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中考英语语法:06南京中考英语题型预测题型变化

英语 题型 短文
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06南京中考英语题型预测题型变化

强调语篇意识

[变化]2006年中考英语由口试和笔试两个部分组成。口试部分参加江苏省中学生英语口试等级考试,满分为10分。笔试部分(包括听力)满分为110分,考试时间为120分钟。笔试试卷选择性试题和非选择性试题的比例为55%和45%。南京一中高级教师黄侃认为,试题分值的变化将给考生带来取得高分的契机。听力考试由两大题20组小题组成,其中包括:1.听一段对话,从A、B、C三幅图中找出与你所听内容相符的选项,只听一遍。2.听对话或对白,根据所听内容,从所给的A、B、C三个选项中选出一个适当的答语,听两遍。黄侃老师提醒考生,与往年不同的是,今年英语听力考试只设A、B、C三个选项。在“填空与改错”题型中,用“根据对话或短文内容,从下面方框中选择适当的单词或词组填空,使对话或短文内容完整”取代了“选用方框中适当的单词或词组填空,使句子完整”这一题型。

[预测]1.听力以短文为单位,重点考查学生是否听懂短文对人和事的描写,情节的发展和结果,从而获取准确信息。所听材料贴近生活并具有较强的实用性。听力测试将充分考虑到说话人的态度、情绪、语气、言外之意等因素,决不会出现不需要听语言材料就能确定答案的情况。

2.单项选择是学生容易失分的题型。2006年的单项选择题将不再单纯考查学生对语法规则的识记,而是设置微型语境,置语法知识的考查于情景之中。

3.2006年的完型填空将充分体现“突出语篇”的命题原则。即“意义填空将逐步取代语法填空”。试题设置将以情景意义选择为主,充分突出“词汇语境化”的特点。这就需要学生在充分理解文章内容的同时,把握文章上下文的比较、转折、递进等内在逻辑关系以提高答题的命中率。

4.2006年阅读材料的选材范围将会更为广泛。这些文章新颖、时尚、实用,贴近生活,充满时代气息并富有趣味性。广告、说明、时文等材料仍是热点。首字母填空是一种较高层次的“阅读理解”。此类题型要求学生在语篇中根据文章的语境灵活运用语言知识把单词拼写正确,使文章连贯。首字母填空历来被看成是“难度大,起点高,能拉开学生档次”的题型,也是全卷最难的题目。

5.英语作文一向被看成是主观性较强的测试题。2006年书面表达命题趋势是:题材贴近生活,内容要点清楚,交际情景合理,表达形式多样。学生有感而发,答案开放多元。经典题型如日记、书信、邮件、图表、通知、看图写画等老题材还继续沿用。黄侃认为2006年很可能在沿用这些题型的基础上同时为学生提供更自由的发挥空间和想像余地。

[复习建议]识记并梳理学习过的知识如词汇和语法,做到字不离词,词不离句,句不离篇,篇不离章;熟记熟背《牛津初中英语》教材中的有关内容,尤其是每个单元的“主打”课文;领会所给语言要素和材料的含义,运用已习得的知识去解决语言交际情景中的问题是十分重要的同时也是很有必要的。学生如果想在阅读理解中拿高分,可有目的、有计划地分类阅读,熟悉不同体裁文章结构的特点和设题手法,同时增加生活常识,关注热点事件,注重学科间综合知识积累,以达到理解语境、强化语篇和跨文化意识的目的,提高阅读水平。学生要认真对待《南京市中考2006年英语指导书》。事实上每年中考英语试卷中取自于教材、中考...

与中考英语试卷题型相关的英语词汇

2015考研英语二题型及试卷结构

考研英语 考研英语题型 2015考研英语题型

  出国留学网考研英语频道为大家提供2015考研英语二题型及试卷结构,大家可以参考一下!

