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书陪伴我成长

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  书是我一直以来的好朋友,他教会了我很多的道理,是我的好老师,伴随着我的成长。下面是出国留学网作文栏目小编为你带来的《书陪伴我成长》,希望对你们有所帮助。

  【书陪伴我成长:篇一】

  在每一个人的智慧的源泉里,有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。我就有这么一回!那个念头在第一句出现了,那就是智慧是怎么来的。

  有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。听来的你们一定会有这样想:听谁的,你听的有的人又是在那里听来的。

  我想的和他们一点都不一样。我认为人的智慧是自己在书里看来的,不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。比如——老师让我们看科学的书。不让我们看不是科学的。按这样说就证实了我的主题《好书伴我成长》这样也确定了只有好书才会把你的智慧变大,只有好书才会带你在正确的轨道上成长。我也是在好书的怀抱里慢慢的成长着。所以对我来说好书才会伴我成长。在好书的教导下你不用丹心会没有乐趣。

  【书陪伴我成长:篇二】

  瞧,名人对书的评价也很高呢!“是使人类进步的阶梯”啦!“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”啦!

  记得从我一岁起,爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听,渐渐的,我便喜欢起了中国文学,一直缠着爸爸给我讲故事,陪我看书。

  是啊,书籍是不朽的,书籍是永存的。记得前几个月的一天,我又翻开了我那本虽然是久违的,但已看过多遍的《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识,可又不记得我是何时见到的了,八成是因为纸张变黄的缘故吧!可是,翻开一看,原来是个“老相识”嘛!可是尽管我已看过多遍,可内容还是那么精彩,情节还是那么曲折,人物还是那么活泼!还是像从前:危机重重、惊心动魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看还似懂非懂,只是觉得故事情节吸引人,就看下去了。而这次却是逐字精读,细细品味。上次看西天取经还似儿戏,而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话:文章不厌百回读!

  好文章是不朽的,是永存的,是百读不厌的。书籍伴我成长,也将伴我一生!古话说得好:活到老,学到老。而我却要说:活到老,读到老!好书伴我成长,好书助我飞翔!

  【书陪伴我成长:篇三】

  书,好像小船,载着我在知识的海洋中遨游;书,好像一级一级的阶梯,带我攀登知识的高峰;书,好像翅膀,与我一起在绚丽的世界飞翔。书,这位不会说话的好朋友,伴随我长大。

  歌德先生曾经说过,读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。好书还告诉了我做人的道理,当我浪费时间的时候时,鲁迅先生就会说:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。当我抱怨自己的命运时,海伦阿姨告诉我:上天对每个人都是公平的,最后的成就不在于上天的安排,而在于自己的努力。当我漫无目的地做事时,比尔•盖茨先生对我说:为自己制定一个目标和理想吧,这将会使你成功。当我对他人漠不关心时,雷锋叔叔说:人的一生是有限的,但为人民服务是无限的。书,给了我无限的欢乐。每当我读到书中的精彩片段时,我会多看几遍,时间长了, “读书破万卷,下笔如有神”,我的作文水平有了不断提高。

  书是我的好伙伴,我愿意与让它陪伴我健康成长,直到永远,永远。

  【书陪伴我成长:篇四】

与书陪伴我成长作文400相关的成长作文

博客陪伴我成长

小学五年级
作文标题: 博客陪伴我成长
关键词: 陪伴 成长 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文400字是关于小学五年级的作文400字,题目为:《博客陪伴我成长》,欢迎大家踊跃投稿。

博客陪伴我成长

一年级下半学期,在班主任王老师的带领和指导下,在妈妈的帮助下,我建立了自己的校讯通博客。我是一个很快乐又阳光,充满活力的小男孩,所以和妈妈商量后“活力少年”就成了我的博客名字。

