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2021中考说明文阅读训练指导

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  2021中考说明文阅读训练指导

  一、说明文阅读复习指导

  学习目标:

  1、复习说明文的一般常识。

  2、掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。

  学习重点:

  1、归纳说明文的一般知识和常见题型。

  2、进行阅读训练。

  二、说明文的一般知识

  1.把握说明对象及其特征

  考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”

  练习:《苏州园林》、《中国石拱桥》、《宇宙里面有什么》《花儿为什么这样红》的说明对象分别是什么?

  对策:事物说明文一般标题就是说明的对象如《苏州园林》;事理说明文找准开头结尾的总结句。

  因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。如《宇宙里有些什么》介绍了宇宙的相关知识;《花儿为什么这样红》介绍了花儿色彩鲜艳的原因。

  类型1、直接找出说明事物的特征的句子

  对策:A、看题目B、在首段中找C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)

  类型2、概括说明事物的特征

  对策:分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

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本作文是关于初中初一10950字的作文,题目为:《中考说明文阅读指导》,欢迎大家踊跃投稿。

  说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。

一、掌握说明文的文体知识:

(一)、把握说明对象,分清说明对象是事物还是事理。

明确被说明事物的特征:一事物区别于他事物的标志。

(二)、为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。

常见的说明方法有:分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。阅读说明文,了解说明文采用的说明方法,一要看用怎样的说明方法,说明什么对象,适应怎样的生活需要;二要看所用的说明方法是通过怎样的语言形式表达的。

掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:

1.分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

2.下定义:使读者对概念有确切的了解。

3.作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。

4.举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

5.打比方:可达到形象地说明事物的作用。

6.列数字:可以准确地说明事物。

7.配图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。

8.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。

(三)、说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。

常见的说明顺序有:时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种)、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。

(四)、说明文的阅读还要注意结构。

说明文的结构常见的形式有:“总(概说)——分(具体)”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。

(五)、说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。

准确性和多样性、灵活性并不矛盾,有的以平实见长,有的以生动活泼见长。由于说明对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的。或概括、或具体、或简洁、或丰腴、或精练、或...

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