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高考满分作文200字_穿梭书的海洋

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  高考满分作文200字


  仰望苍穹,浩瀚的宇宙中无数的星球,尘埃汇聚着,它们就是宇宙的内涵,就是宇宙的精华。我们每一个个体如同宇宙一样,我们也有内涵,那是我们阅读所得到的。

  天空深邃悠远,是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟;大海广阔无边,是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿;草原葱绿美丽,是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马;我快乐穿梭于天地,是因为我有“悦读”的行囊。

  悦读是什么?其实就是快乐轻松地阅读。以前的人们总是拿书本仔细地品味,探索书中的奥秘。而如今的我们,快餐式的阅读方法,虽不能体会其中的真谛,却也或多或少地得到了一些快乐和享受。可是在浅阅读中,我们也失去了许多。

  于是,我开始背上悦读的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味。采擷一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻地诵读着,笑容绽放于脸上。我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠然;李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次的沉吟中,我陶醉着……

  要想体会到这种幸福的滋味,我们必须选择有内涵的书籍,细细地品味,深深地汲取其中的精华,我们不仅获得了享受,而且还得到了诗文、华美乐章的熏陶。

  但是,随着社会的发展,我们拥有了快生活,很少有时间去品味阅读所带来的快乐。浅阅读满足了我们,在闲暇时,携一本杂志,泡一杯浓茶,简单轻松地读一篇文章,细细地回味。于是,在快节奏生活中,我们也得到了阅读的乐趣。正因为浅阅读,我们也失去了深阅读所带给我们的感动与慰藉。

  背上悦读的行囊,我穿梭于深阅读和浅阅读中。在深阅读中,我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙,那种感觉如鱼得水,快乐自在。在浅阅读中,我拥有了短暂的享受,也品味到了一份感动和快乐。

  阅读的个性化和多样化使我们拥有了更多的选择,也让我们得到了更多,背上悦读的行囊,穿梭于书的海洋中,徜徉于幸福快乐中。

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与书的海洋相关的高考满分作文

小学五年级作文350字:走,去书的海洋逛逛

小学五年级 350字
作文标题: 走,去书的海洋逛逛
关 键 词: 小学五年级 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级350字的作文,题目为:《走,去书的海洋逛逛》,欢迎大家踊跃投稿。

我非常喜欢看书,可以说是一个实实在在的“小书迷”。这不,星期天,我又拉着妈妈去新华书店看书。除了坏书以外,我什么书都看,这样就学到了很多的知识。新华书店的书可真多,一排排整齐地放在书架上,可以说是书的海洋。书店的人真多,有的在书架边挑选着自己喜欢的书、有的坐着椅子上看自己喜欢的书,大家都很安静。我拿了本《海底世界》,就坐在椅子上细细的阅读起来。看完这本书,我知道海底也有雄伟的高山,不仅浅海里有鱼类,深海里也有鱼类,只不过非常瘦小……只是时间过得很快,半天时间一晃而过。我想告诉小朋友们,走,去书的海洋里逛逛,它将带你领略世界的风采!
名师点评:“除了坏书以外,我什么书都看,这样就学到了很多的知识。”你很有主见,这样的读书才是最有效的读书,相信书能带给你无穷的快乐。你的呼吁,一定能激发读者读书的欲望——走,去书的海洋里逛逛,领略世界的风采!
(学乐中国特聘教师:王金涛老师)2008-7-28 18:48:00...

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小学一年级作文100字:书的海洋

小学一年级 100字
作文标题: 书的海洋
关 键 词: 小学一年级 100字
字    数: 100字作文
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本作文是关于小学一年级100字的作文,题目为:《书的海洋》,欢迎大家踊跃投稿。

没有书,人类就不会进步,所以,世界不能没有书。新华书店是书的海洋,有许多好看的书,如《十万个为什么》、《知识百科》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等等。鲁迅说过:“书是人类进步的阶梯。”让我们走进书的海洋,去开阔视野,积累知识。

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小学六年级作文600字:遨游在书的海洋

小学六年级 600字
作文标题: 遨游在书的海洋
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《遨游在书的海洋》,欢迎大家踊跃投稿。

