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书籍伴我成长

伴我 书籍 小学四年级
作文标题: 书籍伴我成长
关键词: 伴我 书籍 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《书籍伴我成长》,欢迎大家踊跃投稿。


书籍伴我成长

高尔基曾说过:“我读的越多,书本使我跟世界就越接近,生活对于我就变得更有意味。”我就是一个爱读书的女孩,我常常躺在床上闭着眼睛幻想,我拥有一个巨大的书柜,里面装满了爱看的书籍。我深深喜爱着那些伴我成长的良师益友,这其中有浓缩了中华璀璨历史的古典名著;有精髓曼妙的散文诗歌;还有多姿多彩的外国文学作品;更有知识丰富的百科全书……

我一直十分痴迷中国古典名著,我觉得它们是那么博大精深。我幻想,如果有一天,我拥有了一架“书籍故事情节体验机”,我就驾驶着它,穿越时空,来到我梦寐以求的奢华的大观园。我一定会来到黛玉葬花的地方,亲近她陪伴她,安慰她不要太伤心;我一定会亲眼看看元妃省亲时的盛况,去感受大观园的奢侈与气派;我一定要参加元宵节时的灯谜游戏,说不定我也能猜出谜底呢。我幻想如果我有一根魔法棒,我一定要去孙悟空一行的身边,与他们一起去西天取经,一起打白骨精,一起与唐僧辨别真假孙悟空,一起和猪八戒偷西瓜,看他那吃西瓜的馋样,还要拍拍他圆滚滚的大肚皮,去默默体会他们内心深处的那份坚持。我幻想有一天我来到了三国时期,我一定会留在诸葛亮身边,向他请教智慧的秘诀,和他一起草船借箭,并拍手为诸葛亮叫好。我还会在一片桃园见证刘关张三人的友谊,并看到他们的。我幻想,我有机会来到大相国寺鲁智深身旁,亲眼看到他拔掉那棵巨大的垂杨柳,并为他欢呼雀跃。如果有可能,我一定要坐一坐宋江的那把交椅,感受这些绿林好汉的豪气与英勇。我幻想,有一天我在电脑前遇上了一个诗歌体验网站,点击“体验开始”就能与许多文人墨客来个亲密接触。我一定与李白一起来到庐山前,亲身感受“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的壮观景象;与杜甫一起驱赶着马车回到家乡,感受他“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”的喜悦心情;与苏轼一起站立在月下,祝愿人们“但愿人长久,千里共婵娟。”;与岳飞一起跨上战马作战,体会他“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”的英雄气概。我从这些古典名著、唐诗宋词中慢慢受到熏陶,让我越来越喜爱祖国的文化。

除了古代书籍外,中国的现代作品也是我的至爱。如老舍笔下的祥子,如果我能够见到他,我一定要劝祥子不要太灰心,造成这样的局面不是因为你做的不好,而是社会所导致的,如果你生活在21世纪的社会中,一定能够幸福。如罗广斌、杨益言的《红岩》,当我读着许云峰沉着地给徐鹏飞一击时,不禁为他暗中叫好;当我读着江姐从容就义时,深深为她的精神感动;当我读到敌人在残害共产党员时,不禁为党员们捏了一把汗,忍不住想痛骂敌人。如林海音的《城南旧事》,它既让我看到了被当时封建礼数深深伤害的宋妈,又让我看到了敢于反抗的兰姨娘。同时,我又十分想与英子一起在胡同里玩耍,看清周围世界的真善美。除此之外,像巴金的《激流三部曲》,鲁迅的《孔乙己》、《阿Q正传》,甚至郑渊洁的童话故事等,我都看得津津有味。另外,现代的诗歌散文也给我留下了很深...

