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2016事业单位考试行测备考方法:数字推理规律

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  纵观各个省份事业单位行测考查,其行政职业能力测验科目题型与国考、省考的题型基本一致,甚至在事业单位考试的真题中会遇到国考和省考的原题。

  但是事业单位职业能力测试题型也具有自己的独特性。其中一个重要的模块——数字推理。近年来在国考和各地省考的试卷中逐渐淡出,而却是事业单位的数学部分考查一个重点内容。下面告诉大家一些常用的数推规律。

  思路一:整体观察、分析趋势。

  1.若有线性趋势且增幅(包括减幅)变化不大,则考虑加减, 基本方法是做差,但如果做差超过三级仍找不到规律,立即转换思路。

  【例1】-8,15,39,65,94,128,170,( )

  A.180 B.210 C. 225 D 256

  【解析】做差,得23,24,26,29,34,42,再做差得出1,2,3,5,8,很明显的一个和递推数列,下一项是5+8=13,因而二级差数列的下一项是42+13=55,因此一级数列的下一项是170+55=225,选C。

  2. 增幅较大做乘除

  【例2】0.25,0.25,0.5,2,16,( )

  A.32 B. 64 C.128 D.256

  【解析】观察呈线性规律,从0.25增到16,增幅较大考虑做乘除,后项除以前项得出1,2,4,8,典型的等比数列,二级数列下一项是8*2=16,因此原数列下一项是16*16=256。

  3. 增幅很大考虑幂次数列

  【例3】2,5,28,257,( )

  A.2006 B.1342 C.3503 D.3126

  【解析】观察呈线性规律,增幅很大,考虑幂次数列,最大数规律较明显是该题的突破口,注意到257附近有幂次数256,同理28附近有27、25,5附近有4、8,2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关,所以与原数列相关的幂次数列应是1,4,27,256(原数列各项加1所得)即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5,即3125,所以选D 。

  思路二:寻找数列特殊性——是指数列中存在着的相对特殊、与众不同的现象。而这些现象往往引导成为解题思路。

  1.长数列,项数在6项以上。基本解题思路是分组或隔项。

  【例4】1,2,7,13,49,24,343,()

  A.35 B.9 C.14 D.38

  【解析】尝试隔项得两个数列1,7,49,343;2,13,24,()。明显各成规律,第一个支数列是等比数列,第二个支数列是公差为11的等差数列,很快得出答案A。

  2.摇摆数列,数值忽大忽小,呈摇摆状。基本解题思路是隔项。

  【例5】64,24,44,34,39,( )

  A.20 B.32 C 36.5 D....

与事业单位考试行测题库相关的事业单位

2016事业单位考试行测答题技巧:数字推理之等差数列

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  出国留学网公务员考试频道就数字推理最常考的等差数列做几点分析,旨在帮助考生了解等差数列的基本出题模式,以便大家更好地准备下半年的事业单位考试。

  例题

  例1: 7 7 9 17 43 ( )

  A.118 B.117 C.122 D.123

  解析:从整体特征来看,数字变化幅度较小,建议采用做一次差的方式。作一次差后数字是0,2,8,26,新形成的数列依旧单调,继续做差,形成新数列2,6,18,观察可得分别是三倍关系,则下一项是54,往上推,可知答案为123,选D。

  总结:做一次差后数字呈递增规律,说明做差这种方式是有效果的,故继续采用做差,判断做差效果的重要标志是单调与否。

  例2:7 11 16 25 54 ( )

  A.98 B.127 C.172 D.203

  解析:题目给出数字呈现单调趋势,故做一次差,形成新数列4,5,9,29,观察新数列,依旧单调,此时可继续做差,新数列为1,4,20,观察可得呈倍数关系,4倍,5倍及6倍,下一项为120,往上推可得答案为203,选D。

  就事业单位考试而言,考生需要了解等差数列的另一常规出题模式,例2作一次差后形成的数列为4,5,9,29,所谓构造网络,即用前两项之差推出第三项,即4的4倍为16,5的5倍为25,9的6倍为54,故下一项是29的7倍,为203,与上一解法的答案一致。作一次差结合构造网络的核心要点是要形成两项推到后一项的意识,这是数字推理真正的难点。