全世界的书,就像海洋一样,广阔无边。而我也常常遨游在书的海洋,常常忘了吃忘了休息。     书是金钥匙,为我们打开知识宝库的神秘大门;书是财富,在前进的路上,为我们创造信的铺垫基石;书是宝藏,是我们取之不尽用之不竭的知识源泉;书是一艘潜水艇,让我们更深的了解知识。  遨游在书的海洋中,我懂得了“读书破万卷,下笔如有神”,“故书不厌百回读,熟读深思子自知”,“书读百遍,其义自现”。这三句关于读书的名言的意思。遨游在书的海洋种,我知道了每次读书的角度,方法都不一样,常读常新,而且每次都会有不同的发现,不同的收获。我还知道了书应该要一遍一遍的读,首先要思考,故事中的人为什么要这样,作家为什么要写这个故事,然后在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味最欣赏的一些片段,并问问为什么喜欢它,再读其他部分,并从中找到以前忽略的东西。做好这些,再把从书中足额到的东西列个单子,最后可以想象作者是什么样的,他(她)会有这作业的生活经历……  遨游在书的海洋,我得到了不少好处。就拿这件事来说吧。上学期,班主任认为我作文写的还行,就叫我参加作文训练。我听了。可开心了。周末,我去图书馆借了许多作文书,回到家,我马上拿着书向书房前进,我一边看一遍记在脑子里,还将一些好词好句好段记在脑子里。傍晚,快吃完饭了,妈妈一遍又一遍的叫我吃晚饭。可是我仍遨游在书的海洋,没听见。妈妈气急了,决定亲自叫我。打开书房门,看见我还在看书,却没开灯,就把灯开着了。我一下子回过神来,问妈妈怎么了,妈妈说;“吃饭了。”我只好放下书,去吃饭了。经过我的努力,终于在比赛得到了一等奖,为班级争了光,也为我自己争了光。    遨游在书的海洋中,我真的学到了不少!
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小学四年级作文1000字:在书的海洋里遨游

小学四年级 1000字
作文标题: 在书的海洋里遨游
关 键 词: 小学四年级 1000字
字    数: 1000字作文
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本作文是关于小学四年级1000字的作文,题目为:《在书的海洋里遨游》,欢迎大家踊跃投稿。

在书的海洋里遨游秦皇岛市海港区和安里小学五·一薛雨诗辅导教师王丽霞尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家好!我是和安里小学五年一班的薛雨诗,我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。书,可以让我们更加聪慧;书,可以让我们知识更加渊博。书,可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,而我对读书,也充满了热烈的情怀。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!
读书,真好!
我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!
我的成长离不开书,书使我成长的更快。在书的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
  我深知,站在巨人的肩膀上,可以看得更远;以书作垫脚石,可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶...

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初中初一作文750字:尽情遨游于书的海洋

初中初一 750字
作文标题: 尽情遨游于书的海洋
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字    数: 750字作文
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《尽情遨游于书的海洋》,欢迎大家踊跃投稿。

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对于我来说,书是我生活中必不可少的,我的书都是我亲密无间的好朋友,无论走到什么地方,我都在书的陪伴下得到乐趣,在乐趣的陪伴下度过一生,书对我来说是一种乐趣,是一种娱乐,我与书的事例数不胜数,每一件都让我难以忘怀!
   打从小时候起,我就迷恋上了书,那时,我只是读一些有图有画的书,这些书虽然不会让我有什么收获,但是它带给我的是乐趣。使我对书有了更加的喜爱!
长大了,我试着读一些有长文字的书,从这些书中,我获得了人生的第一个知识。 来自:作文大全  等我上了学后,会经常想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每当想起此话,我便会不由自主地拿出书来看。我对书如此痴迷,我对书情有独钟,就像人离不开空气,蜜蜂离不开花粉一样。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  我爱看书,因此爷爷给我起了个绰号——闫书包,意思就是说:我的肚子中像有一个大书包似的,成天往里面塞书,有时爷爷逗笑地说:“你不怕把“书包”塞爆了呀!
”   在我每次治疗眼睛的时候,一本本书在手中翻阅着,书是那样吸引我,有时,阿姨说明天不用来了,我却毫无察觉,第二天我坐车又去治疗眼睛时,家里空无一人,我白花那坐车钱了!
   除此之外,我家还有许多书,每天我都会看个一两本,直到睡觉之时我才依依不舍地与书告别。如果,你仔细看这堆书,会发现每一本书都卷起了边,这是因为我读书的次数太多了!
   我每天离不开书,天天幻想着坐在书店中美美地看上一顿,天天与书的世界接触,这让我对书有了一番了解和热爱,这种兴趣是陪伴我一生的财富,正像高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我相信在书的海洋中遨游会给我带来无穷的乐趣,让我们尽情遨游在书的海洋,让我们在书的海洋获取无限的知识,让我们用知识丰富美好的人生!
   指导老师:马楠 《尽情遨游于书的海洋》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学三年级作文300字:徜徉在书的海洋中