刚开始的时候,我完全不知道博客是什么,要写什么?妈妈就让我把学校发生的事情说给她听,我一边说她一边在电(https://zW.liuxue86.com)脑上敲击,于是,许许多多的事情被记录在我的小家里,让我可以时不时的回顾一下。有时候我词语匮乏,常常会一筹莫展,好想把话说的动听一些,可就是不知道用什么词语来表达,有时候甚至不想写了,这时候妈妈时常鼓励和安慰我:“决定的事情一定要坚持,不要着急,你已经很棒了,接下来我们最需要的就是阅读,积累好词好句。”通过妈妈不断的鼓励,我咬咬牙坚持下来,从此以后,我就大量的看书,我陆续阅读了《我是霸王龙》、《小猪西里呼噜》、《米小圈上学记》、《一年级的小蜜瓜》、《安徒生童话》、《神笔马良》、《格林童话》、《秘密花园》、《我的小姐姐克拉拉》等,还有很多名人故事,这些课外读物让我开阔了视野,丰富了想象,拓展了知识面,从而大幅提高了我的写作能力,慢慢的我的博客写得越来越好,光顾我的小屋的人越来越多,看到他们给我的夸赞,心里美滋滋的。

不知不觉还不到一年的时间我就写了102篇博文,还成为我们班的博腕。真为自己高兴。现在写博是我每天必做的一件事,在老师和妈妈的帮助下,我也是越写越有经验,从看图写话,写绘,仿写,续写到生活日记,编故事,读书心得,题材也越来越广,学校的,家里的,路上见到的,只要是我看到的事情我都要记录下来。

一年级毕业的时候,在老师的建议下,在妈妈的辛苦整理和编辑下,我竟然有了一本我属于我自己的书《活力少年》——“我”的成长历程,虽然没有刊号,没有标价,但是对我来说客是一笔不小的财富。它记录着我成长的足迹,见证者我最美好的回忆。我经常时不时翻阅着,看着一行行整齐地文字,一张张精美的图片,让我很自豪,很有成就感,这本书圆了我小作家的梦想,也让我对“一分耕耘,一份收获”有了深深地体会。让我对以后的写博生活更有信心,将来我还要出更多的书。

坚持写博,让我各方面变得越来越优秀,从一个普普通通的一个小男孩被选拔为班长,我的学习成绩一直保持优异,多次获得“三好学生”、“五自好少年”、“优秀少先队员”称号,曾在“五段三线生活化作文”中获得一等奖,是老师的好助手,同学们的好榜样!

现在我上二年级学到的知识更多了,看的书也更多了,可写的东西也就多了,我会更加努力,精心打造我的博客小家!我相信,我会在博客的天空飞得更高更远!

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与书陪伴我成长作文400相关的作文大全

好书陪伴我成长

好书 陪伴 小学三年级
作文标题: 好书陪伴我成长
关键词: 好书 陪伴 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《好书陪伴我成长》,欢迎大家踊跃投稿。


读书可以陶冶人的性情、培养人的品质,锻炼人的思维。博览群书,方能从容不迫,谈吐自如。” 这是我读书后最深的感受。我可以说,自己是沉浸在书海中,闻着品着书香长大的。书带给我的知识和情感体验让我一生受益。一本好书就像黑暗中的灯塔,指引着我前进……

小时候,妈妈经常在晚上给我讲《一千零一夜》和《伊索寓言》。白雪公主教会我要用善良的心对待他人;灰姑娘使我懂得美不在于外表;丑小鸭让我知道只要心美,人就更美;龟兔赛跑教会我做事不要骄傲,要谦虚……

随着年龄的增长,我对书的渴求和热爱也越来越强烈。《狼王梦》让我感悟到狼这个冷血动物也有它自己的爱,这种爱是冷酷而又强烈的,这种爱不逊于人类。《科学家的故事》让我读出了科学家们之所以成功,都是因为他们百折不挠、坚持不懈。《青铜葵花》凄凉唯美的笔触让我感受到青铜、葵花兄妹俩之间深厚的感情,也知道了人生中固然有许多坎坷,会面临无数的考验,但只要有坚定,打不垮的强大信念,希望之花就会绚烂绽放。读书时,我也会有许多习惯。读到高兴处,我会情不自禁的露出微笑;读到悲伤处,我又会暗暗地流下眼泪。读到好词好句处,我则会拿起笔认真摘录……

