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初中初二作文800字:乱丢袜子的丢丢

初中初二 800字
作文标题: 乱丢袜子的丢丢
关 键 词: 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《乱丢袜子的丢丢》,欢迎大家踊跃投稿。

在一座高大的城堡里,住着老鼠妈妈和一只小老鼠丢丢。老鼠丢丢有个坏毛病——乱丢臭袜子。在它的家里,沙发上、床上、椅子上、地上、鞋子里到处都可以看见它的袜子,东一只西一只。而当它想穿袜子的时候,却常常找不到颜色相同的一双了。老鼠妈妈一次次的劝告丢丢:“丢丢呀,别乱丢袜子啦,这么美丽的城堡,被你丢的袜子都熏的臭烘烘啦!
”可是丢丢还不改。有一天,它穿着运动袜去上学了,下午上完体育课,丢丢就把运动袜脱下来,随手往抽屉里一丢,就跑出去玩了。直到放学回家,它才想起来,运动袜还丢在学校呢!
猫老师来整理梳子了,它刚走到丢丢的座位上,就看见了一双白袜子丢在了抽屉里,猫老师拿出一只袜子闻了闻,手扇了扇说:“这只袜子还有一股臭味。”猫老师想出了一个好办法,它买了几双同样颜色的袜子装在礼品盒里。5月8日,丢丢的生日到了。猫老师打了丢丢妈妈的电话,说:“今天我想带你们到月亮上玩,行吗?”老鼠妈妈说:“好啊,丢丢一定会乐坏啦!
”猫老师带着老鼠妈妈和丢丢乘上神州七号航天飞机来到了月亮上,月亮阿姨笑咪咪地欢迎它们。猫老师拿出礼品,礼品盒就慢慢的飘起来。老师说:“丢丢这是我送给你的礼物——袜子,以后可别乱丢哦!
”丢丢不好意思地从月亮阿姨的背后钻出来,捞起半空中的礼物。从那以后丢丢再也不乱丢袜子了。名师点评:这文章描述的非常生动自然,流畅的感觉一气呵成。展示出丢丢的坏习惯以及在猫老师的督促下改好的过程。“老鼠丢丢有个坏毛病——乱丢臭袜子。在它的家里,沙发上、床上、椅子上、地上、鞋子里到处都可以看见它的袜子,东一只西一只”非常形象的语言,那乱乱的场面一想便知。“老鼠妈妈一次次的劝告丢丢”这一次次用的也非常恰当,表现出妈妈的着急无奈。在你的描述中,终于在猫老师的帮助下改掉了丢丢的这个坏习惯。文章在最后有点仓促了,没有对“却常常找不到颜色相同的一双了”“它买了几双同样颜色的袜子装在礼品盒里”这两句话做说明,这是有呼应的,能够表达出老师对丢丢的细心照顾。不过,你这样小能写出这么好的文章已经很不简单了。老师也是希望你能锦上添花,能更上一层楼。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-11-23 8:23:00...

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初中初二作文650字:丢沙包

丢沙包 初中初二 650字
作文标题: 丢沙包
关 键 词: 丢沙包 初中初二 650字
字    数: 650字作文
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本作文是关于初中初二650字的作文,题目为:《丢沙包》,欢迎大家踊跃投稿。

