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2017年统计师考试(中级)统计分析与写作

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  2017年统计师考试(中级)统计分析与写作

  专家评判一般常用的方法为德尔菲法。其特点是依靠专家的经验来确定指标的重要性,并在不断的反馈和修改中得到比较满意的答案。在综合评价中运用德尔菲法的步骤如下。

  1、将指标及有关资料(包括对统计分析目的的说明),以及由第一步确定的重要性的量化发给选定的各位专家,请他们独立地给出各指标的重要性权数。如果专家对指标体系中的某些指标感到十分不满意的话,请他们提出自己认为理想的替代指标。

  2、分别计算各位专家对同一指标所给予的重要性权数的均值和标准差,以观察各位专家对指标重要性权数赋值的一般水平,并判断专家意见的集中程度。

  3、将计算结果及其他专家的意见(匿名)返还给各位专家,并请各位专家进行以下工作:

  (1) 要求所给重要性权数与均值的偏差较大的专家说明原因;

  (2)要求对其他专家提出的指标重要性权数赋值、修改或变更指标的建议发表自己的看法;

  (3)要求所有专家在考虑以上问题的基础上重新确定权数。

  4、重复2、3两步,直到获得较为满意的结果(各专家所给权数趋于一致)为止。

  带有信任度的德尔菲法与普通德尔菲法的区别在于:专家在确定重要性权数的同时,还要给出每个指标的信任度,为使用者提供更多的信息。该方法需在每位专家给出最后权数值的同时,各自标出所给权数值的信任度,并在集中后求出平均信任度。这样,当一个指标的信任度较高时,就可以有较大把握使用它。如果一个指标的信任度较低,则只可暂时使用,待实践中再加以改善。

  5、专家评判法的优点:

  (1)集思广益,集中了各位专家的智慧。

  (2)专家之间背靠背独立地工作,相互不受影响。

  (3) 具有一个有条不紊的“集中-反馈-集中”的系统。

  第三步,对专家评判后得出的初始权数进行处理。

  (1)建立判断矩阵。例如有三个指标x1,x2,x3 ,通过专家判断进行两两比较后,其初始权数形成表2-20形式的判断A。

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与乡镇统计分析报告相关的中级统计师

2011年英国留学申请数据统计分析

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06月03日讯《2011年英国留学申请数据统计分析》由出国留学网liuxue86.com报道。

2011年英国留学申请已经接近尾声,大部分学生都拿到了OFFER,有的已经在做签证了,无论是有条件的还是无条件的,或者是被拒的,都是一个结果。那么2011年的英国留学申请有哪些变化呢?接下来英国留学网就为大家一一解读。

1、2011年留英学生人数比去年预计同比增长25%;

2、高中生赴英就读英国高中和本科预科课程学生数量同比上年增长40%;

3、英国名校TOP30申请竞争激烈程度加剧,TOP10-20位的名校尤为严重;

4、部分院校语言及学术要求有所提高;

5、超过一半的学生选择在一,二季度办理英国留学手续;

6、超过70%的学生选择在9-12月递交申请;

7、2011年留英国际学生学费只有5%左右微调。

2011年英国申请专业统计

2011年英国留学申请综合统计


2011年英国留学申请数据统计分析

2017年统计师《统计实务》知识点:统计分析类型

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  2017年统计师《统计实务》知识点:统计分析类型

  统计分析类型

  一、综合分析和专题分析

  按照所涉及问题的广泛程度的不同,统计分析可以分为综合分析和专题分析。

  1、合分析

  综合分析是把相互联系的一些社会经济现象综合起来进行全面的分析,以揭示现象之间的内在联系。

  研究对象的复杂性

  综合分析三个特点:分析内容的全面性

  分析方法的综合性

  2、题分析

  专题分析是指对某一个专门问题的分析研究。其目的是通过深入分析,使某项重大问题、关键性或紧迫性问题尽快得到解决。

  针对性强,集中解决一个问题。

  涉及面小,可进行深入分析。

  专题分析四个特点 提高时效性

  选题的广泛性与灵活性

  二、宏观经济分析、中观经济分析和微观经济分析

  在社会经济领域,按照所分析的总体范围的不同,统计分析可以分为宏观经济分析、中观经济分析和微观经济分析。

  宏观经济分析是以国民经济总体发展为对象,从社会再生产全过程来分析研究国民经济的发展水平、发展速度、各部门之间的结构以及国民经济中的一些重大比例关系。

  中观经济分析或以一个地区为分析总体,对该地区的经济发展情况进行全面的分析研究;或以国民经济各部门为分析总体,探寻部门经济的发展规律。

  微观经济分析则是以微观经济运行的全过程为总体进行分析研究,其目的是提示微观经济的运行规律,为微观经济的经营决策提供依据。

  三、状态分析、规律分析和前景分析

  从统计分析的角度来看,统计分析是对客观现象的状态、规律及前景进行分析和研究。

  客观现象的状态是指一定时间、地点、条件下的规模、水平、速度及各种关系;规律是指事物之间存在的必然的依存关系,以及在较长一段时间内事物发展变化的模式;前景是指客观现象未来可能状态。