有一本书给我留下了最深刻的印象,不仅是因为它那令人回味的细腻笔触,它还让我纠正了以前读书的坏习惯。第一次拿到这本书时,妈妈告诉我这是世界名著,让我读完写一篇读后感。我当时对名著是没有多大兴趣的,它给我留下的印象是枯燥而无味的。我一看《假如给我三天光明》,也没有去细心的读这本书,只是走马观花的翻了翻,并没有读出这本书真正的含义,它也被我抛到了脑后。后来,偶然的机会,我无意间又翻开了这本名著,这是一本极好的书呀!我如饥似渴地读了起来,原来这本书写的是海伦在变为盲聋人后自己的变化。我读完它,合上书本,心中的感觉是无与伦比的。思忖半刻,原来它在字就阐述了自己成功的秘诀,也是我读后最深的感触:成功者没有普通人天生的优势,他们或多或少都会有一些缺陷,但他们又正是因为这份缺陷才比别人更加努力,更加勤奋,最后用汗水浇灌出了成功的花朵。读了这本书后,也让我改变了读书不认真的坏习惯。其实每一本书中都蕴藏着它的启示与道理,只要细细品读,就会有和其他人不一样的感受。

书页翻动于指尖,书香醉人心田,书海让人遨游。人生百态,如歌岁月尽显字里行间。书中美文让我回味一生;书中的故事感动我的心灵;书中的感悟陪伴我们的成长;读书的好处数不胜数,读书的启发让我回味无穷……

自评:这是我结合自己写的《童年的一本书》、模拟考试的作文题目、《沐浴书香我快乐》写的,修改了很多同时也借鉴了好的名言好句子,希望大家留下自己的评论足迹。感谢艺琳的漂亮信纸!

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阅读陪伴我成长

阅读伴我成长作文 关于成长的作文 以成长为话题的作文

  生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金

  从“凭谁问廉颇老矣,尚能饭否”中,读到了辛弃疾的壮志难酬。从诗句“举世皆浊我独请清,众人皆醉我独醒”。读懂了屈原的无助。从"生当作人杰,死亦为鬼雄中,读出了李清照的爱国精神,绝不逊于男子”。漫步这些诗词,我长大了,明白了人生不只有甜蜜还有苦涩。

  从海明威的《老人与海》中我感受到老人锲而不舍,坚持不懈的精神;从施耐庵的《水浒传》中我感受到了梁山好汉的反抗斗争,揭示了当时的社会矛盾。从露西·莫德·蒙哥马华的《绿山墙的安妮》我感受到安妮的丰富想象力和夸张的言辞都深深的吸引着我,从君特·格拉斯的《铁皮鼓》我深切的感受到了德国人民都痛恨的那黑暗的历史。漫步这些小说,我释然了,领略了人生只有经历了才知道。

  从阅读了诗词,小说,我逐渐的想要踏上一个更高的平台。我就开始阅读史书,从遥远不已的古今到现代。我认识了暴虐但又创出一番事业的秦始皇,精忠报国的岳飞,浪漫,不羁的李白,记得最清楚的是陆游的《书愤》"早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关,塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑,《出师》一表有名世,千载谁堪伯仲间。”漫步这些史书,我觉悟了,承载了人生的含义。

  少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。我在诗词中明白了人生不只有甜蜜还有苦涩,在小说中明白了人生只有经历过才明白,在史书中明白人生的意义,阅读的路还很长,愿阅读伴我成长。

  【作者:开学去揍吴马】

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是你陪伴我成长作文

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  篇一:是你陪伴我成长作文

  平坦漆黑的柏油路面上,行驶着十几辆载满欢笑的大巴,彼时,我忽然觉得这漆黑的路成了向前流淌的以黑巧克力为流体的河流,河流上正漂浮着几艘洒满阳光的帆船,乘客们扬着他们青春的笑脸遐想这大海的模样。

