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中学英语教研组工作计划范文模板

中学英语教研组

  工作计划怎么写?为了保证工作的顺利进行,这时候就需要我们写一份工作计划了。工作计划可以给未来的工作制定一个大体的框架,出国留学网推荐你不妨读一下中学英语教研组工作计划范文,本文供你参考,希望能帮到你!

中学英语教研组工作计划范文【篇1】

   一、指导思想:

  围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和要求,加强英语学科与信息技术的整合,聚焦常态课堂,关注教师成长,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,切实抓好校本科研、校本培训,从而促进全体英语教师的业务水平。

   二、基本思路:

  1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。

  2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

   三、具体工作:

  1、加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内容和评价方法,即努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

  2、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

  3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组每周至少活动一次,时间固定,要紧紧围绕教研组活动的主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。

  4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。

  5、加快信息技术学习进程,从而推动学科教学与信息技术的整合。组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等,达到能将多媒体高效运用于英语教学中。

  6、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《大纲》、《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读能力的训练,另外所有英语教师要协助九年级教师搞好中考复习和模拟考试,力争中考第一仗顺利。

  7、组织本教研组教师撰写论文。英语组要确定教研专题,全体英语教师通过理论学习和校本培训,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文。

  总之,在校领导的带领下我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献力量。

中学英语教研组工作计划范文【篇2】

  一、教师情况

  本学期英语组教师保持了原有的13名,其中在我校工作一年以上的6人,上学期应聘到我校工作的7人。

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与中学英语教研组相关的工作计划范文

[荐]中学英语教研组工作总结精选11篇

中学英语教研组工作总结

  春去秋来,这段工作时间过得非常的快。我们该准备撰写这一阶段的工作总结了,工作总结要从上级关注的重点工作和经常强调的问题上提炼经验。或许"中学英语教研组工作总结"是你正在寻找的内容,仅供参考,欢迎大家阅读!

中学英语教研组工作总结 篇1

  转眼间,一学期的工作又近尾声。县初级中学英语教研组是一个团结协作,积极进取的团队。在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,努力实现高效的课堂教学,最终促进教师的专业化发展和提高教育教学质量。

  开学初,在校领导,教务处和教科室的统一布署下,召开了本学期的教研教学工作会议。

  一、 专业学习促成长

  本学期,我们继续学习各类英语教育书籍,探讨新形势下教师角色的转化,使每个教师树立新的教育观、教学观,提高英语教师的教育教学理论水平,提升教师的专业素养。只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书,育好人。

  二、听课评课促成长

  一学期以来,英语教研组主抓常规课,打造高效的常规课。市级学科带头人薛娟老师和曹莉老师为大家上示范课。由一堂听说课和一堂作文课,为大家抛砖引玉,让大家交换不一样的想法,彼此在争辩中进行思想的碰撞,在分歧中启迪心智,激发灵感。通过听课评课活动,教师们共同进步,在专业化发展的道路上共同前行。

  听课不仅是学校管理中的一项重要工作,更是教师专业成长不可或缺的一种常规的、容易操作的教学研究形式。随着课程改革的不断推进和深入,越来越多的教师已经深刻地认识到听课对自己专业成长的重要意义。

  互动生成精彩,交流促进提高,通过本次听课研讨活动,相信老师们在今后的教学中会有一个质的飞跃。

  三 、课题研究促成长

  教研是教学实践的总结,是教学实践的反思。“教而不研则浅,研而不教则空。”学校坚持走科研兴校之路,双周开展一次校内英语教师集体教研活动,为老师们搭建学习研究的平台。单周为各年级学科组集体备课活动。

  总之,“唯积蕴至深,方可厚积薄发”,我们英语组圆满地完成了各项任务。在以后的工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更多更好的成绩。我们相信,有我们的全心付出,人人为校添光彩,学校必定因我们更精彩!