  2015考研英语二题型及试卷结构

  一、考试性质

  全国硕士研究生入学统一考试英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。 全国硕士研究生入学统一考试英语(一)是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。即,英语(一)是针对学术硕士研究生的考生,英语(二)是针对专业硕士研究生的考生。 专业硕士研究生主要包括会计硕士等19种专业学位,2011年新增加的金融硕士等19种专业学位招生工作尚待教育部发文明确。其中:MBA、MPA、项目管理MPM以及新增的工程管理MEM等硕士专业学位仅面向在职人员,应届生不能报考。如报考工商管理硕士125100(MBA)、公共管理硕士125200(MPA)以及工程管理硕士MEM的考生必须具有大学本科毕业后三年以上(含三年)工作经验,或者大专毕业后五年以上(含五年)工作经验,或者具有硕士或博士学位并有两年以上(含两年)工作经验。

  二、评价目标

  1. 语法:英语二明确了八个语法知识点 英语(一)大纲要求考生能熟练地运用基本的语法知识,没有专门列出对语法知识的具体要求,而英语(二)专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点,明确了考查方向和备考范围。中国会计硕士网认为,这在一定程度上意味着英语(二)语法考查范围相对较小,更注重考查考生的基础知识,难度会比英语一大大降低。中国会计硕士网建议考生把这八个语法知识点认真吃透,并加以灵活运用。

  2.词汇:英语二词汇的复习重点有别于英语一词汇 英语(一)大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语(二)大纲要求“考生应能较熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。可见,英语(二)不会像英语一那样偏重对词汇词义和用法的深度挖掘,而是主要偏重考查“常用”的词汇和词组,其考查的难度大家就心里有底了。 此外,英语一对词汇还提出了更全面的要求“除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等”。而英语二提到的是“考生应能根据具体的语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义”。中国会计硕士网认为,英语一与英语二的词汇要求侧重点不同,英语一的要求相对较高,考生复习起来难度和任务量也较大,而英语二对词汇的要求相对较低,更多的只是考查考生根据语境推测非常用词词义的能力。 在阅读能力要求方面,英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”这一条。可见,英语二涉及到的生词量问题较少,考查生词的可能性也降到了最低。

  3.阅读能力:英语二阅读能力要求相对较低 英语一大纲要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”。而英语二大纲要求“考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括...

与中考英语试卷题型相关的考研英语

2016北京中考英语考试说明:试卷题型及分数分配

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2016北京中考英语考试说明:试卷题型及分数分配

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中考英语和高考英语的题型区别

中考英语和高考英语 中考和高考英语题型区别 关于中考和高考英语题型

  中考英语和高考英语具体的区别是什么,分别有哪些题型?不知道的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考英语和高考英语的题型区别”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

  英语试卷中考题型分析

  1、中考试卷分为两部分,听力部分+笔试部分。每张试卷的呈现格局是听力部分和笔试部分。听力部分在最前面,也是在考试的时候最先做的部分。

  2、听力部分题型分类。听力部分包括25道题,由一对一的单选题到一对多的长材料听力题。其难易程度又3+5+2的比例来分配的。具体的分配是简单题的比例占整个听力部分的30%,中难度题型的比例是50%,则较难的听力比例是20%。

  3、笔试部分题型分类。笔试部分是和听力部分相对的,是在答题卡上自主作答的题型。笔试部分又分为第一卷--选择题部分,和第二卷--非选择题部分。选择题部分的第一题是《选择填空》,总共有15个题,分值是1分1题。其题目的设置根据往年的总结和归纳来看,都是有规律可言的。题目的难易程度也是遵循整个试卷的难易程度来排版的,基本上都是262(20%的简单题+60%的中等题+20%的难题)。

  高考英语题型分析

  1、2021高考英语题型

  高考英语题型分为高考英语听力、语法填空、完形填空、阅读理解、短文改错和高考英语作文,高考英语各题型分值分布表如下:

  2、2021高考英语怎么考

  类型一:一年两考,考试内容包含听说测试+笔试

  实行省市有2020年的上海、广东;2021年的北京、江苏。听说测试在高考前进行,采用机考;笔试与高考同时进行。

  这种类型能更加全面的考察学生的英语能力,听说读写都占据分值,突出语言学科的实际应用,回归到应有的位置上,避免高分低能,“哑巴英语”。但对考生素质、学校教师资质、考务工作安排等都有较高要求,适用于教育资源集中的发达地区,也是未来高考英语模式的理想目标。