  统计分析对状态、规律、前景的认识作用是相互联系的,对状态的认识是最基本的,只有在此基础上才有可能提示现象的规律,也只有循着所揭示的规律,才有可能推测其未来的前景。

  四、静态分析和动态分析

  这是从统计分析在时间上的着眼点不同来划分的。静态分析侧重于描述事物在某一时期的状态,而动态分析则侧重于事物较长时期发展变化的趋势。

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中级统计师《统计实务》2017知识点:统计分析类型

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  中级统计师《统计实务》2017知识点:统计分析类型

  1. 综合分析和专题分析

  按照所涉及问题的广泛程度的不同,统计分析可以分为综合分析和专题分析。

  (1) 综合分析

  综合分析是把相互联系的一些社会经济现象综合起来进行全面的分析,以揭示现象之间的内在联系。

  研究对象的复杂性

  综合分析三个特点:分析内容的全面性

  分析方法的综合性

  (2) 专题分析

  专题分析是指对某一个专门问题的分析研究。其目的是通过深入分析,使某项重大问题、关键性或紧迫性问题尽快得到解决。

  针对性强,集中解决一个问题。

  涉及面小,可进行深入分析。

  专题分析四个特点 提高时效性

  选题的广泛性与灵活性

  2. 宏观经济分析、中观经济分析和微观经济分析

  在社会经济领域,按照所分析的总体范围的不同,统计分析可以分为宏观经济分析、中观经济分析和微观经济分析。

  宏观经济分析是以国民经济总体发展为对象,从社会再生产全过程来分析研究国民经济的发展水平、发展速度、各部门之间的结构以及国民经济中的一些重大比例关系。

  中观经济分析或以一个地区为分析总体,对该地区的经济发展情况进行全面的分析研究;或以国民经济各部门为分析总体,探寻部门经济的发展规律。

  微观经济分析则是以微观经济运行的全过程为总体进行分析研究,其目的是提示微观经济的运行规律,为微观经济的经营决策提供依据。

  3. 状态分析、规律分析和前景分析

  从统计分析的角度来看,统计分析是对客观现象的状态、规律及前景进行分析和研究。

  客观现象的状态是指一定时间、地点、条件下的规模、水平、速度及各种关系;规律是指事物之间存在的必然的依存关系,以及在较长一段时间内事物发展变化的模式;前景是指客观现象未来可能状态。

  统计分析对状态、规律、前景的认识作用是相互联系的,对状态的认识是最基本的,只有在此基础上才有可能提示现象的规律,也只有循着所揭示的规律,才有可能推测其未来的前景。

  4. 静态分析和动态分析

  这是从统计分析在时间上的着眼点不同来划分的。静态分析侧重于描述事物在某一时期的状态,而动态分析则侧重于事物较长时期发展变化的趋势。

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2017监理工程师《案例分析》考点:质量统计分析

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  2017年监理工程师考试还有几个月就开始,朋友们在关注考试资讯的同时,还要抓紧复习,巩固知识点。出国留学网监理工程师考试栏目为大家分享“2017监理工程师《案例分析》考点:质量统计分析”,希望对大家有所帮助。

  1.工程质量统计及抽样检验的基本原理和方法

  ■质量数据的特征值

  ■质量数据的分布特征

  ■质量数据的收集方法(抽样方法、方案)

  2.工程质量统计分析方法

  ■调查表法、分层法、相关图片

  ■排列图法、因果分析图、直方图、控制图

中级统计师《统计实务》2017重点:统计分析及作用

中级统计师考试重点 中级统计师复习知识点

  以下是出国留学网统计师考试网提供的中级统计师统计实务2017年知识重点:单位统计报表资料。希望对你有所帮助,并预祝你考试在顺利。

  统计分析及其作用

  1.统计分析

  统计分析是指根据统计研究的目的,运用各种统计指标和统计分析方法,对经过加工整理的统计资料进行分析研究,认识客观现象的状态,揭示客观现象的本质及其规律性,预测客观现象前景的活动。

