中考英语写作

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　　2020中考英语写作要避免四大错误

　　通过这几年来中考英语作文出题的趋势来看，中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求，但是往往由于客观和种种主观原因，很多同学写作文容易进入各种误区。

　　历届中考英语写作的误区主要体现在以下四个方面：

　　一、构思、准备不充分，匆忙下笔

　　任何一篇作文出题都是有它独特的道理的，所以提前审题和构思就显得必不可少了。很多学生目前存在一个情况，想到哪写到哪，这也造成了作文杂乱无章，毫无条理，同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解决：1、认真审题，审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保第一遍审题就能保证得到基本分。2、确定文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是不同的3、列提纲，打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。

　　二、中心重点不突出，切题不准确

　　英语写作不是语文散文(形散神不散)，写英语作文，尤其是在中考大压力下短时内写出高分作文一定要注意这一点。造成这种情况的主要原因是动笔前并没有认真审题和思考，对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻，这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错，但是最终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数，最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。

　　三、忽视文化差异

　　要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。

　　四、忽视细节，无谓失分

　　很多学生在写作文时常常感觉"下笔如有神"，但最终结果出来后大惑不解。这方面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写的问题，所以只要更加注重细节，这些无谓失分就可以解决。

　　2020中考英语九大题型的答题技巧

　　一、现阶段考生应该做什么

　　1、收集做过的试题，把所有错题抄在一个改题本上，用红色笔写上正确答案，并在错题旁边写一、两句说明错题原因，让自己加深印象，不再犯类似的错误。如还是没有明白，要及时问老师。

　　2、要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间，但是千万别浪费，每天坚持阅读，练听力(有统一听力训练带)。

　　3、要每天利用至少半个小时的时间，大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词，通过朗读和背诵达到听、说训练。答题的时候有语感。以初中英语教材第三册为重点。

　　4、可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。

　　二、备考策略

　　1、听力

　　今年中考听力题对考生要求高...

　　小编为考生们整理了“中考心理辅导：中考英语写作高分套路”，希望能帮到大家，更多考试信息请关注出国留学网的及时更新哦。祝大家考试顺利!

　　中考心理辅导：中考英语写作高分套路

　　整洁

　　整洁、干净是英语作文的第一印象，能不能得高分，和老师的第一印象有特别高的关系。

　　阅卷老师一天要批阅几百份试卷，根本没有时间细看的。看到试卷的第一眼，就是判断写的是不是干净、字体够不够漂亮，字数够不到多，其实内心已经给了一个印象分数。

　　无论如何都要保持卷面干净，即使写错了一个字，就让它错下去，也不要涂改、删减。涂改影响美观，删减符号等于告诉老师，你写错了，老师会特别关注你的错误。当然，错误大的话，必须要删掉。所以在稿纸上草拟好要点在抄到卷面上就特别重要。

　　如果你写的作文整洁、干净，你的英语书法又很漂亮，即使有一些语法错误也会得到不错的分数。附上三种英语书法练习。

　　然后就是看是不是三段论?是不是有套话?要点有没有?错误多不多?再酌情加减。

　　三段论

　　中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。

　　不管书信、记叙文、还是议论文，都可以以三段论的形式出现。因为这种结构十分清晰!

　　记叙文：背景——起因、经过、结果——启发、感悟

　　议论文：观点——分析——总结

　　说明文：提及事物——描述事物——总结

　　书信：提及话题——讨论话题——结语

　　看图作文：背景——起因、经过——结果套话

　　英语作文一定要使用套话，既能帮助拓展思维，让逻辑清晰，又能增加写作字数，让英语写作变得很简单。

　　套话通常指逻辑词和习惯表达。比如通常表达逻辑关系“第一、第二、第三、第四”等的表述有两种“first，second，third，finally”，以及“firstofall,inthesecondplace,whatismore”。无论使用哪一种都能告诉阅卷老师，这篇写作逻辑清晰。

　　书信中常用的“gladtoreceiveyouletter”“Iamlookingforwardtohearingfromyou”等等。

　　真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。所有，这些套话能赢得老师的好印象，感觉你的英语写作水平很高，分数自然也就低不下来。

　　使用套话的另外一个好处是大大增加了字数，让写作更容易。用“first，second，third，finally”有四个词，而用“firstofall,inthesecondplace,whatismore”则有10个词。表达自己的看法时，即可以使用“inmyopinion”,也可用“asfarasIamconcerned”前者用了3个词，后者则翻了一倍，用了6个词。

　　善用套话，既能显示水平高，又能增加字数。写作何难之有?

　　翻译

　　实际上中考英语写作就等于两个字，翻译!