  类型二:一年两考,考试内容包含听力+笔试

  实行省市有2020年的浙江、天津、山东;2021年的河北、福建、湖南、湖北、重庆;2023年的辽宁。听力占据一定分值,部分省份听力与笔试分开考试。

  这种类型是第三批新高考改革省份普遍采用的英语考试模式,最主要变化是一年举行两次考试,选择最高成绩计入高考成绩中。英语试题杜绝繁难偏旧,成绩两年内有效。降低英语学科分数在高考招生中的权重,考前复习压力减轻,让学生有更多精力集中在语、数两科。

  类型三:一年一考,听力计入考试成绩

  2020年除上海、浙江、天津、北京、山东外,大部分省市都继续施行英语科目一年一考,听力占30分。这是传统的考试模式,即将在新高考改革中逐渐被取代。

  类型四:一年一考,听力不计入考试成绩

  辽宁(2020-2022年)、山西、河南、江西、吉林、陕西、内蒙古、甘肃、黑龙江、四川、新疆、西藏等。由于教育资源不均衡,一些基层中学对学生的听力训练不够,所以听力成绩不计入考试成绩。但是,录取时相关高校和专业如需参考,由省教育考试院提供院校参考。

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考生 英语 单词

中考英语篇

今年听力增加5分 复习时要抓住细节

主讲:春蕾中学

今年的中考英语可能会在去年的难度上有所提高。但考生没有必要过于担心,只要制定详细的复习计划,在自己的薄弱环节上多花点功夫,合理安排时间,会有很大的进步空间。听力部分分数增加

对“时间”考察很多

听力似乎成了很多考生拿高分的拦路虎。今年中考英语听力从20分增加到了25分,这就要求考生花更多的时间来准备听力。建议大家,平时有空经常放放英语磁带,主动创造英语环境,以此来刺激耳朵的敏感度。

其实,听力也有解题技巧。在听力开始前,考生们要先仔细审题,预测考点内容,然后带着预测去听材料就可以增加准确性。对时间、地点、人名这些信息考生一定要养成边听边记的习惯,而且要特别重视时间的间接表达法。

在不确定答案的时候,也不要过于执着,这样会浪费考试时间。还有,不要以为听力是不可以进行事后检查的,根据之前记录的信息和掌握的常识,从选项和题干上分析,还是可以查漏补缺的。

单项选择将考查单词、词组在特殊语境中的含义

单选包含了比较多的基础知识点,但是像往年纯粹考语法的题目会减少,今年将着重考查单词、词组在特殊语境中的含义。平时考生做了大量的单选题目,可能形成了一种思维定式,看到一题觉得似曾相识,想都没想就下笔答题,这样很容易就被干扰选项迷惑。

除了单词、词组的固定搭配外,还要掌握一定的解题技巧。比如“直接法”,哪些动词和“to”搭配,哪些动词是“doing形式”,考生要自己做归纳总结。还有“关键词法”,解题时一定要圈出关键词,平时做练习和模拟考时也要养成这个习惯。答卷应该干净整洁,但是问卷最好多些圈圈点点,这样的举手之劳对解题帮助很大。

“前后照应法”特别适用于一问一答式题干的题目。考生不要仅凭自己的经验,而要根据下文找到题目中隐含的意思。另外像“排除法”,就需要考生在审题时可以将一些显而易见的错误选项排除,然后再比较剩下的选项,大大提高答题的正确率。还有“语境情景法”,是要考生耐心地多看几遍题干,可以把选项带入题目。

完形填空至少看三遍全文

完形填空是整张试卷中较难的一块题目,考生失分比较多。和单项选择一样,完形也不再纯粹考语法。做完形填空至少要看三遍全文:第一遍跳过空格了解全文大概意思,第二遍边看边做题,第三遍将空格填上通读全文。

有相当一部分考生认为只要选出答案就好了,对有空格的段落很重视,对没有空格的段落就忽略不计。这是大错特错,因为很多信息和答案可能就隐藏在这些段落中。其中要特别注意对首句、尾句、首段、尾段的理解,可以反复多读几遍。

阅读理解科普性文章和任务性阅读

阅读理解一定要首先了解文章题材,把握文章的侧重点。

中考英语的阅读理解有科普性文章和任务性阅读,对于很多考生来说,他们认为科普性文章专业性强,生词又多,要完全看懂比较困难。但是,往往是这类型的文章题目却不会太难,最常见的题型就是猜词。考生可以结合上下文推理,运用语法知识分析,或者依靠平时的常识、经验判断。

一般出卷老...

