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质量月个人活动总结范文2022

质量月活动总结 质量月个人活动总结

  行是知之始,知是行之成。在日常工作中,我们总会有写活动总结的时候,我们写总结提出的就是自己的想法,很具有独特性。我们在写活动总结的时候需要注意哪些呢?下面是出国留学网小编精心收集整理,为您带来的《质量月个人活动总结范文2022》,仅供参考,欢迎大家阅读。

质量月个人活动总结范文20221

  9月份为全国“质量月”,新能源公司为提高产品质量、服务质量,增强核心竞争能力,全面提升公司整体质量管理水平,结合公司的产业特点,在公司内全面开展质量月活动。风电工程事业部接到通知后立即组织各项目对新能源通字〔20xx〕333号:关于开展20xx年“质量月”活动通知的学习,同时以“强化过程质量管控力度,扎实开展质量整治活动,提升质量水平和效益”为主题的质量月活动。总结如下:

  (一)召开“质量月”活动启动

  (二)“质量月”活动的宣传

  大力开展质量宣传活动,营造质量发展良好氛围,积极推进质量管理先进经验,强化责任意识、质量意识,努力营造质量月活动浓厚氛围和质量发展良好氛围。

  (三)开展质量技术比武大赛

  (四)开展质量知识培训

  组织质量知识、关键工艺技能竞赛专题培训,提升全员质量技能,要结合自身情况,通过质量知识培训、经验交流,提示质量管理技能。

  (五)开展“质量回头看”活动

  事业部组织总结汇总1-8月份发生过的质量、安全问题,及时下方给各项目部,要求各项目组织学习,举一反三,避免同类问题再次发生。

  (六)质量安全隐患治理自查自纠活动

  用漆膜厚度仪检测支架漆膜厚度(经检测满足设计要求的不小于65um)

  用游标卡尺检测支架立柱壁厚(检测符合设计要求)

  对组件进行开箱检验

  为保证支架安装质量有效控制,采取了样板先行,选择不同的地形特征部位试装

  通过本次“质量月”活动,取得了如下成果:

  1、加强领导、认真组织、广泛动员、扎实开展。各项目部成立以安质部为主的质量月活动领导小组,项目经理担任组长,责任到人。周密策划及时部署、认真检查、抓好落实,确保质量活动取得实效。

  2、积极邀请项目业主、监理单位参加,开阔质量管理思路,增加质量管理手段,根据各项目实际情况,推进工程质量管理工作。

  3、围绕质量活动主题,充分发挥各岗位人员职能优势,通过标杆引领、品牌带动、技术支撑等方式,积极服务创建质量优秀工程。

  4、开展质量整治活动,切实解决突出施工的质量问题。围绕保障项目工程安全、质量过硬,切实保障工程的质量安全。

  5、增强整个项目的质量意识。广泛发动各项目部人员和施工单位人员共享质量,推广先进的质量管理办法,引导和动员项目全体人员积极参与工程质量的管理。

  6、提高了各单位管理人员对质量的重视程度,促进了专业技术人员之间技术交流,为今后减少质量问题的产生打下基础。

  7、通过本次质量月活动,为事业部四季度的冲刺及年度目标的实现,奠定了一定的基础。

质量月个人活动总结范文20222

  10月12日,项目办在A6标新屋下大桥召开最优桥面铺装现场观摩会,拉开“质量月”活动序幕。观摩会主要推介A6标在全省高速公路建设中首次采用悬挂式激光摊铺机铺装桥...

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个人语文教研活动总结范文

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  教研收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样才会发现要学的还有很多,才会进步。出国留学网小编整理了“个人语文教研活动总结范文”仅供参考,希望能帮助到大家!