小学三年级 300字
作文标题: 徜徉在书的海洋中
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字    数: 300字作文
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我这个小书虫呀,把家里摊得到处是书,沙发上是我的书,床头边是我的书,餐桌上是我的书,就连卫生间里也有我的书。走到哪儿,我都会孜孜不倦地投入到书的怀抱中。
    "蕾蕾,吃饭了!
"妈妈大声喊道。我应了一声,可是心里还陶醉在那本《青铜葵花》的情节里,里面优美的文字就像跳舞似的,在我眼前闪耀。这些精彩的语句,把我带到了一个感人的世界里。
    过了一会儿,妈妈有些不耐烦了,催我赶快去吃饭。可我舍不得放下书。于是灵机一动,假装肚子痛,要去上厕所.妈妈同意了,我心里暗暗高兴,用最快的速度,拿着书冲进厕所,关上门,又津津有味地看起书来。我这招可真灵,把书里的精彩情节都看了够。
    我就是这样喜欢书,妈妈说我这样叫"手不释卷"。是呀,我就是这样与书亲密无间,因为书给了我无穷无尽的知识,让我们博学多才。
    我心爱的书呀,你像海洋,让我们在你这里尽情地遨游、嬉戏。
    我爱你,书!
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沉浸在书的海洋里!

小学五年级作文

  我喜欢读书,因为它不仅可以让我增长知识,增添乐趣,还可以教会我正确处置生活中遇到的紧急问题。

  记得上个周末,我到表姐家玩。回到家,发现家里都没人,看到桌上爸爸、妈妈给我的留言:“镕镕,爸爸、妈妈有事出去了,麻烦回家后烧一下开水。”看完了留言,我就装了一壶水放在电磁炉上,然后坐到沙发上舒服地看着书。

  书使我入迷,让我忘记了一切,仿佛进入了书的世界,周围一丝声音也没有,十分安静。我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……的主人公,身临其境的去享受书带给我的快乐。

  正当看得如醉如痴时,忽然,我闻到了一股烧焦的味儿,接着又看到厨房里冒起了一屡屡黑烟。这时,我才猛想起烧开水的事。我急得像热锅上的蚂蚁,一时不知道如何是好。紧急关头,还是书帮我解了围,想起曾读过《家庭用电小常识》,书中提到遇到这种情况,首先关上电源,把门窗打开,再去处置所用电器。按照书上的提示,我小心谨慎地处置这个突发情况,看着烟已散开,我小心地把开水壶提起来,这下可好了,水壶烧黑了,底也裂开了,还好水熬干没有溅到身上来。现在想来,还有些后怕,也让我真切体会到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的道理。

  书像知识的巨人,她心胸宽广、知识渊博;书又是我的朋友,她无私、真诚、有求必应;书,陪伴我走过了无数风雨,也见证了我的快乐成长。

我爱书,更爱读书,真想每天都沉浸在书的海洋里! ...

与书的海洋相关的小学五年级作文

小学五年级作文550字:遨游在书的海洋

小学五年级 550字
作文标题: 遨游在书的海洋
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本作文是关于小学五年级550字的作文,题目为:《遨游在书的海洋》,欢迎大家踊跃投稿。

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我现在已经是一个五年级的大姐姐了,而五年级第一单元的主题就是“书”。我遨游在书的海洋中。
   不知不觉之中,我已经读五年级了,看过的书也越来越多了,也逐渐开始爱上了课外读物。不满你说,我原来可是很不喜欢看课外书的,而且也很少看课外书的,妈妈给我买来的课外书我很少去看,为什么呢?因为我每天都沉浸在老师布置的作业中,偶尔作业少一点,但是我不是看电视就是练习古筝,只有周末,我会抽空看一会儿书。可是现在,我不仅仅是没有事儿干的时候要看书,而且,有时候还要使用“忙里偷闲”式的方法来看书呢!
五年级了,要看的书的范围也越来越大了,渐渐地,一些童话故事书已不能使我满足了,我的“野心”也越来越大,家里面的书籍已不足于我看了,当我想看书时却没有书可以看的时候,我会在网上搜索好书看,逐渐,我的课外知识也越来越丰富了。 来自:作文大全  我家里的可外书有很多,当家里又有一批“长生果”进来的时候,我会把它们分好类,放在一边,把它们一个一个地“吃掉”,我“吃”完了一个又一个,“吃”完了一个又一个。这些“长生果”让我吃了就能“长生不老”。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  我遨游在书的海洋中,就像书中的故事在我的脑海中飞翔一样。
《遨游在书的海洋》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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与书的海洋相关的作文大全

书的海洋广阔极了

书的海洋广阔极了

  短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

  中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

  滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

  幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

  “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。 ...

与书的海洋相关的小学六年级作文

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