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民族精神班会总结

民族精神班会总结 民族精神月活动总结

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  民族精神班会总结(一)

  9月20日下午第四节课,我班进行了一次关于“民族精神”为主题的班队会。此次班会可加强同学们对民族精神的理解,也可增强同学们的民族精神意识。使同学们在感动中学习,在学习中重温那些经典。“国”这个字的意义非常深刻,从它的繁体字中,我们也许不能看出其中的含义,但如果我们一起深入的了解它,也许才能找到真谛。

  一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,自强不息的伟大民族精神。而我们作为一个中国青少年儿童,则应时刻不忘国耻,朝着自己的目标为之努力,这样才能使自己的祖国发展强大,为自己的祖国出一份力。

  我相信,本次班会的主题已深刻的留在了同学们的记忆里。今后,我们将一起维护班级的秩序,为班级学校争光,这也是爱国的一种体现形式吧!

  民族精神班会总结(二)

  在我们二中,与冬天的寒流相对照的是,继“新教师赛课活动”之后老师们的学习热潮却持续高涨。在此,我很高兴站在这里,将上几周所开展的“弘扬和培育民族精神”的主题班会活动向在座的各位领导、老师们做一简要的(总结)汇报。

  (一)(时代要求与历史使命)

  未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养,努力提高示成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,从全面建设小康社会的战略高度,对新世纪新阶段进一步加强和改进示成年人思想道德建设提出了明确要求,做出了新的重要部署。

  (二)(理论根据)

  根据中央8号文件精神,根据教育部关于学习贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的实施意见,按照县教育局04年14号文件的具体要求与布置,为了深入贯彻落实党的十六大精神,适应新形势、新任务的要求,全面贯彻党的教育方针,全面提高示成年人的思想道德素质,采取切实有效的措施,充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂的作用,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导示成年人思想道德建设,深入进行爱国主义、集体主义和中华民族精神教育,大力加强公民道德教育,切实改进学校德育工作,广泛开展精神文明创建活动和形式多样的道德实践活动,积极营造有利于示成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境,构建学生热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌的精神世界,为此,我校开展了弘扬和培育民族精神教育的实践活动,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,根据不同学段的学生年龄段的特点,精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强的主题班会活动,这次主题班会活动以突出民族精神内涵,强化道德要求,注意寓教于乐,使学生在自觉参与中思想感情得到了熏陶、精神得到了充实、高尚品质得到了培养、道德境界得到了升华。

  (三)活动过程与评价

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与中国民族精神信仰作文相关的活动总结范文

作文:爱我中华 弘扬民族精神

爱我中华作文 弘扬民族精神作文

  中国五千年的文明就是一部自强不息、不屈不挠、艰苦奋斗的历史。这也正是我们中华民族伟大的民族精神。出国留学网整理了作文《爱我中华 弘扬民族精神》,欢迎阅读。

  【1】作文:爱我中华 弘扬民族精神

  我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。

  在华夏大地,这片波涛汹涌的大地上,在寒风凛冽的世界第一高峰,插着一面用爱凝结成的,万古流芳的旗帜。它,就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!

  面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神;对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神;面对凌辱祖国的列强,挺身而出、维护祖国尊严的,还是民族精神。

  民族精神,它是世界的最高峰,向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山,看到了这片土地上勤劳的中国人……此时,它虽然身在寒冷的峰顶,但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是,当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓,一股憎恨在心底油然而生,就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧,久久不息。

  望长江黄河浩荡东流去,抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在,英烈风范长存,从太军倒下的第一排勇士,到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的大将,到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵,他们有没有留下名字的,还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”,他们的英灵与江河同在,与日月同辉!

  时间如信风拂过耳际,生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅,洒热血的英雄们?

  爱国是高于一切的传统美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹为中华美德的最高音。屈原因国破而投江明志,张骞出使匈奴、苏武牧羊北海边、文天祥为保国格而心甘受辱,岳母刺字“精忠报国”、戚继光率兵抗倭、郑成功挥师收复台湾,黄花岗七十二烈士为国义无反顾,李大钊、陈潭秋视死如归,杨靖宇,赵尚志,赵一曼周保中,为还我河山而爬冰卧雪,甘洒一腔热血、董存瑞舍身炸碉堡、黄继光献身堵枪眼、邱少云烈火焚身稳如泰山……他们哪一个不是具有着民族精神?