  个人语文教研活动总结范文【一】

  从xxxx年11月7日起,我有幸参加了xxx语文教研究组织的“春风语文”活动小组,至今已历时近八个月,期间,我共参加了五次会议,完成了每次作业,参加了举行的区域性公开课,按照要求学习了《新课程标准》《新课标语文教师专业化的思考》、《新课程理念下教师角色的转变》和《“新课改”下教师的准确定位》等学习材料,浏览学习了小组中各成员所写的博文,积极参与了网上的每一次讨论,观摩了xxx老师的《下雨天,真好》《三棵树》,xxx波老师的《小石谭记》《社戏》,宋xxx老师的《散步》,苗青老师的《白色方糖》,xx老师的《明月几时有》,xxx老师的《清塘荷韵》,崔公田老师的《紫藤罗瀑布》,曾洁老师的《荷叶母亲》。在平时,利用学校教研活动时间及休息日,观看了全国语文优秀课例及第二次动态课堂会议所配发的录像资料。又主动查阅资料,学习了“洋思教学模式”,学案教学模式,杜郎口教学模式,魏书生“六步教学法”“及作文批评”等。借阅了《教师怎样上好公开课》《阳光心态》等书籍,并认真作了读书笔记。利用网易博客,积累了许多自认为对教育教学有用的资料。每天坚持练字一张。我做了所有“春风语文”活动小组成员都做了的事情。

  回顾历程,感受颇深,收获不少,反思更多,现总结如下:

  1:教育教学观念发生了转变。

  在年前的两次活动中,列席的贾局长及教研室主任都曾给我们春风语文活动小组成员讲,现在的教师首先要变的是教育理念,要改变自己思想中沉淀已久的落后思想,保持和吸纳有时代气息的教学思想,而观念的转变要靠自己,的确如此,如果一个教师缺新的教学理念,他的教学行为如何改变呢?通过“春风语文”活动,我了解了先进的具有时代气息的教育教学理论,掌握了一些语文教学活动中所遵循的基本规律,认识到了教师与学生的角色关系,调整了自己的教学方式,注重了课堂上的每一个基本环节,坚定了“人本”“文本”观念。

  2:语文课堂教学能力有所提高。

  “春风语文”活动小组的学习不只是停留在理论学习上,而且也十分注重提高各成员的课堂教学能力的提高。“春风语文”活动小组在三中进行多次课堂教学展示。其中,孙晓霞老师的课给我们展示了什么是板块教学模式,袁永波老师让我们认识到怎样让学生成为课堂学习的主体,苗青及宋怀明老师让我领教了合作·合作探究学习方式的魅力。这些课堂观摩教学给了我深刻的启示,也使我的思想发生极大的转变。尽管课改已经进行了有些年头,但一些传统课堂教学模式仍然根深蒂固地影响着自己的教学,课堂上,满堂灌、满堂问,没有考虑过学生的实际情况。而这些展示课更新看我的观念。“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”“春风语文”的发起者和组织者武春华主任又开展了“区域性公开课”的活动,我按要求作了个人展示。这次亲历让我感受到新教学模式的“神奇”作用,同时也打开了我校语文教研的新局面。现在,在课堂上,我开始更多的关注学生的个体,关注学生的实际水平,给学生充分的动脑、动手、动口的时间和空间,落实课堂教学常规,讲究教学艺术,注意培养学生多方面的能力,相信一定会收到良好效果。

  3:注重课堂生成。

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总结范文

  在湘西的日子,已如飞驰的列车,与我的生活渐行渐远。向记忆的远方挥一挥手,依稀听得到孩子们的欢笑,唤醒了我心中的真实,我无法说清这种感觉究竟证明什么,但是我只求能够再次出现,原封不动的供我受用,使我最终彻悟。

