出国留学网专题频道两重性栏目,提供与两重性相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 毛泽东对事物都是对立统一的客观实际所作的概括。两重性的观点是唯物辩证法的基本观点。两重性和毛泽东所说的两点论、两分法有同等意义,都是要求人们全面地辩证地观察事物,不但要看到事物的正面,也要看到它的反面,看到事物矛盾双方在一定条件下相互转化,反对片面地、僵死地、形而上学地看问题。

《申论》考查事物矛盾两重性答题模式

备考辅导

在近几年的公务员录用考试的申论试题中,出现了一种新的重要题型,即要求考生领会、理解给定资料中蕴含的哲理或运用哲理分析、解决某实际问题。

2008年国家申论试题第三题第1题:“给定资料7”引了上海某研究所G所长的话:“美国人把搁浅的鲸鱼推入大海,这值得赞扬;鲸鱼被非洲难民捕食,这也应赞扬,因为它救活了一群人”,请说明这表达G所长怎样的观点。

要解答该题,应对该题目作如下解析:第一步,从G所长的话中提炼构成这段话要素的关键词。前半句提炼出:“美国人”“鲸鱼”“推入大海”;后半句提炼出“非洲难民”“鲸鱼”“捕食”。第二步,分别把上述关键词提升为哲理性概念,即:“人类”“自然资源”“保护”;“人类”“自然资源”“开发利用”。第三步,把这些概念连接起来,就形成了哲理:人类既要保护自然资源,又要开发利用自然资源。这是一种关于事物矛盾的两重性的原理。

2007年山东省申论试题第二题:给定资料表明:“个人网络募捐是一把双刃剑,有利也有弊。”请根据给定资料二所提供的案例作答。

找出个人网络募捐所面临的突出矛盾和问题,并将其整理成一份《情况反映》。

要解答该题,首先要关注该题目中的一些重要概念或语句:“双刃剑”“利”“弊”“突出矛盾和问题”。从这些概念或语句中,我们发现该题考查的重心是个人网络募捐的两重性问题。那么个人网络募捐的两重性是什么?或者换句话说,个人网络募捐面临的突出矛盾和问题是什么?从相关的给定资料我们知道,那就是网络募捐的快捷便利性和隐蔽性、不确定性的矛盾。沿着这个基本思路,我们在资料中发现相关线索,可以得出如下“参考答案”:

个人网络募捐面临的突出矛盾和问题是快捷便利性和隐蔽性、不确定性的矛盾。个人网络募捐成为互联网应用的一个重要功能,它不受地域和时间的限制,可为受助者解燃眉之急,使其比较快地摆脱困境。个人网络募捐同时具有匿名性和不确定性,从而导致它的公信度和可信度会大打折扣。如陈某在网上发布“卖身救母”的帖子,就隐瞒了部分事实,引起网友的不满。有的非法之徒,利用网络的匿名性、隐蔽性的特征,欺诈他人钱财。如网名为“雪儿妈”、“紫色回忆”等的网上募捐,均是不法之徒精心设计的骗局。

以上试题可以看出,现在的申论试题往往都包含着某种哲理,考生在审题时,务必要以哲学的观点看待试题,不可随意解答。

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与两重性相关的公务员考试备考辅导

gre词汇:词根du

考生 词汇 后缀 词缀 两重性

很多GRE考生都反映过常见GRE词汇无论怎么背都记不住,单词记下来了但是意思记不住,而且每天大部分的时间都花费在GRE词汇的背诵上。所以小编特意给考生们提炼了用词根记忆的方法记忆单词,希望对考生们有所帮助

du

du = two 二

1.dual〔 du 双,二,-al …的 〕二重的,双的,二元的

2.dualism〔 见上,-ism 表示性质,…论 〕双重性,二元性,二元论

3.dualist〔 见上,-ist 者 〕二元论者

4.dualistic〔 见上,-istic …的 〕二元论的,二元的

5.duality〔 见上,-ity 名词后缀,表示性质 〕两重性,二元性www.ExamW.CoM

6.dualize〔 见上,-ize 动词后缀,使…〕使具有两重性,使二元化

7.duplicate〔du 双,二, plic 重复,重,-ate 使…〕使成双,复制,复写;〔 -ate …的 〕二重的,二倍的,复制的,副的;〔 转作名词 〕复制品

8.duplication〔 见上,-ation 名词后缀 〕成双,成倍,复制,复制品

9.duplicity〔 见上,-icity 表示性质 〕二重性,口是心非,表里不一

10.duplex〔 du 双, plex ( = fold )重 〕双重的,二重的

11.duel〔 du 双,二 〕两人决斗

12.duelist〔 见上,-ist 者 〕决斗者

13.duet〔 du 双,二 〕二重唱,二重奏

14.duettist〔 -ist 者)二重唱者,二重奏者

综上所述,其实考生应该能注意到,很多常见GRE词汇词根词缀都是一样的,而如果记住了这些GRE常见词汇词根词缀的意思的话,整个单词的意思也能猜出来

GRE写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力,而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来,这些重点关注的能力包括:1、 清楚有效地阐明复杂观点;2、 用贴切的事理和事例支撑观点;3、考察/验证他人论点及其相关论证;4、支撑一个有针对性的连贯的讨论;5、控制标准书面英语的各个要素。写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能,并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题,降低考生依赖事前准备(如背诵)的材料的可能性。
感谢您阅读《词根du 》一文,出国留学网(liuxue86.com)编辑部希望本文能帮助到您。...

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