更好。学海无涯，艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升，要靠不断的反思，教师要学会在言说和行动中思考，在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为，自己的一言一行都应不断反思。
专业技术人员年度考核总结【篇2】
个人专业技术履职总结
XXX选矿车间XXX自20xx年7月毕业进入公司至今，我一直在XXX选矿车间工作、学习，先后从事机修及设备管理工作。自入职以来，我对工作始终认真负责，珍惜每一次工作锻炼机会，把每项工作任务当作对自己的历练，每当工作顺利完成我都会感到无比自豪与欣慰。在公司及车间领导的关怀及栽培下，我先后参与大坪选矿车间数十次大大小小的设备改造，从中学到很多宝贵的经验。经过4年多的锻炼，我已从一个自由懒散的学生转变成一名对工作认真负责的专业技术人员。
然而，在日常设备维修管理工作中，我发现自身在诸多方面依然存在不足，主要表现在以下几点：
1.设备管理经验不足，TnPM模式推进缓慢；
2.对钢材、合金材料的热处理工艺、机械性能等了解有限，在设备备件材质选择方面缺乏经验。
3.随着设备自动化、智能化的发展，液气压传动在机械设备上的运用将越来越广泛。感觉自身在液气压传动机构的维修管理上缺乏相应的知识及经验。
4.我在设备管理制度的考核机制、设备维修、维护人员的考核管理、工时化管理方面存在一定的不足等。
5.缺乏对润滑油品体系、全面的了解，在部分设备润滑油品的选择方面存在不足。