丢沙包  我最喜欢的游戏就是丢沙包了,下课铃声一响,我们就像箭一样冲到了操场上。
  活动开始了,我们迅速的分好组开始战斗,我和几个好朋友一组,我们有的叉着腰、有的弓着腰,都做好迎站的准备。开战了,另一组的同学气势汹汹地向我们发起进攻。沙包,就像手榴弹一样快,但都被我们灵活地躲开了。呀,糟糕,正在我们暗暗得意之时,站在我身旁的颇颇,不小心“中弹”了,小个子的他只顾冲对手“挑衅”,结果被一枚“冷弹”击中了后背,他只好退出了战场。接下来的形势对我们很不利,不到一会,我们这一组又“牺牲”了好几个战友,最后只剩下我和菲菲了。我心里暗暗给自己加油:提醒自己可不能掉以轻心呀!
因为,他们的火力越来越猛。
  我的目光紧紧盯着沙包,只见琦琦把手举得老高,身子向后弯。看她的阵势肯定会往右边礽。哈哈被我猜中了,我灵活的往左边一闪,沙包“刷”地一声,飞到了后边。真棒!
让我躲过了这一劫。
  几个回合下来,我和菲菲毫发无损,对方发现这样治不住我们,便使了点小聪明,趁我不注意,往我脚下一扔,糟糕了,我一下没反应过来,也“中弹牺牲”了。我真不甘心啊,但只能退出战场做观众了。我方只剩菲菲一员大将了。只见菲菲她弓着腰,神气地站在中间,紧皱着眉头,微微撅起的小嘴似乎在说:“放马过来吧!
我才不怕你们呢!
”她的动作真敏捷,你看,往上扔的沙包她“刷”地蹲下躲开了;往下扔的的,她像一只调皮的猴子,轻轻跳起来,让沙包无奈地从脚下溜走。可是她不满足这样的东躲西藏,还想取得些收获,好把我们这些难友们救上战场。这时,沙包似利箭一样从前方飞来,她想来个“海底捞月”。哎呀,不好,沙包没捞着,却碰到了手指滚开了。唉,真不幸啊。这回,我方“全军覆没”了。
  战后,我们一起总结了失败的原因:都因为太大意了,但我们并不灰心,决心下一个回合一定取得胜利。好了,集中精神开始新的战斗……...

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初中初二作文450字:丢 失

初中初二 450字
作文标题: 丢 失
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字    数: 450字作文
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本作文是关于初中初二450字的作文,题目为:《丢 失》,欢迎大家踊跃投稿。

丢 失许思思 第一次到外地读书,第一次独立生活。
他双手紧攥着那只小提包,拘谨地坐在自己的床上,对面,一个又黑又瘦的小个子同学有滋有味地吃着晚饭。
“刚到?”小个子抬起头,微笑着眨眨眼。
“嗯”他欠起身子,一丝暖意从心头隐隐掠过。
“快去打饭吧!
不然就来不及了。” “谢谢,谢谢”他站起来,却犹豫了,拉链设锁,怎么办? “怎么?没领饭票?”小个子利索地放下搪瓷碗,伸手往兜里掏。
“不,不,谢谢,我有!
”他一急,把提包往床上一掼,取出碗筷就走。
一出寝室,他后悔了:“害人之心不可有,防人之心不可无啊!
”妈妈的叮嘱不停地在耳畔回响,越想越不放心,他赶忙往回奔去,啪的一声撞开门,小个子不在,去哪了?他心一惊,一头向床上扑去,老半天才把提包的拉链拉开。
正在这时,小个子从床底爬了出来。
“你?”小个子满身是灰,疑惑的目光盯着他。
“我,我……我拿一件东西”他慌慌忙忙地擦去额上的汗水。
小个子垂下头说:“请别误会,我刚刚是帮你垫床脚。” 他没说话,摇了摇床,果真,刚才还晃晃荡荡的床现在不晃了。
“我去打水了”小个子目光黯淡,声音低低地对他说。
他呆呆地站了几分钟,打开那只黑色手提包。
30张10元钞一张未去,他轻轻出了口气,然而就在这瞬间,他却感到失去了什么……
...

初中初二作文800字:“丢”钱记

初中初二 800字
作文标题: “丢”钱记
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字    数: 800字作文
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《“丢”钱记》,欢迎大家踊跃投稿。