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　　中考英语写作必知的加分点和扣分点

　　中考英语试卷写作的分数各个省市有所不同，一般在15-20分之间。

　　中考英语作文对考生的要求归纳以下四点：

　　1. 内容要完整。

　　2. 语句流畅。

　　3. 没有语法错误。

　　4. 书写规范。

　　能达到上述要求的作文， 都会得到相应的高分。

　　- - 扣分点 - -

　　1. 内容方面：要点缺失，可酌情扣分

　　比如中考作文“I want to do something for my school”，若没有写一件具体的事情，是要扣3分以上的;若写的事情太过于虚幻，没有实际内容，也会扣1-2分。

　　2. 字数：少于60字的作文要酌情扣分

　　中考英语作文要求60字以上，标点符号不算，少了就要扣分。

　　但是60字的作文能不能得高分?从我们拿到的实例作文来看，16分以上的作文，没有少于75字的，甚至少于80字的也少之又少。

　　当然，也极少有超过100字的，因为中考试卷的短线格一共80个，在格子下面大约还有2行的空间，可以加20字左右，再多阅卷人就很难看清了，也会影响卷面的美观。

　　所以，同学们如果想让作文得到高分，最好是让字数在75-100字之间。

　　3. 语法和拼写错误

　　每个扣0.5，重复错误一般不计;

　　标点错误：每4个扣0.5。

　　最后提一下，如果错误太多，书写又乱，难免影响老师阅卷心理，扣分相对会更加严格。

　　- - 加分点 - -

　　1. 作文的组织结构分

　　就是根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分(3分的文采分是很难全部拿到的)。而这1分的亮点，是可以提前准备的。

　　例如，有一些“万金油”式的复杂句型，例如强调句型、only相关的倒装句等，只要同学们多操练几次，几乎是一定能用到作文当中，从而为自己争取到这1分。

　　2. 卷面分

　　很多家长和同学，尤其是部分书法并不是十分整洁的同学，都会关心是否真的有“卷面分”的存在。虽然在阅卷标准里面并没有卷面分这一项，但是这个分数却真切地反映在了同学们的分数里面。

　　据阅卷老师的经验，在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的，而是在第一遍读完全文之后，心里已经形成了一个“印象分”，然后再细读第二、三遍，把印象分分配到各个打分部分。

　　因此，这个“印象分”就非常重要，而同学们的书法，也正是在这个环节，影响到了自己的分数。所以初三的考生，如果书法不好，一定要注意。

...

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　　中考英语写作的三个“黄金定律”

　　写作的目的是向读者传递信息、介绍情况，或阐述作者对某一主题所持的观点，用英文写作也不例外。为让读者更好地理解所传递的信息，使用英文进行写作时，优胜教育的老师建议文章一定要注意做到清晰、准确、简洁这三点，这就是公认的英文写作“黄金三定律”。

　　定律之一：清晰

　　文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了，写作时有两点一定要加以注意：

　　一是越确切具体越好。在这一方面，作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点，然后再选择相关信息，采用某种文体格式传递给读者。也就是说，写作必须要以特定读者为对象，以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主，少主观臆测推断;尽量明确无误表达，少模棱两可评论，这是使文章清晰确切的写作准则。

　　二是组织结构富有逻辑性。文章结构富有逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。

　　定律之二：准确

　　要使文章语义表达准确，首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语，避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次，要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如：Singapore is a fine country.这句话中的fine一词有多种含义，如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。

　　定律之三：简洁

　　直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比，英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句，以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长的复合句。切记：短小精练的句子表达的意思才强而有力。

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　　中考英语写作的四大误区

　　通过这几年来中考英语作文出题的趋势来看，中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求，但是往往由于客观和种种主观原因，很多同学写作文容易进入各种误区。

　　历届中考英语写作的误区主要体现在以下四个方面：

　　构思、准备不充分，匆忙下笔。任何一篇作文出题都是有它独特的道理的，所以提前审题和构思就显得必不可少了。很多学生目前存在一个情况，想到哪写到哪，这也造成了作文杂乱无章，毫无条理，同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解决：1、认真审题，审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保第一遍审题就能保证得到基本分。2、确定文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是不同的3、列提纲，打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。

　　中心重点不突出，切题不准确。英语写作不是语文散文(形散神不散)，写英语作文，尤其是在中考大压力下短时内写出高分作文一定要注意这一点。造成这种情况的主要原因是动笔前并没有认真审题和思考，对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻，这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错，但是最终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数，最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。

　　忽视文化差异。要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。

　　忽视细节，无谓失分。很多学生在写作文时常常感觉"下笔如有神"，但最终结果出来后大惑不解。这方面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写的问题，所以只要更加注重细节，这些无谓失分就可以解决。

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　　中考英语写作中常见的10类错误

　　英语写作中，这10类错误千万不能再犯了!

　　英语写作是对同学们词汇、短语、句型、语法甚至是阅读能力的综合考查，最能反映大家的英语水平。所以，无论从考试还是个人今后发展的角度来考虑，都应加倍重视英语写作。

　　下面是同学们在英语写作中常犯的十项错误，看看你有几项呢，有则改之，无则加勉!