  捐躯赴国难,视死忽如归。血可以流。泪可以洒,但头不能低下,这就是中华民族的本色,中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂!换得华夏大地阳光灿烂。

  幸福的生活是我的祖辈、无数的英烈带着对祖国的挚爱、对人民的赤诚,不惜抛头颅,洒热血换来的。这幸福来之不易,这里面凝聚着无数英雄的血与生命。这是他们为了捍卫祖国,保护人民而献出生命的回报,这是所有人民心中最甜的果实……

  今天,我们又站在国旗下,面对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答。

  弘扬民族精神,再现中华之雄魂。

  【2】作文:爱我中华 弘扬民族精神

  迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻天空,这是我们剑河城关一小每周一的早晨举行升旗仪式的场面。每当听到这激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪,一种对祖国的热爱之情便会油然而生。

  上幼儿园的时候...

与中国民族精神信仰作文相关的初二作文

韩国留学 留学不可不知的韩国民族精神

留学经验
韩国留学生为我们讲述韩国精神,对于韩国留学生而言,在韩国留学期间你会感受到浓浓的体会韩国的民族精神。
  坐在大巴车上,我拿出了我的canon相机拍了许多路边的街景,当然还有汽车。我这时惊奇地发现,呈现在我相机屏幕上的竟是一水儿的“现代”轿车。
  坐在大巴车上,我拿出了我的canon相机拍了许多路边的街景,当然还有汽车。我这时惊奇地发现,呈现在我相机屏幕上的竟是一水儿的“现代”轿车。
  “嗖”——随着飞机的起飞,窗外的首尔机场正悄悄地为我们送别。我也依依不舍这一幅幅倒退着的画面,这片土地让我又长了许多见识。韩国,我看到你,我感悟你。
  作为北京理工大学附中校乐团的黑管演奏员,我有幸能来到这里参加一个国际间的行进比赛。最近国内正掀起一波“韩流”,且不说电视里的韩剧吸引着多少人的眼球,单是同学传看的杂志一半都是关于韩国艺人的,他们的魅力可见一斑。可我不理解这魅力是从何而来?此次出访解了我的迷惑,让我开了眼界,而更值得一提的是那“韩流”背后的精神。
  刚走进韩国都市的街道,鳞次栉比的建筑中,饭店已然成为了主角,可见这里人对吃还是相当的重视。随着领队,我们走进了一家餐馆。这里没有一丝“二手烟”的呛人气味,而且安静得让我不由自主地放低了与朋友攀谈的音量。根本见不到中国餐馆的“沸腾”,谁又好意思打破这异乡异俗的和谐?
  没有了家长里短的闲谈,吃饭定是速战速决了。在韩国呆上几天你不难发现,这里人们不仅吃饭快,走路也很快,办事亦如此。你要问他们何必把自己弄得忙碌不堪,又没人催着他们。事实上竞争的硝烟弥漫在每个人的左右,这里的工作压力很大,稍有松懈你就可能被对手挤垮。韩国日新月异的变化就来源于这平时的点点滴滴,人们紧张的工作,充实的生活,与其说是人与人在竞争,不如说这他们是在奋进,在斗争。相互之间有了压力,则更有了动力,总之,人人心中都不忘自己是在为国出力。这样的团结精神令人赞扬,如此的奋进精神更是令人钦佩。
  坐在大巴车上,我拿出了我的cannon相机拍了许多路边的街景,当然还有汽车。我这时惊奇地发现,呈现在我相机屏幕上的竟是一水儿的“现代”轿车。这不由得让我想起了我们班的韩国留学生用的也大多是韩国三星的品牌。如此统一不觉得俗气吗?但没有什么能与他们的一腔爱国热情相比,敬佩之情油然而生。
  “身土不二”你听上去有些不懂,但来过一趟韩国你便会明白了,这“四字真言”会出现在各大广告牌上,意思大概就是要忠于生你养你的这片土地。正如汽车、手机一样,韩国人民日用的物品多数都是“国产货”,甚至连平时最不起眼的毛巾、肥皂也不例外。至于进口货呢,没到销声匿迹的地步也得算是“门前冷落车马稀”了。是昂贵的价格让人高攀不起吗?是国家政策需要吗?还是因为国人的民族精神和爱国情怀呢­“身土不二”的口号喊出来了,这不是一句空话,发展民族产业是立国之本的思想早已深入人心。可怜的是那些外商企业,可喜的是韩国又因此促进了发展,而可敬的是“身土不二”的韩国人民。
  每一个国家都以自己的民族精神,这是一个国家灵魂,这是一个国家生存发展的不竭动力,因此作为韩国留学生应该尽力去适应这种民族精神才能很好的融入到韩国人们之中。
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民族精神月活动总结