马上就要上体育课了,我对同桌说:“你可以借我一元钱吗?”同桌爽快地回答:“没问题。”话音刚落,上课铃响了,我立即向操场跑去。今天老师教我们跳山羊。老师教得很认真,我们也学得非常认真。至于借线的事儿,我早就忘得一干二净了。下课了,同学们个个累得气喘吁吁,有的甚至趴在地上半天起不来;有些同学渴得口干舌燥,一个接一个地向学校的小店奔去。我也跑了过去,你看,同学们有的拿了冰水扔下钱就走;有的连钱都来不急支付就打开瓶盖“咕咚咕咚”地喝着冰水......我也拿来一瓶,摸了摸口袋,心一下子凉了半节——1元钱不翼而飞了。我把身上大大小小地口袋摸了个底朝天,可最终还是一无所获。没办法,只好依依不舍地放下手中的那瓶冰水。我心想:一定是在跳山羊的时候把钱给丢了,那么容易掉东西的事还能不丢吗?于是,我向操场跑去。我到起点看看,没有;再到跑道上看看,没有;然后我又把跳山羊的那个箱子翻遍了,结果呢?还是没有。这下子我可着急了,没了钱怎么办?我目不转睛地看着每一个缝细,忽然,我看到一个东西在闪闪发光,觉得一定是我的一元钱,于是,我三步并作两步冲了过去,看到的却是一个小铁片。接着,我又寻遍了整个操场,一元钱还是无影无踪。回到教室,我耷拉着脑袋,有气无力地趴到了自已的桌子上。教室里弥漫着冰淇淋的香味。有的同学大口大口地喝着冰水,有的同学吃着冰淇淋,嘴还不停地说着:“爽爽爽!
”我眼巴巴地看着他们喝水,自已还自责道:“谁叫我丢了钱呢!
真是自作自受!
”我又趴在桌子上发愣。“喂。你不是要向我借钱吗?愣在这儿干什么?”同桌在我身后说。顿时,我恍然大悟:原来我还没借到钱呢!
真是白忙活一场。于是,我从同桌手中抢过钱,来不急说声谢谢就向小店跑去......名师点评:小作者这篇作文采用的是悬念式的写法,小作者在作文的题目中就告诉了读者,这是一篇关于“丢钱”的故事。小作者的钱“丢”在了那里呢?我们和小作者一起在分析、寻找,但都没有结果。作文的最后,小作者才为读者做了谜底的揭示,原来小作者根本就没有“丢”钱,小作者还没有拿到同桌借给自己的钱。作文的结果虽然出乎读者的意料,但仔细回想一下,还是很合情合理的。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-5-18 6:58:00...

小学二年级作文600字:可爱的丢丢

可爱 小学二年级 600字
作文标题: 可爱的丢丢
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字    数: 600字作文
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我们家养了一只洁白的小猫叫丢丢,最近我和丢丢成为了好朋友。它今年才两岁,这只猫脾气不大,因为它本来就是女生。我觉得如果丢丢是人的话,讲出来的话一定是土耳其语,因为它是一只土耳其安格拉猫     它在我们家是一只很活泼的小猫,我非常宠爱它。它平时很喜欢和我玩儿的,尤其喜欢玩捉迷藏。它平时还会做出许多可爱的动作,有时候用后腿挠自己的脸颊,我看了就笑话它,它一直都不在乎。
    我和丢丢还玩儿跑步游戏,我追它,它就飞快的奔跑,由爸爸的房间穿过门厅跑入书房,爪子与木地板摩擦,发出嗒嗒的响声,就像一只小马驹。我追入书房,它又再次跑入爸爸的房间,我气喘吁吁的跑入爸爸的房间,它又嗒嗒嗒地跑到书房里,我气的头都要炸了。
  来源:出国留学网 m.liuxue86.com  有一次我追丢丢,它在穿越门厅的时侯,想拐弯往我屋里跑,结果屁股重重地撞在了墙上,发出了一声闷响,我笑的前仰后合。我觉得丢丢可能在想有什麽好笑的,真不嫌害臊,丢丢就很生气的走开了。我停止了笑声,心里非常不好受,但又觉的有些可笑,丢丢又向我走来,两眼往我脸上一瞪就又走开了,脸上同时露出了可怕的表情。
    它在我们家的地位很高,每次吃饭都要先给它吃,因此,我特别的生气。可是,我们俩儿是朋友,想想又不该生气。通过这篇文章,你们知道了什么是丢丢,什么是我和丢丢之间的爱和友情。再见了,我忠实的朋友,可爱又顽皮的丢丢,我要去看《奇妙的电》这本很有意思的书了,希望你也能象我一样的热爱学习。 《可爱的丢丢》这篇优秀的“二年级作文”由出国留学网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。...