  巩固练习

  1.1 5 10 12 23 ( )

  A.27 B.36 C.7 D.6

  解析:做一次差后得4,5,2,11,一般情况不单调的话,我们不会继续做差,但也需注意,有时情况较特殊,此题继续做差为1,-3,9,呈公比为-3的等比数列,下一项为-27,往上推,答案为7,选C。

  2.2 4 4 0 16 ( )

  A.256 B.116 C.236 D.366

  解析:做一次差,形成新数列2,0,-4,16,此数列呈现无序特征,这种情况一般都需要往后推一项,即2的平方为第三项4,0的平方为0,-4的平方为16,故答案为16的平方为256,选A。

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与事业单位考试行测题库相关的事业单位

什么叫事业单位 事业单位考试内容

什么叫事业单位 事业单位考试内容 关于事业单位

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  什么叫事业单位 事业单位考试内容

  什么叫事业单位

  事业单位是指由国家行政机关举办,受国家行政机关领导,没有生产收入,所需经费由公共财政支出,不实行经济核算。主要是提供教育、科技、文化、卫生等活动非物质生产和劳务服务的社会公共组织,事业单位接受政府领导,是表现形式为组织或机构的法人实体。

  事业单位考试内容

  事业单位考试分两个阶段,一阶段是笔试,二阶段是面试。笔试一般会考《职业能力测验》和《公共基础知识》,前者和公考的《行测》基本一样,一般只是题量与题型难度有差别;后者包括面比较广泛,会涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容;另外还会有一定的专业课目考试。专业考试是视各岗位的需要而定,没有统一。面试有结构化面试,有些也会采用无领导小组,教师常采用说课形式。

  事业单位确切的考试内容,需要根据招考公告和所报职位的要求来确定。

  事业单位编制

  事业单位企业编制通常有两种情况,一是该单位除了有事业人员的编制外,还有的人员按企业用工对待,不占事业编制,他们属于工勤人员(也有事业编制的工勤人员)。二是单位除了事业编制外,另办有企业性质的单位,隶属于这个事业单位,该企业性质单位的人员当然身份是企业员工。

  事业单位工作人员工资的构成

  一、基本工资:1、岗位工资:体现工作人员所聘岗位的职责和要求。分为:专业技术岗位(设13个等级)、管理岗位(设10个等级)和工勤技能岗位(设5个等级),每个岗位等级对应一个工资标准。2、薪级工资:主要体现工作人员的工作表现和资历。专业技术人员和管理人员设置65个薪级,工人设置40个薪级,每个薪级对应一个工资标准。

  二、绩效工资:主要体现工作人员的实绩和贡献。国家对事业单位绩效工资分配进行总量调控和政策指导。事业单位在核定的绩效工资总量内按照规范的程序和要求,自主分配。

  三、津贴补贴:1、艰苦边远地区津贴:主要根据自然地理环境、社会发展等方面的差异,对在艰苦边远地区工作生活的工作人员给予适当的补助。对艰苦边远地区根据发展变化情况,每5年评估调整一次。2、特殊岗位津贴补贴:对在苦、脏、累、险及其它特殊岗位工作的人员实行特殊岗位津贴补贴,国家统一制订特殊岗位津贴的项目、标准和实施范围。

  拓展阅读:事业单位备考复习方法

  1.结合自身情况,制定阶段性复习计划。

  比如根据自己的学习时间状况、工作学习紧张程度以及生活情况安排,既要充分利用时间,又要做到劳逸结合,以保证复习的质量和效果。先明确某一学习阶段的重难点,以及达到理论与实践相结合的目的。阶段性复习计划能够帮助考生在有限的备考时间里,将繁重的备考任务“分批分量”完成,避免出现“眉毛胡子一把抓”的混乱情况。

  2.了解事业单位考试,做到有的放矢。

  熟悉各科...