  统计工作过程一般包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。

  2.统计分析的特点

  (1)以统计数据为依据,利用统计数据说话

  (2)定量分析定性分析相结合

  定量分析是指采用统计方法,分析研究事物的数量表现、数量关系及决定事物本质的数量界限。

  定性分析是指对客观事物进行逻辑推理式的分析研究,以寻求事物的本质与规律。

  在统计分析中,把这两种分析有机地结合,用定量证明定性,用定性指导定量,使得对事物的分析既有理论依据,又有量化实证,提高了分析结合的理论性、科学性与可操作性。

  (3)统计分析方法具有特殊性

  统计分析方法是以总体现象的数量关系为对象的一类特殊科学研究方法的总称。从应用的角度来看,统计分析方法可分为经验方法和数学方法两大类。

  经验方法:是指一些与初等数学知识和人们的实践经验相关联和方法。比如对比分析法、分组分析法、综合指标分析法等。

  统计分析方法数学方法:又称为数理统计方法,是以数学理论,特别是概率论为基础对客观现象进行研究的方法。对现象貌似偶然的变动来探求其必然的规律性。

  (4)统计分析的对象具有综合性

  (5)统计分析的范围具有广泛性

  统计分析与经济分析、会计分析、企业经营状况分析以及其他各种分析研究活动有着密切的联系,它们之间往往存在着一种相互包含的关系。经济分析、会计分析等反映的是分析对象所属的领域,但只要运用了统计方法,就可以称其为统计分析。

  3.统计分析的作用

  (1)有助于认识社会经济的运行状况

  (2)有助于揭露社会经济运行中存在的问题

  (3)有助于探寻社会经济运行的规律

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统计师考试《统计法基础》复习资料:财政收支统计分析

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出国留学网为大家提供“统计师考试《统计法基础》复习资料:财政收支统计分析”供广大考生参考,更多资讯请关注我们网站的更新!

  统计师考试《统计法基础》复习资料:财政收支统计分析

  在实际工作中,围绕财政收支所进行的统计分析主要包括两个方面:财政收支平衡状况分析,财政收支与国民经济关系分析。

  首先看财政收支平衡状况统计分析方法。

  财政收支的简称性要求一时期的财政收入与财政支出之间的数额上应该保持大体的对等关系。反映一时期财政收支平衡状况,首先需要计算财政收支差额指标,计算公式为:

  财政收支差额=财政收入-财政支出

  当财政收入大于财政支出时,该指标数额为正值,表明当年的财政结余数额;财政收入小于财政支出时,该指标数额为负债,在帐面上会以红字标识,因此称为财政赤字。

  要反映一时期财政收支平衡的程度,需要结合财政收入或支出总额计算财政收支差率指标。计算公式为

  财政收支差率=财政收支差额/财政收入

  下面看财政与国民经济关系的统计分析方法。

  财政收入于社会经济活动成果,财政支出又用于各种社会经济活动,因此,财政与整个国民经济关系的分析要分别财政收入与财政支出两个方面进行。

  在总量层次上考察财政收入与国民经济的关系,需要计算有关指标反映国家财力集中程度,通常是计算财政收入占国内生产总值的比重,以反映国家财政集中收入的相对规模。计算公式为:

  国家财力集中程度=财政收入总额/国内生产总值

  在动态变化上考察财政收入与国民经济的关系,要看财政收入增长是否与整个国民经济增长态势相协调。为此可以用二者各自的增长速度进行对比,计算财政收入对国民经济的弹性系数,考察与国内生产总值每增长1%所对应的财政收入增长率;也可以通过二者各自的增长额进行对比,计算财政收入对国民经济的边际倾向,考察国内生产总值每增加一单位所影响的财政收入的增加额。计算公式为:

  财政收入弹性系数=财政收入增长速度/国内生产总值增长速度

  财政收入边际倾向=财政收入增加额/国内生产总值增加额

  财政支出与国民经济的关系,也有大体相同的思路。在总量分析层次,主要是计算财政支出额占国内生产总值的比重指标,来观察财政支出规模与国民经济发展相适应的程度,反映财政分配的规模、财政分配对国民经济的程度。在动态分析层次上,主要是考察财政支出增长是否与整个国民经济增长态势相协调,为此要计算财政支出对国民经济的弹性系数和边际倾向。相关计算公式

  财政支出占GDP比重=财政支出额/国内生产总值

  财政支出弹性系数=财政支出增长速度/国内生产总值增长速度

  财政支出边际倾向=财政支出增加额/国内生产总值增加额

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