与书籍伴我成长作文1000相关的作文大全

书籍伴我幸福成长

关于书籍的作文 关于幸福的作文 周记

  书籍是人类进步的阶梯,是开启知识大门的钥匙,来晒一晒你与书籍的故事吧!以下是出国留学网小编为你带来的《书籍伴我幸福成长》,希望对你们有所帮助。

  【书籍伴我幸福成长:篇一】

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。书籍,是开启知识大门的钥匙,是引领我们走向成功的灯塔,是浇灌我们成长的清泉。

  这次的读书节开幕式,我们学校邀请了作家谷卿哥哥为我们做讲座。等谷卿哥哥上台后,我和黄嘉怡便走上台,她将花献给谷卿哥哥,而我为他系上了鲜艳的红领巾,这条大尺寸“成人”红领巾仿佛带他走进了时光穿梭机,重返小学书香校园,领略美好的童年快乐时光。

  谷卿哥哥吟了一首毛泽东年轻时作的诗词后,便开始了讲座。他走进同学们的队伍里,问了一个又一个问题,如“你是怎么选择书籍的?”“你最爱阅读哪类书籍?”同学们的回答可谓是五花八门,有的爱看侦探类的;有的喜欢战争类的;有的喜欢童话类的;有的喜欢文学作品的;还有的喜欢昆虫类的等等。一场轻松活泼的讲座,引得台下的同学们发出阵阵笑声,整个小广场被书香的氛围给渲染了。

  李奚琰采访谷卿哥哥,让他给同学们分享成为作家的成功经验。谷卿哥哥说,他小时候写作其实并不是太理想,但这阻挡不了他对写作的热情。他阅读的范围越来越广,读的书也越来越多,他对写作的热情,他的坚持不懈,他的努力,为自己铺上了一条作家之路。谷卿哥哥还谈到了小学生背诵文言文,他认为我们可以先选一些带韵的文言文,这样背诵起来就朗朗上口。

  天空中下起了小雨,谷卿哥哥的讲座只能暂时告一段落了,但是浓浓的书香依然包围在我们身边。让我们以书籍为友,与经典为伍,尽情地遨游书海,呼吸书香吧!

  【书籍伴我幸福成长:篇二】

  俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”也只有“读书破万卷,下笔如有神。”我从小就喜欢读书。小时候,经常一回家就让妈妈给我讲故事,给我读书,而我就舒舒服服地躺在妈妈得怀里听她讲。正是因为这样,我在书中也懂得了很多的道理。

  的境界,更加加深了对祖国的了解。每天早上,我们都要早读,只是为了和书籍更近一步。也就是在小学,我开始阅读没有图画的书籍了。树叶青了又黄了,六个春秋过去了,我就要小学毕业了。在这个时候,书籍就是我的老师,他教会我如何将应用题中的问号变成答题后面的冒号;他教会我如何将难懂的英语变成易明的中文;他教会我如何将一件简单干涩的事情描述成语言优美的文章。书籍不仅仅是我的良师还是我的益友,他告诉了我广州的美丽景色;他告诉了我祖国的大好河山,他还告诉了我世界的壮丽奇观;他告诉了我共产党取得的丰功伟绩;他告诉了我第一次和第二次世界大战的真相。也是他——书籍,让我找到了人生的目标。书籍给我带来的知识,如同他给我带来的乐趣一样多。从《基度山伯爵》里,我看到了一个正义者的复仇;从《钢铁是怎样练成的》,我看到了一个小伙子成长历经的苦难;从《悲惨世界》里,我看到了一个赎罪者的善良和一个执法者的悲哀……书籍,伴着我从幼儿园一直到了小学,他带给我的,不仅仅是丰富的知识,更重要的是无限的快乐,让书籍永远伴我幸福成长吧!

  【书籍伴我幸福成长:篇三】

  书籍是什么?它是阳光与雨露,陪伴我们成长;它是阶梯,指引我们向高处攀登;它是海洋,任我们在其中遨游……

  古今中外,有不少...