  回忆很甜,过程实难。

  特别的感动献给特别的排达坝

  记得7月13号的上午,当小皮卡拖着我们满身的疲惫,越过无数盘山石子路,来到排达坝村时,我们的身上,行李上,又多了几层尘土,就像是我们遇到的困难,我们要面对,要拨开尘土,在风雨中伫立!我们不是在孤独的奋斗,这其中,村里的支持,是实实在在的给予了我们帮助。当我们面对一栋空楼的无助时,村长送来了被子、厨具、柴火。记得我们还在为第一顿饭没有炊具做菜而发愁时,村长正好邀请我们去他家做客,苗家人朴实的菜肴,大碗的腊肉,填补了我们队员的胃,更温暖了我们孤寂的心。还有麻老师的酸菜,以及她作为一名乡村教师对我们的关心。村里对我们的关心,使我们不止一次受感动,印象很深刻的一次,是支教的中期,我们队的柴火不够用了,一打听柴火的价格,一百元只有五十公斤的柴火。对于本来经费就紧张的我们,这种价格难以负担得起,想想先前有学生家长问过我们需不需要柴火,都被我们给推辞了,因为我们坚守的原则,这柴是不能收的。正当我们发愁的时候,不得已,我们就去跟村长商量,村长特别热情,立即帮我们解决。有天夜里,我们看都院子里有个背着一大捆东西的人正准备往楼这边来,还拿着手电筒,是谁啊,当时还特警觉,走进一看,原来是村长给我们送柴火了。村长说担心第二天支书那边的柴不能及时送到,怕我们没柴做饭,临时给我们顶一顶。村长朴实低调的为人,我们很受感动。记得汇演前夕,他还冒雨给我们送来音响。一个村的领导者,往往可以代表这个村的形象,排达坝的村民们个个热情,以至于我甚至会怀念在井边和他们一起洗衣服时的情形。村里对我们的支持,是我们支教的最大动力之一。

  特别的爱献给特别的你

  刚刚开始支教的时候,相信许多队员和我的心情一样忐忑,以及,试图以自己觉得合适的方式去和孩子们接触,还很无奈的该不明白,自己的热情会把孩子们吓跑。人与人相处需要一个过程吧,哪怕是和小孩子。很感动后来孩子们喜欢牵我手,就算扯我的衣服,在白色的队服上留下他们的“爪印”,真真实实的付出,才看的到孩子们的笑容,有时候自己偷懒休息啦,就会后怕孩子们会离我远了。关系亲近了,有许多细节就不会计较,开始看着他们都那么脏,是很不习惯的,会试图给他们洗脸洗手。后来倒觉得,那时可爱的标志,而且,环境的不同,有些东西,是你自己难以改变的。想起湘西午后金色的阳光,带着孩子们穿过尘土飞扬的石子路去井边喝水,那些孩子们之间的打闹争吵已是依稀记得,只清晰的想起水花喷打在他们眯着小眼的脸上,似乎连水花都荡漾着幸福,阳光点缀在孩子们湿湿的脸庞,星星点点,异常灿烂。孩子们就是这样,简单、快乐。好比这时路上来了一辆采石车,带来了浓浓的尘土,自己很可能捂着鼻子一脸苦相,可是孩子们呢,车一过,你还看到他在“烟雾”中喊呀、叫呀,特开心。所以,在湘西,我感受到的许多种细节,都被我自己称之为“生活状态”,有些东西,在无法改变的时候,我们只能是去理解,用平静的心去感受。

  作为一二年级班主任,是我的福气,当然,这是后话,因为其过程实在令人“挣扎”、“纠结”。确实,正如乔燕所说,我有更多与孩子们接触的机会。是的,而且意义不同,更加带有一种责任。无论有课没课,都要去班里瞧一瞧,若是遇上...

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活动总结

  2009年,本人在局领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了全年的各项工作任务。

  一、 努力学习,不断提高自身素质

  根据安排,我先后认真学习了有关法律法规及驾驶方面的知识,特别是结合今年的整顿机关作风活动,进一步学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,从而使自身素质有所提高,达到了“学以立德,学以增智,学以致用”的目的。

  二、 钻研业务,安全行驶

  我积极参加了安全培训12期,并认真学习和钻研驾驶专业知识,不断提高驾驶技能。在工作中,我牢固树立“行车万里,安全第一”的目标,对车辆及时检查、维修,确保安全出车,文明驾车。

  三、 严格自律,努力搞好服务

  我严格按照各项规章制度,坚守工作岗位,不迟到,不早退,不误事,不无故缺勤,做到随叫随到,服务调度,听从指挥,自觉维护单位和个人形象。

  四、 爱护车辆,勤俭节约

  我经常保持车辆的完好与整洁,认真坚持“三检”、“一保”制度,努力做到了“三清”、“四不漏”。努力达到励行节约的目的。

  总之,一年来,通过认真学习,我安全驾驶并取得了一定成效。但是与领导与同志们的要求相比,还存在一定的差距,因此我要在今后的工作中加以改进,扬长避短,争取在新的一年里更上一个新的台阶。

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