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2017年丹东中考英语考试说明
一、考试范围
丹东市2017年中考英语学科的命题将以《英语课程标准》所规定的九年级结束时应达到的五级目标为依据，包括五级目标对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识所提出的具体的内容标准及目标要求。词汇以《英语课程标准》附录3中的词汇表为依据。
二、考试内容
●词汇知识
了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式。词汇依据2011年版《英语课程标准》附录3中的词汇表(包括二级和五级)。要求能够运用这些词汇描述事物、行为和特征，说明概念等，同时要求掌握构词法知识。
●语法知识
1.名词
(1)掌握可数名词及其单复数形式的构成和用法。
(2)掌握不可数名词及其数量的表达方式。
(3)掌握名词所有格的使用。
(4)掌握专有名词的概念及一般用法。
2.代词
(1) 掌握人称代词主格、宾格形式及用法。
(2)掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。
(3)掌握反身代词的含义及用法。
(4)掌握指示代词和疑问代词的基本用法。
(5)掌握不定代词用法。
3.数词
掌握基数词和序数词的构成及用法。
4.介词和介词短语
理解介词的意义，掌握常见介词及介词短语的基本用法。
5.连词
理解连词的意义，掌握并列连词与从属连词的基本用法。
6.形容词与副词(比较级和最高级)
(1)掌握形容词与副词在句子中的功能。
(2)掌握形容词、副词比较级和最高级的构成及其不规则变化，熟练运用所学句型表示两者和三者或三者以上人或事物的比较。初步掌握用much，a little等副词修饰比较等级的用法。
7.冠词
掌握定冠词、不定冠词的基本使用规则和常见习惯用法。
8.动词
(1)掌握系动词be，become，get，look，turn等作为系动词的一般用法。
(2)掌握及物动词和不及物动词的用法。
(3)掌握助动词和情态动词(can，may，must，could，should，would，need等)的用法。
(4)掌握动词六种时态的构成及基本用法。六种时态包括：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时及一般将来时。
(5)掌握动词不定式作宾语、宾语补足语及目的状语的用法。
(6)掌握相关的动词短语的意义及用法。
(7)理解被动语态的意义和构成，掌握一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态的用法。
9.构词法
(1) 掌握相关的前缀、后缀。
(2)掌握...