　　1、审题不清

　　如某一年的中考(微博)作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。

　　2、拼写错误

　　拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。

　　3、名词单复数问题

　　误：My father and my mother is all teacher。

　　正：My father and my mother are both teachers。

　　4、缺少动词

　　在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I‘m tired。

　　误：I happy I can come to Beijing Zoo。

　　正：I am happy I can come to Beijing Zoo。

　　误：The apples cheap。 I‘ll take some。

　　正：The apples are cheap。 I‘ll take some。

　　5、缺少介词、冠词等

　　还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。

　　误：Because heavy rain we can‘t hold the sports meeting。

　　正：Because of the heavy rain we can‘t hold the sports meeting。

　　6、代词的误用

　　英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词之分。此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中物主代词是不可省略的，代词的误用是考生最容易发生的错误之一。

　　误：I mother and I went to the shop to buy a present for I father。

　　正：My mother and I went to the shop to buy a present for my father。

　　7、句子...

　　中考英语写作万能例句

所谓万能这个概念，如果大家都去这么用的话，就等于没有用了。PartB部分是有的，但是partA没有，PartB可以基本上把这个文章全写完的一个模板方式。万能模板，你这么想，大家告诉我，只要一个题目能够转变成一社会现象之后，最好准备两到三套大的万能无敌模式。 关于万能模式的几个问题：

　　一、我们选用的句子的灵活性强，经过了精心的选择

　　二、句型都是五星级,并在开头和长短句子方面有设计,并注意语法的丰富,每句话语法都不同.

　　三、我们选的句子与市面的任何资料都不同

　　四、很多同学说写的一样是否是雷同，不大可能，因为很难分到一个考场批判危害性的框架

　　总共写十七个句子.

　　第一段四个句子,第一句宏观描述图画,并谈图画看似可笑但发人深思.第二句写出图画最强烈的视觉效果,第三句是主题句,谈用二十个单词的爆发力句型谈该现象对个人的发展和进步有破坏性,并引发思考,第四句是用贬义词批判这个现象是强烈的指责。

　　第二段七个句子,首先第一句从宏观上谈这种现象的总的有两到三个点危害或者原因,第二句谈这个现象的第一个危害,用 “not only, but also”的五星级句子,通常是谈对个人身心健康的危害性, 第三个句子谈第二个危害,通常是用一个豪华级的比较级的句子,让老师耳目一新,通常是谈这个现象对社会的危害.第四个句子谈对家庭或学校的危害.第五个句子谈一个代替 “for example”的十五个单词的好句子,意思是说没有更好的例子来证明正如下文.第六个句子是例子群体的出现,谈根据一项调查表明,80%以上的人只要从事经历过这个消极的现象一定会对个人在精神和生活上有危害.最后一句话是预测趋势的二十五个单词的钻石级的句子,谈以下预测趋势,表明这种现象再这样下去,就会导致恶劣的结果出现,甚至是毁灭性的后果。

　　第三段六个句子, 第一个句子是下个结论,谈解决问题的必要性.第二个句子是第一个建议谈的是加强立法惩治这个现象,第三个句子谈提高人们的觉悟关于着这个现象能提高人们对这个现象的觉悟.第四个句子谈个谚语,谈一下实践我的建议的重要性.五个句子谈解决的任重道远.第六个句子是解决问题之后的美好的未来。

　　第一段

　　(1)As is vividly depicted in the picture, ，which seems to be humorous and ridiculous but thought-provoking on second thoughts.(2)The most striking feature that impresses me deeply is that unbelievably, ，(3)Recent few years has witnessed a phenomenon of 主题 which seems to...

　　一、表示递进关系的关键词语

　　Additionally 加之;又

　　besides 此外;除……之外

　　equally important 同样重要的是

　　furthermore 此外;而且

　　in addition 另外

　　in other words 换句话说

　　last but not least 最后但同样重要的是

　　moreover 而且;此外

　　that is say 即;就是;换句话说

　　二、表示转折关系的关键词语

　　although 虽然;尽管

　　at the same time 同时;但是

　　despite 不管;尽管;不论

　　even if 即使

　　even though 即使

　　however 然而;可是

　　in spite of 不管

　　instead 代替;而不是

　　nevertheless 然而;不过

　　on the contrary 正相反

　　otherwise 另外;不同地

　　regardless of 不管;不顾

　　still 依然;仍然

　　though 虽然;可是

　　while 而

　　yet 然而;但是;仍

　　三、表示选择关系的关键词语

　　either…or… ……或……

　　instead of… ……，而不是……

　　neither…nor… ……和……都不……

　　not…but… 不是……而是……

　　rather than… 宁可;胜过

　　whether…or not 是否

　　四、表示比较关系的关键词语

　　compare with / to 与……比较

　　equally 相等地;平等地

　　in comparison with 与……比较

　　in contrast 相反;大不相同

　　in contrast to 和……对比

　　in the same way 同样地

　　instead 代替;改为

　　on the contrary 正相反

　　while 而

　　五、表示因果关系的关键词语

　　accordingly 因此;从而

　　as a result of 作为结果

　　because (of) 因为

　　consequently 从而;因此

　　due to 由于;应归于

　　hence 因此;从此

　　in that 由于;因为;既然

　　now that 因为;既然

　　on account of 由于

　　owing to 由于;因……的缘故

　　so 所以

　　so that 所以

　　thanks to 由于<...