与书籍伴我成长作文1000相关的高二周记

书籍伴我成长,我与书籍同行

小学五年级
作文标题: 书籍伴我成长,我与书籍同行
关键词: 书籍 我与 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《书籍伴我成长,我与书籍同行》,欢迎大家踊跃投稿。

书香伴我成长,我与书香同行

文:张艺楠

“书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书籍是人类进步的阶梯”……阅读,是与古今中外智慧者的交流,读懂了一本好书,就相当于和一个智慧者进行深度的交流。读书开阔我的视野,使思考更加深邃、理智,我爱书,我爱读书。

我还很小的时候,爸爸妈妈每天晚上都会拿着童话书给我讲故事,把我引入一个个神奇的世界,美好的世界,我总是很羡慕书中那些小公主们的智慧。上幼儿园了,爸爸妈妈给我买了一些注音版的书,我在爸爸妈妈的陪伴下一个字一个字的看。就是这样,我的读书生涯开始了。现在再翻翻看,那些书虽然算不上是什么名著,但也有很多道理。《格林童话》、《安徒生童话》、《小公主》等等。

上小学了,也认识很多字,所以一到商场,我就硬要缠着爸爸妈妈给我买几本书。爸爸妈妈他们都喜欢看书,所以也不反对我,只要是我想看的,他们多数都给我买。我不知不觉的爱上了读书,一有时间,就会手里捧着一本书读。

现在我的书柜里放了满满的好多书:伍美珍的《同桌冤家》、《老天会爱笨小孩》、《闪闪惹人爱》,杨红樱的《女生日记》、《非常女生》、《非常男生》,还有沈石溪的《野犬女皇》、《狼王梦》《双面猎犬》,海伦·凯勒的《假如给我三天光明》等等,它们都是伴我成长的好伙伴!

记得有一次,我正在看书,突然想上厕所,因为太想看这本书,就把书拿到了厕所。妈妈以前告诉过我,(https://zw.liuxue86.com)在厕所里看书是一个很不好的习惯,但我还是没有听。竟在厕所里呆了40多分钟!还是妈妈下班回家后把我的书拿走了,不然我都不知道还要看多久了。

读书,增加了我的知识,也让我学会怎样更好地与人交流。以前在学校,我总是不敢和同学们一起聊天,因为我怕自己说错了一句话,然后惹来大家大笑。但自从看过一些书后,我上课也敢回答问题,下课也愿意和同学们讨论事情,所以我要感谢书!

“读万卷书,行万里路。”书籍带我去看了中国的大好河山,带我了解了中国的历史,带我看了故宫、天安门、长城,各大海洋,各大湖,带我认识了中国外国多位成功者……

我爱书,它开阔了我的视野,丰富了我的语言。书,我要把你当做我终生的伴侣,把你带在身边,愿你陪我开开心心的度过每一天!

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感谢书籍作文伴我成长(个人通用)

感谢书籍作文 伴我成长 个人通用感谢书籍

  有一本好书陪伴就如同与一个高尚的人交谈,一本好书,能够受益终生。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“感谢书籍作文伴我成长(个人通用)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:感谢书籍作文伴我成长

  书,是人类进步的阶梯。书,是需要知识的人的面包。书,是开启成功的钥匙。所以我喜欢看书,我感谢书。

  书让我成为了班上的“百科全书”,让我知道了潮汐和月亮是有很大的关系的,让我知道了人是有细胞组合来的,让我知道了血液中含有红细胞和白细胞。

  一次,同学买了一本关于海洋的科普漫画书,我看见这本书,我心动了,我委托他帮我也买了一本,过了几天,科学课上了,科学老师问海滩上的沙子是怎么形成的?除我以外,班上没有人举手,老师叫我,我说:是风将远处的小石块吹在了一个地方,海水就不断地涨潮、退潮,小石块就在这个过程中不断地被打磨,渐渐地,小石块儿就变成了小颗小颗的沙子。老师说回答很正确。在这之后就在每天中午都会有人和我比谁更“百科全书”。

  我爱看书,我感谢书,它真不愧是人类进步的阶梯。

  篇2:感谢书籍作文伴我成长

  一缕书香透过碧纱,氤氲萦绕过往的点点滴滴渐渐浮现,似乎在我的成长中,书籍一直陪伴着我。

  尚为稚子之时,我只知玩乐,让自己开心便是最重要的事,直至那日妈妈递给我的那本彩色绘本,在我心底埋下种子,从此,我爱上了书籍。

  年华偷换,转眼数载春秋,我已不是只能抱着彩色绘本孩童,现今的我可博览群书。通过书籍,我可以与古今圣贤进行穿越时空的心灵对话;向孔孟讨教仁义之礼,与庄子探求生存之道,跟孙子讨论兵法之见。通过书籍,我还了解了一个个伟人,苏轼经历“乌台诗案”后并未放弃生的希望,他一衰烟雨任平生,虽在官场经历了风雨却见识了人间风光;贝多芬经历无数坎坷,但在他的交响曲中,黑暗裂了缝乌云去无踪,世界恢复了清明。他们的故事教会了我善良与坚强,这些是书籍带给我的。