中学英语教研组工作总结 篇2

  (一)进一步完善备课小组的共同协作的活动形式,大力加强集体备课。

  (二)加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。面对教改,组织寻求可行的对应措施,积极响应教改思想。

  (1)英语是一个走在教改最前头的科目,内容的更新和方法的改革迫使我们英语教师要自己去创新,我们每一个英语教师应在尝试中成长。我们要努力适应教改,不断端正教学指导思想,有计划有系统地学习教育理论,用教育科研指导教学,带动教改实践,提高教师素质。我们应坚持搞活动,写总结,写论文,不断探索,把握规律。

  (2)我们组老师还要断续积极参加新教材课改培训。同时在任务重的情况下,适当自编一些针对性很强的资料,以期取得好成绩。

  (3)抓教师教学方式和学生学习方式的转变。与新课程改革和实施的要求为指导,结合本常说学科的实际与特点,推动教师教学方式和学生学习方式的转变,大力推广语言的“情景化...

与中学英语教研组相关的工作总结范文

中学英语教研组工作计划范文1500字汇总

中学英语教研组工作计划

  为了跟上领导的脚步,总的来说,我们可以开始写工作计划了。工作计划就是为了让我们更清楚自己的工作。根据你的需要,出国留学网的编辑精心整理了中学英语教研组工作计划范文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

中学英语教研组工作计划范文 篇1

  一、指导思想

  在学校和教研室的指导下,以《新课程标准》为本,认真研读新标准英语教材,坚持“以人发展为本”的教育理念,与时俱进,开拓创新。根据乐清市教育局教研室的指导思想,结合本校英语教学的实际情况,围绕“促进有效学习”课堂变革这一核心开展教学实践与研究,探索有效发展学生英语语言能力的方法,提高教研工作效益。

  二、工作目标

  根据英语教学工作琐碎繁杂低效的特点,积极探索组内教师自主钻研、合作探讨、科学专业发展的途径,以创造“高效课堂”为目标,通过抓好课堂教学,规范教学科研,探索一条有着本校特色的英语教学方式,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出积极的努力与探索。

  三、工作举措

  1、规范教学科研活动:教研组活动定时、定点、定内容。

  1)学习并探讨教育教学理论,时间灵活机动。

  以校本教研为平台,学习并探讨《英语课程标准》和NSE新教材,准确了解英语教学新动向,提高教师教育教学素养,基本是每两周一次。另以组内微信为平台,推荐使用“乐清市初中英语”、“初中英语”、“360doc图书馆”、“张老师的雅思英语”、“全品英语天天读”、“淘课英语”等公众平台,随时随地分享先进理论和实用实践心得。本学期,教研组每位成员至少读一本与本学科教育相关的专著,并写好摘记和读书笔记,在组内交流读书心得。

  2)重视交流学习。

  “他山之石,可以攻玉”。本学期,继续要求教研组成员不定期听课,学习其他教师的教学经验。组内教师不定期互相听课、评课,本学期平均每人至少开1次组内公开课。组内推荐一堂全校公开课。积极参与学校其他教育组的公开课活动。开课老师课后说上课思路,主评老师评课后其他老师各自补充,不仅评优点,更要提出不足之处,并共同研究改善的方案

  3)健全集体备课制度。

  以级段为单位,每两周一次集体备课(共8次)。开学第一周,各级段按教学内容划分不同内容的主备课负责人。主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案,并于下周一前将备课资料发到学校QQ共享供组员学习,并在组内微信进行探讨。建议组员将备课思路直接打印在PPT上或PPT备注中,方便学习探讨。

  4)提倡资源共享。

  以年级为单位,每个年级先收集各自年级的资料,九年级主要负责复习方面的资料,包括试题,各次大考试卷,语法单项练习题和综合练习题,较好较新的阅读文章和完形联系,书面考查题等。八年级和七年级负责现在各自教材的备课资料,课件汇总,大考试题试卷,课本所涉及的语法内容的讲授和练习材料,和话题有关的多媒体资料,包括网址,图片,影音资料等。每个年级的试题试卷要有电子稿和文字稿,将各项资料分门别类,以文件夹的形式进行整理,方便全组交流。另外,有一些授课的感受,例如,认为相关的语言点应讲到什么程度,或是教学过程中的一些反思等。资源共享工作在学期末进行交流,为下个学年的教学工作做好准备。