民族精神月活动总结 活动总结范文

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  民族精神月活动总结(一)

  我园根据文件精神,制定了依据“弘扬和培育民族精神月”活动方案。结合实际情况以爱我中华、继承革命传统为主题,开展幼儿思想道德系列主题活动,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养幼儿从小树立远大理想、热爱祖国、养成良好的学习习惯、健康成长,为孩子从小树立良好的思想道德打下基础,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的体智德美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现将活动情况总结如下:

  一、利用节日、纪念日,开展主题教育活动。

  1、家长配合于9月18日观看了中央台的大型文艺演出,通过直观的形式对孩子进行“勿忘国耻,爱我中华;传承长征精神,继承革命传统”教育。

  2、九月份各班级结合教师节开展“尊敬老师”活动,开展的形式多样,内容丰富,如:以学唱歌曲《老师、老师我爱你》、我和老师说句悄悄话、我给老师画张相、我做红花献老师等活动。通过谈话、手工、歌舞、绘画进一步加强了对幼儿尊师重教的优良传统美德教育,激发了幼儿热爱老师的情感。

  3、我们请老爷爷、老师给幼儿讲“革命传统的故事”,并在大班开展讲革命英雄故事比赛,在家长的带动下孩子知道我们今天幸福的日子是来之不易的,要好好珍惜。努力学本领,将来报答祖国。

  4、各班以各种形式开展“我爱家乡,我爱祖国”活动。

  学唱“国旗国旗多美丽”“祖国、祖国我爱你”“红太阳照山河”等幼儿歌曲。结合国庆节开展“双爱”画展活动。共展出了二百幅美工作品。还出了三版以爱家祖国、爱家乡为主题的幼儿美工作品专刊,进一步激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

  5、结合开学出了一期幼儿行为规范“我上幼儿园”专刊,对幼儿进行常规及文明礼貌教育。

  二、开展校园文化环境创建活动

  1、坚持升旗制度,让全体孩子了解了国歌的意义,在星期一以及重要节日、纪念日、大型集体活动都进行庄严、隆重的升旗仪式,坚持每周举行国旗下的讲话,对幼儿进行各方面的教育。

  2、创建育人环境布置“我爱家乡”大型图片展,并利用专刊、让幼儿观看电视等方式大力宣传和弘扬民族精神。

  3、悬挂了《继承革命传统,弘扬民族精神》的主题标语。

  三、开展专题活动

  请家长配合带幼儿观看爱国影视作品,听革命传统故事。各年段结合实际进行幼儿讲英雄故事比赛。大班年段李**小朋友讲的故事《小英雄雨来》获一等奖,***、黄**小朋友讲的故事《王二小》、《刘胡南》获二等奖,在这次讲故事竞赛中进一步深化了幼儿热爱祖国的情感。

  四、紧密结合其他方面工作,有机渗透民族精神教育。

  1、各班以多种形式结合开学活动,教幼儿学习“行为规范三字歌”故事《讲礼貌的小白兔》歌曲《对不起没关系》等。对幼儿进行我们爱上幼儿园,热爱幼儿园教育。

  2、结合秋季带幼儿走向社会,到清流的山城山庄、福利院、张林果园等地秋游,领略家乡的风貌,对幼儿进行爱家乡教育。

  3、各班结合主题开展了“勤锻炼,爱学习”教育活动,组织幼儿积极参加户外活动,增强幼儿体质,将民族精神进一...

2013高考作文素材:民族精神

高考作文素材 2013高考作文

  2013年高考即将开考,各位考生也已经进入最后的冲刺阶段,出国留学网高考频道为各位考生精心收集整理了大量的高考作文素材,希望可以帮助大家写出一篇优秀的高考作文,欢迎考生同学们参考借鉴。出国留学网在此祝愿大家考出一个好成绩。