  书籍伴我成长,见证我的晨昏忧乐,在我需要时化身明灯为我照亮前方,曾经有段时间我在数学上屡屡受挫,终于无数次反抗无效后我放弃了,我不敢再去尝试。偶然间,翻开一本书,它让我了解了司马迁的故事,他遭受宫刑,却奋笔疾书数十载,成就了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,也成就了不朽的辉煌、是啊,历史流转,烟波浩渺几千年,多少人一路荆棘做出伟大的贡献,而我所经历的不过沧海一粟,我有何资格消沉,放弃!

  往事如烟,流年清洒,我迈出了成长路上的大步,而书籍一直伴我成长,当初心头的种子已开出美丽的七色花,代表着坚强,勇敢,善良……而这一切是在书籍的熏陶下成长的。

  未来还长,书籍将始终伴我成长。

  篇3:感谢书籍作文伴我成长

  绿柳初黄,草色尚浅,迎着春风开放的花儿绽放枝头。远处碧绿的田野里,一个小女孩子依偎在妈妈的怀里,正拿着一本书放声朗读着朱自清的《春》:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的……”那个陶醉在春天里的小女孩就是我。

  我从小就喜欢读书,从记事起妈妈就给我买了小手撕不破的小画书。我总是缠着妈妈一遍又一遍的给我读配有插图的小故事。后来妈妈给我订阅了《幼儿画报》,每天晚上我都会和聪明的红袋鼠,可爱的跳跳蛙,还有冒失的火帽子相会,我学会了怎样保护自己,怎样和小朋友相处,怎样做小制作等等,就这样一读就是三年。

  一年级我...

书籍陪伴我成长作文记叙文

书籍陪伴我成长 陪伴我成长作文 记叙文书籍陪伴我

  书籍是人类进步的阶梯,书能带我们遨游梦想的游乐场,带我们熟悉各种知识。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“书籍陪伴我成长作文记叙文”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:书籍陪伴我成长作文记叙文

  书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。

  还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

  我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵安慰》。

  当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

  当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

  当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活。

  每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

  让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度。

  我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

  篇2:书籍陪伴我成长作文记叙文

  “读一本好书就是和许多高尚的人谈话”,不错我们每读一本书都可以从中获取许多知识。同样也会更加了解作者。我十分爱看书,在几年前我就与我形影不离的“朋友”——书几乎已经连在一起了 。

  在我小小的书架上,有漫画书,故事书,小说,作文书,童话书等。我最喜爱的还数《精彩极了,糟糕透了》读完这这本书我觉得我一下子长大了。生活中每一位父母都是全心全意地爱着自己的孩子, 但表达爱的方式各不相同,当我们面临困难,经历坎坷的时候,需要母亲的安慰,她的一句:“精彩极了”使人振奋,在困难面前又增强了信心。当我们取得一些成绩,骄傲自满时,应该受到严厉的批 评,父亲一句“糟糕透了”,使人清醒。把每一个成绩当作一个阶梯,继续前进,无论是母亲的夸奖,还是父亲的批评,都是对孩子的爱。这两种爱都不可缺少,它们使我能健健康康的生活。

  今天我懂了妈妈对我的爱,更懂得了爸爸对我的爱,正是这两种爱使我健康,快乐的成长 。

  最近我又在读一本叫《钢铁是怎样炼成的》,这本书中主人公——保尔那种顽强不屈,面对困难豪不气鋖,乐观向上的精神一直感染着我,以后我每次遇到困难都会想到保尔。也就不会退缩,去坚强 的面对困难。一个人只有远大的理想和奋斗目标,才会有无穷的力量,才能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。

  这些日子我常常思考一个问题:应该如何对待人生?人生的价值如何?我认为保尔这光辉的一生,已经为我做出了圆满的回答。好书是经得起反复推敲的,好书伴人一生成长。同学们,爱惜书吧!书是人类的营养品,书是人类进步的阶梯,书是人类理想的奠基石。

  篇3:书籍陪伴我成长作文记叙文

  书籍伴我成长

  像小鸟飞过森林,像河水流进大海,我每回忆起我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之感。<...