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与中学英语教研组相关的工作计划范文

中学英语教研组下学期工作总结(实用6篇)

中学英语教研组下学期工作总结 实用教研组下学期工作总结

  光阴似箭,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!我们应该写新的工作计划,将英语教研组的计划制定好,这样我们新一阶段的工作才会一年比一年好!怎么写小学英语教研组工作计划,把重点计划出来呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《中学英语教研组下学期工作总结(实用6篇)》,希望对你有帮助。

中学英语教研组下学期工作总结(实用6篇)【篇一】

  本学期我们英语教研组以学校和教导处的工作计划为指导,制定了务实的学期工作计划。继续以“践行高效课堂”为中心,认真学习课改理念和现代教育教学理论,更新教学观念。教研组的活动制度化,落实好时间、地点、内容、人员。活动内容紧密围绕教育教学的重点、难点展开,包括理论学习、经验交流、主题研究、听课评课、质量分析等。具体实施工作如下:

  理论学习:

  本学期继续学习《新课程标准》,建立新的教学观念,灵活的课程体系,多元开放的课程评价标准,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率,打造高效课堂。

  教学工作:

  本组教师在教学工作中勤勤恳恳,兢兢业业。平时积极参加教研活动,并在实际教学中贯穿和渗透,每一位老师都非常注重落实平时的每一堂英语课。

  在备课中,能严格按照学校要求,进行集体备课,精心编写导学案,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,并注意吸收其他老师的宝贵经验,以切实提高自己的英语知识水平。上课中,尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简单的会话。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,进行单元试卷、习题练习,及时地补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,努力做到课课过、单元清。

  我们教研组的教师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,加强提优补差工作,尤其加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,一定程度上使差生缩小了与其他学生的差距,提高整体水平。同时,还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分,极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。积极遵守区教研室和学校的规定,做好对学生口语的检测工作,提高口头表达能力,为今后的英语交际打下良好的基础。

  以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,在工作中我们还存在着很多的不足,这就需要领导和其他老师在今后的工作中不断地给予我们帮助、指导,也需要向兄弟学校不断的学习、请教。在今后的岁月里,我们英语组必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,使我校英语教学工作更为出色!

中学英语教研组下学期工作总结(实用6篇)【篇二】

  1、开学初,集体学习新大纲和制定本学期工作计划,安排本学期本组相关事宜。学期初,每位教师都有自己的本学期教学教研工作的总体思路、拟定改进教学工作的设想、制定的教研课题,并把这些思路、设想和课题渗透到了平时的教育教学工作中。

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与中学英语教研组相关的实用资料

县中学英语教研组教学工作计划

中学 英语 教学 计划

一、指导思想

以2012年发行的《英语课程标准》为总体目标,以贯彻《浙江省初中英语学科教学建议》为首任。深入研究新教材,围绕“英语教学法在课堂中的有效使用”这一主题,依托基地学校教研之利,加强有效教学研究,提高英语课堂教学的有效性,促进教学质量的提高;以校本研修为主线,以课堂教学为载体,通过集体备课、课堂效果、课例分析、课后反思等多种途径,结合教学实践中遇到的问题,探讨新课程词汇教学目标设定与课堂教学设计有效性的内在关系。以教研活动为契机,开展多种样式的、注重实效的教研活动,加强组内外教师之间的交流,创造机会让组员再学习、再提高,促进教师的整体素质的提高。

二、教研组概况

我校英语组现有教师13人(含2011年新教师2人),以备课组长为为核心,组员们团结合作,乐于学习,善于探究,有较高的教师个人素养,对教育教学事业怀着极大的热情

年级

备课组成员

双周周二上午

各年级段教室

七年级

杨赛跃、李丽芬、黄安曼、叶晓晓

八年级

与中学英语教研组相关的教师工作计划

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