事业单位考试介绍

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  事业单位考试介绍,由公务员考试资讯中心公务员资讯频道为您提供,希望对您会有所帮助:

  事业单位是指为国家创造或改善生产条件、增进社会福利,满足人民文化、教育、卫生等需要,其经费一般由国家事业费开支的单位。主要有科研单位、教育单位、文化单位,新闻、广播、出版单位,卫生单位,体育单位,勘察设计单位,农业、林业、水利和气象单位,社会福利单位,环境保护单位、交通、城市公用等其他事业单位。

  另外,还有一种行政事业单位,指具有行政管理职能的事业单位,其履行的是执法监督和社会一些管理职能,如部门所属的执法监督、监管机构等,其工作人员事业行政事业编制,行政事业单位目前参照公务员法管理,随着事业单位的改革将来很多行政事业单位将纳入公务员序列。

  为实现事业单位人事管理的科学化、制度化,规范事业单位招聘行为,人事部特制定《事业单位公开招聘人员暂行规定》,省(市)人事部门根据本规定制定适合本地区特点的招聘考试实施细则。这个规定不仅为事业单位选人用人提供了依据,更为广大有志青年提供了一个自我展示的平台。

  根据《规定》第四章考试与考核的规定,考试可以由事业单位自行组织,也可以由政府人事行政部分、事业单位上级主管部门统一组织。招考单位公布的公告中都会对考试内容和程序作出详细的说明。一般包括笔试和面试,笔试试卷一般为行政职业能力测试、申论、公共基础知识、综合基础知识等科目,各地考试内容不同,所以考生一定要以所报省市的招考公告为主。

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什么是事业单位 事业单位报考条件

什么是事业单位 事业单位报考条件 关于事业单位报考条件

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  什么是事业单位 事业单位报考条件

  什么是事业单位

  事业单位指由政府利用国有资产设立,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位接受政府领导,是表现形式为组织或机构的法人实体。事业单位一般是国家设置带有一定公益性质机构,但不属于政府机构,与公务员不同。根据国家事业单位分类改革精神,事业单位分为公益一类事业单位、公益二类事业单位。

  事业单位的明显特征为中心、会、所、站、队、院、社、台、宫、馆等字词结尾,例如会计核算中心、卫生监督所、司法所、银保监会、质监站、安全生产监察大队等。事业单位分为参公事业单位以及一般事业单位。参公事业单位是指人员使用事业编制,参照公务员法进行管理。参公改革之后的事业单位在省公务员招考中招考,普通事业单位在事业单位招聘中招考。2019年9月18日,中共中央组织部、人力资源社会保障部关于印发《事业单位人事管理回避规定》的通知。

  事业单位报考条件

  事业编制也就是事业单位,因此报考要求与报考事业单位是一致的,基本要求如下:

  1、遵守宪法和法律;

  2、品行良好;

  3、具有岗位所需要的专业或技能;

  4、具有与工作要求相适应的身体条件;

  5、符合回避的有关规定;

  6、某些职位规定了户籍的要求;

  7、满足招聘职位规定的其他要求。

  8、此外,具体职位对应具体的要求,需要仔细查看职位要求。

  事业单位工作人员工资构成

  一、基本工资: 1、岗位工资:体现工作人员所聘岗位的职责和要求。分为:专业技术岗位(设13个等级)、管理岗位(设10个等级)和工勤技能岗位(设5个等级),每个岗位等级对应一个工资标准。 2、薪级工资:主要体现工作人员的工作表现和资历。专业技术人员和管理人员设置65个薪级,工人设置40个薪级,每个薪级对应一个工资标准。

  二、绩效工资: 主要体现工作人员的实绩和贡献。国家对事业单位绩效工资分配进行总量调控和政策指导。事业单位在核定的绩效工资总量内按照规范的程序和要求,自主分配。

  三、津贴补贴: 1、艰苦边远地区津贴: 主要根据自然地理环境、社会发展等方面的差异,对在艰苦边远地区工作生活的工作人员给予适当的补助。对艰苦边远地区根据发展变化情况,每5年评估调整一次。 2、特殊岗位津贴补贴: 对在苦、脏、累、险及其它特殊岗位工作的人员实行特殊岗位津贴补贴,国家统一制订特殊岗位津贴的项目、标准和实施范围。

  拓展阅读:事业单位有什么好处

  一、工作很稳定。

  只要你进入事业单位,有了事业编制,就是事业单位的正式职工了。事业单位与正式职工建立的是人事关系,而不是劳动关系。你在单位所涉及到的岗位聘用、考核培训、工资福利、社会保险、奖励处分、人事争议处理都是用《事业单位人事管理条例》...