精选书籍伴我成长作文600字初中作文

书籍伴我成长作文 书籍伴我成长600字 精选书籍伴我成长

  书是我们进步的阶梯,是我们的营养品,读一本好书能够使我们受益匪浅。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“精选书籍伴我成长作文600字初中作文”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:精选书籍伴我成长作文600字初中作文

  书像一颗种子,在我们的心间萌芽;书像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门;书像一匹骏马,带我们领略人世的真谛。

  我打小就爱看书,觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事,而且我也梦想着能有一天,我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地,我上了一年级,我认识一些字了,终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里,我学会了要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。

  我上了二年级,认识的字也差不多了,阅读理解能力也有待提高。所以,我开始看短篇小说,我读的津津有味,可有人却说我是书呆子,可我并没有反驳他们,心里想:做个书呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书,也学着我津津有味的看了起来,正所谓近朱者赤,近墨者黑!哈哈!对吧!

  我上三四年级的时候,因为受到一二年级看书的熏陶,我又学会了谦虚、谨慎,还有礼仪。因为我学会了这些,所以我很听话,也很谦虚。正是因为我太听话了,被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去,所以我下决心,一定要考出好成绩,令他们对我刮目相看,可是考试还有作文啊!我怎么才能考到第一呢?这件事又使我思考了半天,突然,我想到了一个好主意,那就是多看书,书可以带给我素材啊!想到这,我就迫不及待的拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理:要奋发图强、励精图治,考出好成绩,才能让别人对你有尊重感。

  如今,我已经上了五年级了,彻底的将书融入到了我的生活中,经常一个星期看9本厚书,而且我每天都看,从不间断。书也让我认识了很多字,还学会了无穷无尽的知识。书,将它的所有精华都毫无保留的给了我,所以,我永远都会读书的,我要读尽人间书,识遍天下字,我相信,总有一天,我的梦想会实现的。

  读书能给我们带来乐趣,带来知识,让我们一起快乐的阅读吧!

  篇2:精选书籍伴我成长作文600字初中作文

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人谈话,这是多么美妙的事情啊!

  书像浩瀚的天地,像心中的启明星,像深不可测的大海。在我的心扉里,读书能忘记一切。可我读书不去体会那些道理,我就只有一个特点——读得快,囫囵吞枣。妈妈看不惯这种读法,便说:“要 做到精读,不能漫无目的地读,要慢慢品味作者的特点和他想要告诉你的知识和道理,知道吗?”我听了便会意地点了点头。从那以后,我再看书,就会认真地看,慢慢地体会了。

  记得有一次,妈妈给我买了《幸福的鸭子》,讲的是一只叫麻花的鸭子,她有着一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她的幸福和快乐感染着她身边的每一个人使幸福在他们慢慢长大。这个精 彩的故事像磁石一样深深地吸引了我。虽然上了一天课很累,但放学一回到家,我就从书包里拿出了这本书,一看到书我便精神抖擞起来,我翻到那一页,开始痴迷地看起来。我如痴如醉,津津有味地 看着,却忘了时间。忽然,听见开门声,才想起作业还没有写,使这次的作业做到了9点多才写完。妈妈问我:“作业很多吗?”我吞吞吐吐地说:“不——不多”。“那怎么写这么慢?”妈妈说,我只好告诉妈妈因为看书写晚了。妈妈说:“看书是好事,但是要合理安排好时间才行”。我躺在被窝里还想着妈妈说...