  近日,中央电视台播出了长篇电视剧《闯关东》。观罢全剧,心头涌上一腔热血,脑海浮现的是:我们每人必须坚守的——民族精神与民族精魂。

  电视剧《闯关东》通过一户来自山东农村的普通百姓“朱氏家族”背井离乡“闯关东”求生存,历经坎坷磨难,饱受人生风雨的遭遇,抒发了闯荡江湖,漂泊关东,为生存、发展而屡创奇迹,为国家、民族而英勇抗争的崇高情怀。其中充沛着、激荡着中华民族的伟大精神。在现实中,我们长期面对并经常思考的一个重要问题,就是:为什么中华民族历经磨难而久远不衰?权威的回答是:功在千年传承的“自强不息,厚德载物”的民族精神。诚如大学者张岱年先生所说,“民族精神乃是民族文化、民族智慧、民族心理和民族情感的集中体现,是一个民族价值目标、共同理想、思维法则和文化规范的最高体现。”我们在长达52集的《闯关东》中,在叙事结构4个段落“闯荡、生存、学艺、生命”,“家园、亲事、抗争、命运”,“较量、复仇、善恶、和谐”,“动荡、裂变、大义、人生”层层递进的展开之中;在涉及到淘金、伐木、放排、采参、匪帮等闯关东的典型故事之中;在朱家父辈、故事主人公朱开山和慈爱大气、深明大义的妻子文他娘,厚道胆小而怀揣私心的长子传文,英武无畏而暴躁叛逆的老二传武,聪明乖巧而小有心计的老三传杰,以及他们身边的4 个女性那文、鲜儿、秀儿、玉书,周围的善恶人群所经历的传奇生涯之中;在浸润其间的文化、智慧、心理、情感之中,体味着剧作思想主旨的“大义大勇,大诚大信,大仁大爱,大智大谋”,故事编排的“大起大落,大开大合”,人物命运的“大生大死,大悲大喜”,人物性格的“大刚大柔,大美大丑”,从而得到令人久久难忘的、鲜活而又深刻的审美感悟。在这里,剧作从小业到大业,从小人物到大担当,突出地呈现了我们民族几千年持续发展的文明传统,其中极为丰富的文化资源,从“有无相生”注重整体功能的宇宙观,“天人合一”注重和谐共处的文化观,到具体的审美方式,无不包含着大量可供汲取的民族智慧的精华。《闯关东》无愧地显示出作为民族精神的承袭者,自觉地担当起传递和发扬中华文化精神的历史责任。

电视剧《闯关东》赢得举国上下一致赞誉,最重要的亮点,无疑在于第一主人公朱开山的形象塑造。正如主演李幼斌所言:“它塑造了典型的中华民族男人的代表。”对于这个人物,主创者曾如此概括:“他所负载的是文化上的价值体现。”在剧中,朱开山作为灵魂人物,辗转山场、水场、金场、农场、商场、矿场,从齐鲁大地到白山黑水,率领全家一路闯荡,在风风雨雨、生生死死的历程中,“把家仇到国恨细细演绎,将农业文明到商业文明到工业文明一一跨过”。他的故事本身具有很强的传奇色彩;再加上生动细腻的细节渲染,一闯山海关,二闯淘金沟,三闯开餐馆,四闯开煤矿,直到最后,在城市沦入日寇之手的危难关头,他手刃强敌,携全家离去,重新踏上闯关东之路。他不屈不挠的抗争与奋斗,既是为了家庭的生存;也是为了国家的强盛。在关键时刻,他没有一句豪言壮语,只是通过自己的行动,毫不含糊地彰显出国家利益高于一切,民族尊严超越一切的自强信念。饰演者李幼斌在剧中的音容笑貌不温不火,张弛有度,达到了传统美学所推崇的形神兼备的艺术境界,显示出不断提升的艺术功力。早在上个世纪30年代,亦即《闯关东》剧作反映的那个时代,鲁...

弘扬民族精神手抄报

弘扬民族精神手抄报 手抄报
弘扬民族精神手抄报

民族精神在一个国家的不同时期,着重点会不一样,中国现阶段的民族精神,应该是和谐发展,促进世界和平,本文(弘扬民族精神手抄报)由出国留学网整理,更多相关内容尽在m.liuxue86.com.欢迎阅读。

  弘扬民族精神手抄报(一)

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  弘扬民族精神手抄报(二)

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  弘扬民族精神手抄报(三)

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  弘扬民族精神手抄报(四)

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  弘扬民族精神手抄报(五)

弘扬民族精神手抄报

【弘扬民族精神手抄报:何为中国的民族精神】

  每一个民族都有自己的民族精神。这种精神推动本民族的发展和兴旺。这样的民族精神也正是一个民族的凝聚力的体现。很难想象,一个没有民族精神的民族、没有凝聚力的民族会怎样。真正失去了这些东西,一个民族只会走上衰落和灭亡。

  中华民族,作为一个有着五千年文化历史的民族,她的民族精神又是什么呢?翻开中国的历史我们可以看见,历史上作为中华民族的主体汉民族曾经多次被少数民族征服,但是作为汉民族却一直没有消亡。相反反而是征服者在不知不觉中,不管其主观上是否愿意,被汉民族同化。在民族精神上也就成为了各民族都高度一致的统一的民族意识。究其根源,这和中华汉文化在当时的先进性...