  窗外飞逝的风景正记录着时光的飞逝,车窗外映出了我在玻璃中的虚象,像是自己的虚象与流逝的抵不过时间。望着这窗中映出我的数十张笑脸,我竟然忍不住悲哀起来。

  终于在阳光的指引下,来到了传说中的趣桥。他们的金属秆子在炽热的日光下泛着金光张显出危险气息的诱惑力。我望着桥下的一汪浅水,在我的眼中却成了万丈深渊,我的害怕拖住了我的脚步,我在岸边正踌躇着,朋友也牵起了我的手,朝着双人桥走去。我忙着推辞,她笑着打趣:“这有什么,这桥得两个人手拉着手一起通过,你翻河里我一起陪你。”说罢,拉着我拉上了桥,我紧紧握住他的手,她也一直在耳边提醒要保持平衡,不要惊慌。我胆战心惊的过了桥,她冲我绽开了一个大大的笑脸说:“活着真好。”我彼时想者:“有你陪伴更好。”

  春游不就是一次长长的旅行?春游有那么多的伙伴,旅行也应该要有同行者,这样才不会感到寂寞。而我们的青春又多像一次漫长的旅行,一次不可以回头的旅行,只此一次的旅行,在青春的旅行中,朋友可以与你牵手,朋友可以给你信心与勇气去战胜懦弱,他们与你一起同甘共苦,他们也行走在你青春的消逝中,但他们却永远不会消逝,感谢一路上有你,朋友。

  该是回去的时候了,3点的阳光懒散地照在车窗上,又映出了我的虚象,依旧是不可触摸的,我的虚象周围同时也有同学的虚象,他们和我一同奔跑在这正在流失的青春中,我不悲哀,因为有你们一路陪伴。你抓不住镜中的虚象,却可以把握青春,你追不上时间,却可以珍惜时间。我们都知道现在繁复的风景正流失于我们的指缝间,匆匆忙忙而不复回,我们无力回天,我们无力挽留,但我却要留驻你,朋友。

  帆船依旧在黑巧克力上行驶着,我们驶向大海,即使迎接我们的是风暴后的覆灭,我们也要共同承受。

  篇二:是你陪伴我成长作文

  当你失败是,是谁在鼓励你?当你摔倒时,是谁把你扶起?当你孤独时,是谁陪伴你?是母亲,是生你养你的母亲。她无时无刻不陪在你身边。

  记得那是四年级的事了,四年级的暑假我就开始学扬琴,因为当时还没请到老师,所以就在家里练基本功。妈妈每天都在家里陪我练琴,不时地鼓励我。过了几个星期,妈妈把我带到叔叔家去,说是带我去学琴。我跟叔叔学了半年,不管刮风下雨,妈妈总是按时接送我,从不叫苦叫累。后来,妈妈带我去乡里的戏团报名,跟他们一起配合在练琴,由于我家和戏团离得远,所以我们不知道戏团已经开始排戏了,等我们去时,他们已经学了一半。因此,我比他们落后了很多,为了赶上他们,我得加班加点地练习了,这时,妈妈在我身边鼓励我,不辞辛苦地来回接送我,她似乎比我还累。但她从不说什么,经过我的努力,我很快就追上他们了。

  有一次,妈妈说晚上要带我去跑台和别人一起合奏。当时,我听后心情很紧张,妈妈就说:“别紧张没问题的,我相信你。”听了妈妈的话,我还是有点担心。

  晚上演奏时,由于我太紧张了,所以出了差错,虽然大家都很努力的配合我,但是,我还是失败了。

  回到家后,我一直把我自己关在屋子里哭。妈妈看到我这样很心疼,便走到我身旁坐了下来,她看了看1,亲切地说:“女儿啊,妈妈觉得你就很棒了,只要你努力学...

初中初一作文650字:书陪伴我成长

陪伴 成长 初中初一 650字
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本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《书陪伴我成长》,欢迎大家踊跃投稿。

书陪伴我成长 广东省汕头市龙湖区 蓬鸥中学初一(5)班 李晓芸 书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。
书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……
读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!
当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!
看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!


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初中初一作文700字:书陪伴我成长

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字    数: 700字作文
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书陪伴我成长 广东省汕头市龙湖区 蓬鸥中学 初一(5)班 李晓芸 书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。
书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……
读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!
当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!
看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!
投稿:2005-6-10 20:35:54书陪伴我成长...

初中初一作文750字:书陪伴我成长

陪伴 成长 初中初一 750字
作文标题: 书陪伴我成长
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当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。要想打开作文网的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!
看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!
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