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乡村少年宫活动方案(精选10篇)

乡村少年宫活动方案

  在活动靠近的时候,我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利,按照这么说的话,这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是小编精心整理的"乡村少年宫活动方案",希望能帮助到你的学习和工作!

乡村少年宫活动方案 篇1

  21 世纪的人才需要全面发展,德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,几年来,我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组,并开展一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。

  一.指导思想

  从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。

  二.活动目标

  以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  三.具体安排:

  1. 组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选,在声乐方面有特长的同学参加,或采取自愿报名等,每周活动一次,每周一下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。练习曲以简到难,有小到大,循序渐进,并吸收新成员。

  2. 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加,每周一下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。乐队要在上学期的基础上,进一步训练音准,并掌握多种常用曲调,合奏多首小乐曲。

  辅导教师要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  篇二:乡村学校少年宫音乐活动计划

  一、指导思想:

  音乐是人类最古老,最具普遍性很感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类最基本素质和能力的一种反映。兴趣是最好的老师,也是学生与音乐保持亲切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的和丰富活泼的教学形式。本学期在音乐活动的起步阶段,进一步丰富学生课余活动,陶冶学生的审美情操。

  二、活动目标:

  1、培养和挖掘学生对音乐文化的兴趣,增加音乐内涵的修养。

  2、学会简单的音乐基础知识和乐器演奏技能。

  3、培训学生从音乐寻找生活的乐趣与快乐,积极面对未来的人生。

  三、具体安排:

  1、组织学校乐器队:乐队成员由音乐老师在各个班级挑选,或自愿报名,然后再由辅导员挑选。

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