什么是事业单位考试

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  什么是事业单位考试

  事业单位考试指的是由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心实施的事业公开招聘工作人员考试。

  事业单位是做什么的

  事业单位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公益性职能部门等。它参与社会事务管理,履行管理和服务职能,宗旨是为社会服务,主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。

  其上级部门多为政府行政主管部门或者政府职能部门,其行为依据有关法律,所做出的决定多具有强制力,其人员工资来源多为财政拨款。事业单位的登记在编制部门进行。事业单位与职工签订聘用合同,发生劳动争议后,事业单位进行人事仲裁。

  事业单位报考条件

  报考条件是具有中华人民共和国国籍,遵纪守法;品行端正,良好的思想道德品德;年龄在35周岁以下;具有适应岗位要求的身体条件;报考岗位所需学历、职称、专业和技能条件等。具体参考报考地的招考公告。

  招聘对象主要为国家承认学历的应、历届大学专科以上毕业生以及符合招聘岗位条件的人员,且必须符合以下条件:

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)遵守宪法和法律;

  (三)具有良好的品行;

  (四)岗位所需的专业或技能条件;

  (五)适应岗位要求的身体条件;

  (六)岗位所需的其他条件。

  事业单位考试一年几次

  事业单位考试不同于公务员考试,考试周期不定,具体有多少次招考的话是不好说的,但一般比较大型的事业单位考试比如事业单位统考、省直事业单位考试这样的一年一般只有一次,其他小型的事业单位统考则是由各单位自行组织,考试时间和考试次数同样是由各单位自行决定。

  拓展阅读:事业单位考试复习技巧有哪些

  一、“知己知彼,百战不殆”

  每次考试的重点基本上都会有所区别,想要成功,你所看的必须都在点上,知己知彼,方可百战不殆。但是你同时也要清楚,同一个地点的同一类型考试,基本重点偏差不大,一定要先弄清楚你打算去的地方往年是怎么考的,针对性的复习,方可成功。

  二、参考资料的选择

  即使考情了解的再清楚,我们需要复习的大多也是好几门科目,若选用教科书,对于绝大多数人来说,东西太多,时间也来不及,重点也不明确。

  现今大多选择各种各样的复习资料,但大多编写重复,且良莠混杂,因此,在购买时应精挑细选,最多选择一两本质量高,真正具有参考价值的书即可,切不可滥用。否则,不但浪费钱财,耗费精力,而且对学习有害无益。当然,顺嘴宣传一句,中公就是不错的选择哦!

  三、复习时间的选择

  记住,机会永远留给有准备的人。

  永远是宜早不宜迟,当然,因为现在工作、家庭的原因,太早的话,很...

2017事业单位申论题库-材料类别

事业单位申论题库 申论题库

  下面是出国留学网小编为大家整理的2017事业单位申论题库-材料类别,欢迎大家阅读。

  【示例一】

  浙江省共有民营医院502家。虽然浙江省民营医院数量较多,但上规模、上档次的不多,仅有4家500张床位以上的医院,28家为200张床位(包括200张)医院,其余大部分医院床位都在100张以下。2012年卫生部医改工作进展监测结果显示,浙江民营医院床数占全省总床位的13.6%(全国平均14.1%),位居全国31个省市第12位;民营医疗机构门诊量占门诊总量的13.8%(全国平均14.1%),居全国倒数第四。由此可见,浙江民营医疗机构在浙江省乃至全国范围内,其服务能力、服务量都是明显偏低、偏小。

  概括上述材料的主要内容。

  【示例二】

  吴锦泉,今年84岁,江苏省南通农民,是南通市年龄最长的红十字志愿者,也是一名老党员。平日里老人靠磨刀为生。近年来,吴锦泉曾为汶川地震、玉树地震、甘肃泥石流灾区各捐款1000元,雅安地震后,他又将两年来磨刀积攒的零钱捐献给雅安地震灾区,其中1元硬币1715枚,5角硬币501枚,1角硬币7枚,共计1966.2元。自2008年以来,他已累计捐款23392.2元。