初中初二作文800字:原来“它”没丢

初中初二 800字
作文标题: 原来“它”没丢
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我幼时整天胡作非为,和一群小伙伴一起,组成了一支“捣蛋”小队伍,看不顺眼的草就要把它连根拔起;看见漂亮的花朵,就会举刀让它落地;看见诱人的果子,就会毫不留情地把它摘个精光。这不,又看见一座空房,已是许久没人住了。我们这支“捣蛋”小队伍就长驱直入了,进了屋,犹如风卷残云,把屋里的东西翻了个底朝天,能拿的就拿,不能拿的就毁。突然,看见一本娃娃书,上面有些灰尘,我用棍子掸了掸,多么好的图画呀,题目是《礼仪二十则》,我随手把它揣进了衣兜。就这样,这本书的所有权就归我了。在和小伙伴一起玩时,便拿出来大伙看看。它让我渐渐明白了一些道理,让我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌的孩子。不过这本书缺一页,只看见题目是“怎样帮助别人?”。后来,每当我看见一些小孩子不懂礼貌,大呼小叫的,我就会说:“《礼仪二十则》就没有读过!
”每当我看见有许多小孩子有意无意地损坏庄稼,我又会说:“《礼仪二十则》就没有读过!
”我看见大同学欺负小同学,我还是会说:“《礼仪二十则》就没有读过!
”缺少的那一页纸的下落在我心中渐渐地成了一个谜,对那页纸的寻找,下的工夫是越来越大。有一天,我起得特别早。和我一起上学的王勤同学,到一个草棚边与我分了路。我那颗好奇的心,迫使我跟踪他,看见他走到一个草棚门口,对一个约有70高龄的老奶奶说:“老奶奶,我来了,我先去给您担水。”老奶奶小声地说:“唔”。王勤担来了水,又把老奶奶扶到椅子上坐着。给老奶奶打来了洗脸水,为老奶奶洗了脸,然后他又帮老奶奶煮了一小锅粥,盛来端给老奶奶吃。王勤亲切地说:“老奶奶,我放学后再来看您。”老奶奶感激地说:“谢谢你,好好读书,好人有好报。”我拦住王勤说:“你为什么这样无私地帮助老奶奶?”他微笑着说:“老奶奶是个五保护,又是个瞎子,人若帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”说完就笑咪咪地走了。东方的彩霞更加的明艳。我突然明白:“怎样帮助别人?”不还在吗?对,是它。是王勤告诉了我。原来丢失的那张纸就在我身边。
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初中初二作文800字:小不丢和马大力

初中初二 800字
作文标题: 小不丢和马大力
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小不丢今天好奇怪呀!
鬼鬼祟祟,迅速的跑进教室。了了跟在后面大叫着:“汪汪!
汪汪……”了了这样连叫几声,惹地小不丢生气了,他大吼:“你这只臭狗,到一边去,如果不去,小心我今天不给你美餐一顿。”了了很不情愿地到一边去了。“丁铃铃……”上课了。苗苗老师走到讲台前,表情严肃的对同学们说:“同学们快把作业本交上来。”小不丢迅速地交给老师,之后他从书包里拿出一个小盒子打开。哇噻!
是一台崭新的opsp游戏机。小不丢开始有劲的玩了起来,玩着玩着课已经上了一半了。就在这个时候,苗苗老师的眼神搜索到了小不丢的身上,不知小不丢全神贯注地在抽屉板里干什么?苗苗老师对小不丢喊到:“小不丢,你在干吗?……”连续喊了三声,却不见小不丢回答。不好了,只见苗苗老师火冒三丈的眼睛里一下子充满了好多血丝,简直像只红眼恐龙在咆哮。这时,马大力看见了小不丢的游戏机,悄悄地告诉了亮亮。亮亮却告诉了苗苗老师。最后,苗苗老师把小不丢的游戏机给没收了,并打电话告诉了小不丢的爸爸。这下小不丢傻眼了,他眼前浮现出爸爸打骂他的情景。顿时,又害怕又气,怕的是挨老爸的打,气的是被好朋友马大力出卖了,心想:以后不理他了。放学后,马大力的好朋友琳琳提醒马大力说:“你这事是做对了,但小不丢却不会理解你的,你现在应该去向他解释一下,讲讲道理。不然他会不理你,都是多年的好朋友,何必呢?”马大力恍然大悟,急忙背着书包去追小不丢。小不丢刚好带着了了走到校门口,看见马大力跑过来,头也不回的继续走着。马大力却一把抓住小不丢的手说:“小不丢,你听我解释呀,不是我不帮你,而是你根本不应该在课堂上玩游戏机,这样会影响你的学习,是你做错了呀!
”小不丢却恼火的说:“我不跟你急,你到先数落我的不是了,我不想理你,你走开。” 马大力想了想说:“我们是好朋友,我是为你好,我知道你不会真生我的气,是不是在担心你爸爸会打你。”小不丢叹了一口气说:“真不愧是我的好朋友,我没生你气,我是怕我老爸。”“那我陪你回家,一起跟你爸认错,解释,怎么样?” 马大力一本正经的说。就这样,小不丢和马大力的一场小小的误会解开了。他们和好如初,感情当然也更上一层楼了。
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《乌丢丢的奇遇》读后感想600字