中考技巧:如何抓住试卷题型的分数?

中考题型得分技巧 如何抓住试卷题型的分数 中考答题得分技巧

  考生要如何抓住试卷题型的分数呢?想知道的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考技巧:如何抓住试卷题型的分数?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  中考技巧:如何抓住试卷题型的分数?

  一、教你如何抓住中考80%的分数

  你要知道中考80%的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用,当你抓住了课本那么也就等于抓住了中考的80%的分数,所以认真看初一到初三的课本是关键,所以你要学会读书——读课本。

  关于看书的方法,提出下面的方法供你参考:

  第一,读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性,特别要集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果,同时要找出知识疑难点。

  第二,读课本,画出方法(研究问题的方法)。疑难点在课本里,研究问题的方法是在研究解决各个问题的过程中体现出来的,而且一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现,阅读课本时应该多留心、多揣摩,逐步加深对研究方法的领会。

  第三,每一门学科的知识点都是有特点的,看书时全明白,合上书后又怎么样?做题时能不能运用?这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分,不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系,这很重要。基本概念需要正确的理解,要把最细致的地方搞明白,虽然数学、地理、历史、政治都很重视整体的知识架构,但最基础的还是一个个知识点,只有把一个个知识点扎实掌握了,那么你也就会“一看见题目就知道怎么做”了。

  第四,要做到以书为主,以题为辅。看书时要注意我们在平时的联系和考试中,错什么补什么,每个环节都有对应的知识点,不要排斥滚动式的知识点复习,如果有不清楚的地方还要反复看,这样逐渐就能演变成板块式的知识点,形成整体知识网络。

  第五,掌握知识点不是单纯指看书背下来,而是掌握知识点在生产、生活中的联系和应用。看书时能懂,合上书就忘记是不行的,将课本中内容在脑海里反映出来才可以。

  第六,分析比较各知识点之间的联系,不用弄得太复杂,比较的方法很多,比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法,而不是靠大量做题。

  第七,读书的时候多总结,然后自己给自己提问题,把问题都写下来,然后再逐一解决问题,同时做到一边看一边自己列提纲,把每章每节的主要内容都写下来,这样有助于理清脉络,顺畅思路。只要你把课本上所有的知识点梳理、理解和消化了,那么你的成绩也就自然而然的提高了。

  第八,在日常的学习之中把课本上的知识点、关键点(比如词语、概念、定义、基本语法、逻辑、章法、定理、公式以及具体的运用和计算)尽可能烂熟于心,同时在学习、听讲、笔记时善于抓住要点、重点、难点和知识点,并把要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系,达到加深理解记忆,灵活运用的目的。在用好、学好课本知识的基础上,再做相应的题目对所学知识进行巩固,做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧,从而使自己有效掌握知识以及提高知识的运用能力。

  以上这些做好了,你的学习一定会突飞猛进的。

中考英语复习:2010年北京中考英语预测题型解析

单项 试题 听力
《2010年北京中考英语预测题型解析》由留学英语组编辑整理(m.liuxue86.com)。本内容整理时间为05月12日,如有任何问题请联系我们。

2009年中考基本上保持了试题的连续性和稳定性,体现了遵循大纲,注重基础,彰显能力,稳中求活的特点。试题紧扣课本,贴近生活。

一、2009年北京中考英语试题结构解析

英语学科考试试卷总分120分,考试时间为120分钟。试题易、中、难比例为6:2:2。

试卷结构

内容和题型

题量

分值

70

听力理解

18

18

一、听对话选图

4

4

二、听对话或独白选择答案

14

14

语言知识应用

28

28

三、单项选择

16

16

四、完形填空

12

12

阅读理解

12

24

五、阅读短文选择最佳选项

12

24

50

听力理解

4

8

一、听对话或独白记录信息

4

8

语言知识应用

10

二、完成句子

5

10

阅读理解

12

17

三、阅读短文选词填空

7

7

四、阅读短文回答问题

5

10

书面表达

15

五、文段表达

1

15

总计

10

80

120

对比08年,今年的考题难度增大。除了词汇量增加到2000左右、习惯用语和固定搭配由95个增加到200个,英语科目的试题结构和分值也有调整。增加了部分听力和缩减了单项填空题目的题量和分值,增加了阅读理解的分数比重,同时,“阅读与表达”部分的大题由一道增加到了两道。

