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中学生物精选教师资格证说课稿五篇

中学教师资格证说课范文 中学生物说课稿模版 中学生物说课稿范例

  初中教师资格证试讲的时候,老师们会怎样说课呢?来看看中学优秀说课稿吧!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出:中学生物精选教师资格证说课稿五篇,希望对您有所帮助!

第 1 页:现代生物进化论理论的主要内容
第 2页:生态系统的结构

  说课稿

  ——《现代生物进化理论的主要内容》

  一、说教材

  1.地位、作用

  浙科版教材必修模块展现了从微观到宏观的不同层次的生命系统——细胞、个体、群体、生态系统等,本模块主要揭示生物在种族繁衍、生命延续过程中,生物的遗传变异规律,而《现代生物进化理论的主要内容》这一节以第四章《生物的变异》为基础,从宏现上对生物界的进化作一个广度上学习,并且为第六章中人类遗传病的学习设下伏笔,是为形成正确的生物进化观,建立协调统一的唯物辩证观提供了素材。

  2.教学目标:

  根据教学大纲中课程目标,教材内容以及学生实际情况确定以下教学目标:

  (1)知识目标:解释种群、种群基因库、基因频率等概念,说明现代生物进化理论的主要内容,举例说明共同进化和生物多样性形成的原因。

  (2)能力目标:运用数学方法讨论种群基因频率的变化。通过观察图片和阅读教材,发展学生分析资料、交流信息的能力,增强对所学知识的表述及应用能力

  (3)情感目标:通过学习以达尔文自然选择为中心的现代生物进化论,对学生进行进化、适应的生命科学观点教育,同时渗透生命物质不断变化发展,内因和外因相结合的辩证唯物主义基本观点教育。

  3.说重点

  ①种群、物种、基因频率、隔离等概念,突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化过程中的作用。学生在初中仅接触过达尔文的自然选择学说,对生物界完整的进化进程欠缺系统性的理解,再加上学说本身理论性强,要求学生理解并用理论解释现象存在一定的难度。②种群的基因频率。基因频率是在掌...

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