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快乐中秋小学作文9篇

快乐中秋小学作文 中秋小学作文

  写作是不是经常困扰到你?作文是培养学生文化自信和国民素质的重要途径,作文是我们成长历程的见证和体现。优秀的文章需要花费大量的时间,您所需的内容我们已为您准备好了一篇精美的“快乐中秋小学作文”,敬请浏览以下网页内容!

快乐中秋小学作文(篇1)

  望着皎洁的月亮,我想起了奶奶做的南瓜月饼。南瓜饼又香又甜,不比超市里购买的月饼逊色!哎,望着月亮,我都快流口水了!因为月亮太像月饼了。

  忽然,妈妈对我说:“晓雨,你奶奶邀请你和她做月饼呢!”这时,我兴奋得一蹦三尺高,差点把椅子打飞了。

  我连蹦带跳地跑进厨房,发现奶奶正在揉面呢!我也装模作样地揉了起来。哈,很快就揉好了!

  我抓了一个粉团,把它搓圆,再用干净的木棒擀成扁形,这就成了。拿到鼻子边一闻,有一股清香的南瓜味。待我和奶奶做完,许多南瓜饼放在一起,飘出一股香喷喷的面粉味。该请南瓜月饼入锅了。蒸了一些时间后,该出锅见见外面精彩的世界了。

  我们全家人围在南瓜月饼的四周,口水都从嘴里溢出来了。忽然,奶奶挤进来说:“我们去皎洁的月光下边吃边赏月吧,这样多有意思啊!我们齐声答应:”好的。

快乐中秋小学作文(篇2)

  我的中秋节过得很快乐。中秋节的晚上,院子里的小伙伴们全跑出来了,个个带着节日的喜悦,我在“特许”的情况下也出来玩了。

  我们商量着怎样庆祝中秋节,大家你一言,我一语,争论不休,最后我想出了怎样过一个快乐的中秋节,就对大家说:“我们来个‘娃娃中秋大型演出会’吧”,大家异口同声地说“好”!

  我们商量,拿出我们平时的一点点“私房钱”,到四周的小卖部买了些蜡烛和火柴,我还嘱咐他们买了一个月饼,谁表演得好,谁就可以得到月饼。

  我们把蜡烛有规则地放在乒乓球台上,然后把它们点燃,演出就正式开始。我是节目主持人,我站在乒乓球台上给大家主持节目,因为它就是我们的舞台。我对大家说:“中秋节到了,祝大家节日快乐!”台下的小伙伴为我使劲鼓掌,我非常自得。“欢迎大家参加我们的演出会,第一个节目是由我给大家,表演的《月亮代表我的心》”,大家再次鼓掌,我唱得很动听,“观众”也听到很入迷,当我一声“谢谢”之后,那更是雷鸣般的掌声。接着我主持第二个节目“下面由赵立表演。”,台下的赵立生怕我说错,立刻小声地给我说“舞蹈、舞蹈”,大家听说赵立表演舞蹈,更来劲了,又响起了一片掌声,因为大家知道,别看他是个男生,但他一直坚持在舞蹈团练习,他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、卢嘉聪,最后连我们家的那个不爱说话的表哥看到这里,也耐不住寂寞,坚持为大家表演了一套武术。

  时间过得真快,我们的演出就要结束了,谁表演得最好呢?大家一致认为是“四不像”的赵立,于是我们把月饼发给了赵立,他又把月饼分给大家共同吃。这时,我发现今天的月亮特殊大、特殊圆、特殊亮,就说:“大家开始赏月吧”,于是大家都抬起了头,仔细地观看着月亮。

快乐中秋小学作文(篇3)

  9月13日,月亮圆圆,金秋送爽,一个锦绣的节日,一个让家人团聚的节日,一个浪漫的节日,嫦娥奔月的日子这就是——中秋节

  今天是中秋节,我非常兴奋,时间可过的真快啊!嗖!的一下又迎来拉一个锦绣的中秋节,由于今天是特别的一天,所以我很早就起来拉,起来后由于很高兴,所以我收拉一下家就去预备为中秋节拜喜送月饼去喽!

  大家知道为什么会...

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