二、听力理解解析

今年的听力理解题较08年的试题,分值没有变化但是题量增大,选择题由14道小题增加到18道;难度相应增加。

1. 听对话选图题由08年的6道题减少至4道题;

2. 听对话和独白题的题量由08年的8道题增加至14道题,每道小题的分值由1.5分降为1分。考查范围对比前几年更加广泛,...

中考英语动态:中考英语5种题型答题技巧 熟悉英语思维

英语 考生 听力

要点提示

中考将至,冲刺阶段如何复习英语?高秀萍老师建议考生:贯穿听说读写,每天播放磁带,创造英语环境。同时,高老师对中考英语5种题型的答题技巧进行总结,以帮助考生提高英语成绩。

听力

重视引导词边听边记

在做听力练习时,考生要养成对时间、地点、人名等信息边听边记的习惯,而且要特别重视时间的间接表达法。另外,听力也是可以检查的,考生可以根据之前记录的信息和掌握的常识,从选项和题干分析,查缺补漏。

在考场上答听力题应分7个步骤:

步骤1:调整心理,进入状态。树立信念、集中精力,心慌意乱于事无济,临场不惧才是明智之举。

步骤2:抢读试题,带着问题去听。拿到试卷,贴好条形码、写完考号、姓名后,抓紧一切时间看听力题。考生可以利用听力试音时间、每小题的间隙时间及答题的剩余时间,抢读问题和选项,并根据问题和选项预测听力内容,带着问题去听,捕捉关键信息,提高答题效率和准确度。

步骤3:抓关键词句,重视引导词。捕捉信息重点是听力测试的重要一环,不少人听力差的根本原因是听录音时抓不到重点,只是盲目地逐字逐句地听,往往导致捡了芝麻、丢了西瓜。

听力的重点要放在实词上,注意力要放在与问题相关的信息词上,在well、however、but等起导向作用的词后面的内容必须留心。听独白时要重视首句,因为首句常常是对短文内容的概括。

步骤4:跳过听不懂的词句。听力时要紧跟说话人的思路,有些考生一有听不懂的单词就停下来,总想弄清楚这个词是什么意思后再往下听,这种方法是错误的。听到不懂的词或有听不清的地方很正常,出现这种情况,要毫不犹豫地跳过去。

步骤5:结合语境,推断真实含意。有些对话的答语似乎是答非所问,设置的题目也不直接,这就要求我们在听录音时,必须要自己想象,置身语境,推断说话人的真实意图。

步骤6:边听边记,防止遗忘。听力测试,尤其是听短文时,听清或者听懂全部内容比较难,完全准确地记住全部信息也不容易,因此适当记录很有必要。速记时要使用自己能够看明白的最简便、最迅速的方法。

步骤7:眼耳并用,听读结合。听录音时,要养成眼耳并用的习惯,做到听与思考记忆相结合,捕捉信息与选择答案相结合,听与阅读、选择同时进行。建议大家,平时多放英语磁带,主动创造英语环境,以此增强对英语的敏感度。

单项选择

还原句式画出关键词

单选题的特点是知识覆盖面广,综合性强。考生在答单选题时可采取以下办法:

直接法:纯粹考查语法知识(词法、惯用法、搭配及句法)的单选题,考生可根据已有知识,结合题干,直接选定答案,如哪些动词和“to”搭配,哪些动词是“doing形式”,需要考生自己归纳总结。

排除法:仔细阅读题干和选项,然后从语义、语法、惯用法等方面先排除一部分选项,也可采取逐层排除的方法,之后集中精力对比、分析剩余选项,从而节省时间,提高效率。

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