好的作品一定会引发人们深思并且产生共鸣。观后感可以从不同的角度对作品进行解读和分析,经常写观后感,可以帮助自己培养写作逻辑,写作品名观后感有标准格式吗?小编为您整理了一份关于“东京审判观后感”的大全,本篇文章仅供参考请勿实施侵权等行为!
东京审判观后感(篇1)
《东京审判》讲述了第二次世界大战结束后,盟国组成远东国际军事法庭,对日本战犯进行审判的那段历史。它是一部具有重大教育意义的电影,能燃烧每一个中国人的爱国情怀,是灵魂的洗礼。
其中,印象最深的应该就是开头,同时这也是老师上课给我们特意强调的一个细节,是因为法官的座次问题,梅法官坚持一定要按日本签定投降书的顺序排列法官的座次,因为这关乎中国的尊严,这是一个中国法官的坚持,铮铮铁骨,义正词严,最终,法庭长只能对法官说:你成功了……还有一段对话让我印象很深:“中国会因为有你这样的斗士而自豪!
”“我不是斗士,我是法官,中国的法官”。
这短短的两句话让我感动,是的,中国正是因为像他这样的斗士的存在,走出了那片黑暗,一步步迈入光明。
令我震惊的第二幕是,当我去法官那里问话时,一些罪犯声称自己是无辜的,这是无视国际法和人道主义是无的行为!更加令人痛恨的是,在抗日战争中,日本竟杀死了二百零一万五千多个中国人!
最后,梅法官赢得了胜利。他以对战犯的正确判刑,慰藉了千百万被杀害的中国人的灵魂。
这让我深刻地认识到了中国的历史,同时也让我谨记勿忘国耻,作为当代大学生,我们要居安思危,自强不息,扬我国威,我们要知道幸福安逸的生活来之不易,那些斗士们为此付出了太多,我们向那些斗士们学习,把那些美好的奋斗精神一代代传递下去!
历史已经过去了,和平与发展是如今世界的主题,我国也是一个热爱和平的国家,但是我觉得和平友好是建立在能够正确认识历史,对待自己过去的错误上的,就拿我们人与人之间的友情来说,两个人发生矛盾了,总得是有原因,或者过错方的,只有找出那个原因或者过错方正确认识自己的错误,才能重归于好,人与人之间如此,更别提由人民组成的国家了。
东京审判观后感(篇2)
学院、专业教师教育学院数学
年级、班级2011级数学行知班
负责人姓名及学号张鹏飞 ***
成员姓名及学号
苏倩***
在这个和平的时代,没有战争,没有压迫,我们都生活在父母的照顾下。现在我们过着穿衣服、张嘴的生活。在这样的环境下,也许我们已经忘记了当年的耻辱,被压迫致残的情景,以及
我们,身为中华人民共和国的儿女,而它—《东京审判》“每个中国人必看的一部电影”,是时候去观赏那一段历史了。
但是对于这部影片,我觉得不仅是每个中国人去看,去受教育,全世界的人都应该去看,就像里面主人公的话,仿佛揭示了我们中国人宽容的心:“我不是一个复仇主义者,但是,忘记过去的苦难可能招来未来的灾祸。”是啊,这就是一段难以忘却的历史,这句话也给我们敲了一个警钟,“落后就要挨打”,而对于祖国的未来,我们应该好好反省一下,不去堕落,不要颓废,不要让历史重演。
作为祖国的下一代,我们应该化悲痛和愤慨为力量,让世界看到中国永远不会再沉沦。
这部电影是关于二战中日本战犯的审判。主要讲述了二战结束后,中国、美国、英国、法国等1...