初中初一作文650字:书籍伴我成长

成长 初中初一 650字
作文标题: 书籍伴我成长
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字    数: 650字作文
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《书籍伴我成长》,欢迎大家踊跃投稿。

杜甫诗“富贵必从勤苦得,男儿必读五车书”这首诗从中就说明了一个道理,多看书是会使人聪明,一点不错,因此我便爱上看书。
   记得小时候,读幼儿园时阿姨常常给我们讲童话故事,天天教我们读《三字经》,从此我便喜欢小人书。回家以后,哭哭啼啼要妈妈帮我买故事书,而且天天晚上妈妈都帮我读几篇,我听得摇头摆脑,津津有味,直到把我渐渐送入梦乡。
   上学后,我慢慢认识了很多字,可以自己看了,而且看书的范围也逐渐扩大了,不仅仅看《安徒生童话》、《格林童话》,像作文书、数学奥赛书、历史、地理、唐诗、修词、小说等等,我开始如饥似渴地阅读,吸起书中精华,使我知识倍增,学习进步。
   比如我看了《少年万事通》使我大开眼界,书中分有十七类,其中有政治、经济、历史、地理、军士、科学文化……我细细阅读其中地理篇章,了解我们伟大祖国屹立在世界亚洲东部,还有最高山脉——珠穆琅玛峰,有世界最大河流之一——长江,还有兴世文明的长城,有丰富的矿产资源……我为祖国而骄傲。
   《语言修词》这本书讲述了十二种修词手法,其中有比喻、排比、设问等,写作时使用各种修词手法能准确鲜明生动地反映客观事物。我特别喜爱《修词》中的比喻句,它有三种基本类型,分为明喻、暗喻、借喻。比如弯弯的月亮像小船,这句就是明喻,这比喻月亮像小船,明确生动。学了以后应用在作文中。生动活泼得到老师的表扬,从中赏识到读书的甜头。
   还看了许多名人的书,如岳飞的故事,文天祥、少年毛泽东、雷锋的故事等故事书,教育我们要热爱祖国,热爱中华民族,树立全心全意为人民服务的精神。
  每一本书都像知识海洋中的一朵朵小浪花,每一朵浪花都闪着奇光异彩,令人遐思飞扬……我爱书,因为他给了我精神营养,给了我的智慧,它是我无声的老师。读了一本好书,能得到精神上最大的满足,书也永远陪伴着我成长。
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初中初一作文750字:书籍伴我成长

成长 初中初一 750字
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字    数: 750字作文
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《书籍伴我成长》,欢迎大家踊跃投稿。

我爱书,当我陶醉在书的海洋时,一种奇妙的感觉就会充溢着我的心房,我曾感叹:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。因此,在成长的道路上,书籍和我便成为了形影不离的好朋友。
  3、4岁,上幼儿园。妈妈就在书店买来《唐诗三百首》一字一句让我背,自然,我就会背一些简单的唐诗,如《春晓》、《静夜思》等。有一次,举行了什么儿童唐诗比赛,许多小朋友都比不过我。最后,我得了个一等奖,脸上洋溢着微笑,心里真比吃了蜜还甜。从此我就结识了书。在那布满彩图和拼音的世界里我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火……原来世界这么奇妙,我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目远眺,我就能轻易得发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:“书,真好!
”因此,在我们那里,我是小有名气的书迷。
  7、8岁,上小学了。妈妈便又从报社订来一些注有拼音的作文书、故事书、科幻书……渐渐地,我告别娃娃书,步入了文学的殿堂。书变深奥了,我不再仅仅在大自然中打转,我常常不由自主地陷入一个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当丑小鸭变成白天鹅时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静下来……是的,读书真好!
培根不也有同样的感想吗!
我那无边无际的脑海里,又不断充实了一些新知识。因此,在老师的课堂上,其他同学不理解的我知道;知识竞赛上,其他同学不会的我知道;在作文课上,我的作文妙语连珠常常被拿来当范例读,老师要求课外拓展我涉猎最广……这一切都是书的功劳,我怎么能不爱书呢?  于是我爱书,书滋润了我的生活,这一切又成为我看书的动力。尽管初中的生活非常紧张,我仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我精神的食粮。妈妈常生气地说:“有书,你便不知饥饿是什么滋味了。”我则甜蜜一笑。
  书,你将永远伴我走向成熟,走向未来……
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