2016民族精神月活动总结

民族精神月活动总结

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  2016民族精神月活动总结(一)

  民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。青少年是祖国未来的建设者,是中国社会主义事业的接班人,弘扬和培育民族精神对于加强青少年的思想道德建设具有积极作用。为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮,全面提高少年儿童的思想道德素养,新学期开始以来,本班广泛开展了“民族精神代代传,争做文明好学生”为主题的系列活动。现将活动能够成果总结如下:

  一、以“学习优秀民族文化”为主,将有些课程扩展化

  发扬民族精神,首先必须要了解民族精神,中华民族悠久的历史文化。从学习的实际出发,结合学生的基本情况,我们在保证完成新课程标准内容、任务的基础上,与个任课教师相协调,适当增加民族的优秀文化知识的渗透教学。这样,拓展了学生的知识面,了解中国的优秀历史文化,并感受到中国了不起,中国人了不起,激励他们做一个了不起的中国人。

  二、主题明确,精心设计,开展各种活动

  以“民族精神代代传”为主线,选择学生易于理解的鲜活的教育材料,精心设计教育活动方案。

  1、让学生观看历史记录片、雪灾、抗震时期的英雄事迹以及北京奥运会上体育健儿的拼搏精神。营造了良好的学习氛围,从而激发了少年儿童奋发向上的精神动力。在此基础上,通过说感受、写读后感、演讲等形式将民族精神进一步强化深入到每一个学生的内心深处。

  2、推荐学生读好书,学唱优秀的革命歌曲,进一步了解我中华民族的悠久历史及传统美德,增强他们热爱祖国的情感。

  3、召开弘扬民族精神的主题班会。学生自己找资料,做调查,liuxue86.com收集一些有关的格言,通过各种丰富多彩的班会使学生了解和感受到中华民族的丰富内涵,也更加激励他们要珍惜大好时光,抓紧时间勤奋学习,争做了不起的中国人。

  4、经过一系列的活动,学生对于民族精神已有一定的了解和感受。利用这些资料,让学生自己精挑细选,出一期“弘扬和培育民族精神”的黑板报,并进行评比,有助于学生将所收集到的知识内化,激励自己不断进取。

  三、注重体验,增强教育的实效性

  学生是教育活动的主题,教育工作必须激发和引导学生的内在积极性。事实证明,从学生的学习实际出发,从学生关心的问题入手,深入浅出,用生动典型的事例,增强学生的体验,引起学生心灵上的共鸣,将事半功倍。

  1、我充分利用班会、品德课,用通俗鲜活的语言,适当结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和当前时事,主要抓典型事例,与学生一起探讨、交流“民族精神”,进行“弘扬和培育民族精神”的教育。

  2、开展“家乡变化知多少”活动。以小队的形式,组织学生调查家乡的马路、房子、商店等几十年来(特别是改革开放以来)所发生的翻天覆地变化。同时,教育孩子们在家要做一些力所能及的事情(如:扫地、刷碗、洗衣服等),孝敬父母尊敬长辈,在外要讲文明有礼貌,做一个人见人爱的好孩子。以此引导少年儿童继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成热爱劳动、讲究卫生的好习惯。

  历史和现实告诉我们,一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的...

弘扬民族精神黑板报

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弘扬民族精神黑板报

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  弘扬民族精神诗歌

  《长征歌》

  十月里来秋风凉,

  中央红军远征忙,

  星夜渡过雩都河,

  古陂新田打胜仗。

  十一月里来走湖南,

  宣临兰道一齐占

  冲破两道封锁线,

  赫得何键狗胆寒。

  十二月里来过汀江,

  广西军阀大恐慌,

  四道封锁线都突破,

  势如破竹谁敢挡。

  一月里来梅花香,

  打进贵州过乌江,

  连占黔北十数县,

  红军威名天下扬。

  二月里来到扎西,

  部队改编好整齐

  发展川南游击队,

  扩大红军三千几。

  三月打回贵州省,

  二次占领遵义城,

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