读后感想 读乌丢丢的奇遇 乌丢丢的奇遇读后感

  《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本优美而又忧伤的童话故事书。下面是由小编为大家整理的“《乌丢丢的奇遇》读后感想600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《乌丢丢的奇遇》读后感想600字(一)

  读完金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》,我受益匪浅,从中悟出了许多……

  乌丢丢,一个可爱的小生命!是布袋爷爷给了它肉体,珍儿给了它生命,吟老给了它智慧。它用爱度过了一生,它在被大火烧毁了身躯之后,剩下的一只小脚丫仍然顽强地活下来,小脚丫仍然有着心跳。这种顽强、热爱生活、珍惜生命的精神是多么的难得呀!我想现在的很多残疾人都自暴自弃,他们应该多向乌丢丢学习。

  乌丢丢从平凡的小木偶变成了懂得感恩和回报的人。它有着一颗善良的心,一颗纯真的心,一颗乐于助人的心。当我看到乌丢丢为了救珍儿和看门狗,奋不顾身跳进了火海之中,而灰烬里只跳出一只活生生的小脚丫。小脚丫又为了使珍儿离开拐杖,便献出自己,把自己一点一滴地融入到珍儿的体内,使她不再残疾,而自己却永远消失了。看到这,我的双眼模糊了,泪水湿透了眼眶,轻轻眨一下,眼泪就如断了线的珠子一样流下来 。我想:虽然乌丢丢永远消失了,但我们不会忘记那个可爱的乌丢丢,不会忘记那一蹦一跳的小脚丫,更不会忘记那从天上与地下传出的声音……乌丢丢虽然消失了,但是他一直活在人们的心中!这正如老子所说的“ 死而不亡者寿”。

  文中的吟老是一个令人敬佩的老人,每当乌丢丢犯了错误的时候,吟老总会及时地帮它纠正。虽然乌丢丢不是吟老自己的孩子,可吟老把乌丢丢视为自己的孩子,总在默默地帮助它。吟老还不会轻易地伤害别人的自尊心,他没有嘲笑芸儿那幼稚的想让鸡蛋发芽、开花、结果的幼稚的想法,而是支持她。吟老充满了智慧,充满了童心,充满了爱!他让我想起了那天天给予我们知识,包容、关爱着我们的老师。

  ……

  读了这部作品,我才知道了人生的财富是什么?生命的意义又是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!

  《乌丢丢的奇遇》读后感想600字(二)

  长篇童话《乌丢丢的奇遇》是金波儿童文学精品系列中的一颗明珠,内容感人至深,吸引着我看了一遍又一遍,每一次阅读都感动得热泪盈眶。

  《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。

  他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命,珍儿给了乌丢丢血肉,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么的辛福呀!

  后来,乌丢丢听说布袋爷爷去世了,伤心极了。于是,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。

  这是个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵,懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心,懂得知恩图报。乌丢丢为了报答珍儿对他的帮助,使珍儿变得健康,他把自己的体温、力...

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