  在他的倡导下,村里立即成立了以老人名字命名的了“锦泉一元爱心社”,五星村内15家企业向“锦泉一元爱心社”捐出了3万多元善款,全村19个村民小组,也纷纷捐钱,从而使“锦泉爱心社”的救助资金达到5万多元,已救助39人次,发放救助款14000余元。救助的对象包括革命伤残军人、重症患者、空巢老人等。

  概括上述材料的主要内容。

  【示例三】

  日前,国务院总理李克强会见中外记者,在回答与雾霾有关的问题时,李克强总理表示,我说要向雾霾等污染宣战,因为这是社会关注的焦点问题。许多人早晨一起来,就打开手机查看PM2.5的数值,这已经成为重大的民生问题。李克强强调,对包括雾霾在内的污染宣战,就要铁腕治污加铁规治污,对那些违法偷排、伤天害人的行为,政府绝不手软,要坚决予以惩处。对那些熟视无睹、监管不到位的监管者要严肃追查责任。

  概括上述材料的主要内容。

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事业单位行测判断推理:枚举归纳

事业单位 事业单位行测判断推理

  小编为大家提供事业单位行测判断推理:枚举归纳,枚举归纳还是可能性推理中比较简单的一个小模型,希望大家多多练习,好好掌握!

  事业单位行测判断推理:枚举归纳

  在逻辑判断中,可能性推理是重点考察的题型,因为这部分考试的概率比较高。在可能性推理中考察最多的是加强型和削弱型,由历年真题统计可以看出基本上考5题左右。可能性推理,研究的对象是因果关系,常见的有几个论证模型,今天我们解密的是其中一个非常有意思的模型——枚举归纳。

  (一)含义

  大家拿到一道可能性推理的题,根据问法判定出考的题型是削弱性或者加强型,读题干首先找到前提和结论,敏感的感知到题干符合一些小模型。

  枚举归纳是这样一种推理:依据某种属性在部分同类对象中不断重复,没有遇到反例,而推出该类所有对象都具有某种属性的推理。其结论是或然的。

  公式表述如下:

  S(1)具有性质P

  S(2)具有性质P

  S(3)具有性质P

  ……

  S(n)具有性质P

  S1,S2,S3,……S(n)是S类的部分个体对象,且在考察中没有遇到相矛盾的情况;

  所以,所有S都具有性质P。

  【示例】免疫研究室的钟教授说:“生命科学从前的研究生那种勤奋精神越来越不多见了,因为我发现目前在我的研究生中,起早摸黑做实验的人越来越少了。”

  依据某种属性在部分同类对象中不断重复(目前在我的研究生中,起早摸黑做实验的人越来越少了),没有遇到反例,而推出该类所有对象都具有某种属性(生命科学从前的研究生那种勤奋精神越来越不多见了)的推理。

  (二)削弱与加强

  削弱:数量不够大,样本没有代表性,没有调查的样本也具有同样结果;

  对上述【示例】进行削弱:钟教授目前研究生只占生命科学院研究生的1%;钟教授目前的研究生相对比较懒惰;同院李教授的研究生小鼠实验组每天起早摸黑做实验。

  加强:样本足够大;样本具有代表性;没有调查的样本也具有同样结果;

  对上述【示例】进行加强:钟教授目前研究生占生命科学院研究生的60%;生命科学学院的其他学生与钟教授学生对科研表现相同;目前生命科学院李教授研究生中,起早摸黑做实验的人也是越来越少了。

  【例】近年来,学术不端甚至学术腐败现象愈演愈烈。有些人剽窃他人研究成果,有些人编造实验数据,有些人私自拿患者做实验,不仅丧失了学者的底线,甚至是连最起码的做人底线都没有了。身为学者的李教授对此感到非常痛心,他认为学术腐败已经到了非惩治不可的地步。但是,同样身为学者的妻子说:“我不同意你的观点,我们学院的张教授治学严谨,他从来没有学术不端行为。”

  以下哪项最能反驳李教授妻子的观点?

  A.惩治学术腐败光靠榜样的力量是不够的,更需要法律的约束

  B.张教授也可能存在学术不端行为,只是没有被发现而已

  C.作为一名公共知识分子,张教授要注意自己在公众面前的正面形象

  D.张教授的情况属于个别案例,并不能反驳带有普遍性的某一类问题

  【解析】答案D。解析:李教授妻子观点:我不同...

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