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二年级数学教研组工作总结

二年级数学教研组工作 二年级数学教研组工作总结范文

  转眼间,紧张、繁忙的一个学期又结束了。 二年级数学教研组工作总结如下,快随出国留学网小编一起来了解下。

  二年级数学教研组工作总结

  转眼间,紧张、繁忙的一个学期又结束了。 回顾这一学期的工作,我们教研组的四位老师立足岗位,团结协作,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,顺利地完成了各项教育教研任务。现将本教研组一个学期来的教研教学工作情况总结如下:

  1.交流探讨本册教材。开学初,全组老师认真学习教材、大纲、教法,全面掌握本册教材的目标、重点、难点,就本册教材的教学内容做了全面的分析和了解,定出了全期的教学计划,全组统一教学进度,统一教学要求,保证了教学的顺利进行。教研活动中,我们除了制定计划、确立重点,大家还提出了教学中可能出现的困惑进行探讨,组内教师畅所欲言,纷纷发表自己的看法,大家都认为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。低年级学生,学习刚刚起步,可塑性强。要求每位老师,平时教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,并且经常交流,相互借鉴一些好的做法,培养学生良好的学习习惯。

  2.搞好每周的教研活动。在每周一的教研活动中,我们都结合自己的实践,交流心得体会,对教学中遇到的难题和困惑,共同商量计策,对每一个老师每个单元的把关课都做细致的分析和研究。平时也做到能互听对方研讨课,互相促进。在平常,大家同坐一个办公室,经常针对某个教学环节,展开讨论,这种随机教研形式灵活,谈话自由,效果很好!

  3.上好了师傅的示范课,徒弟的汇报课。这一学期按学校要求,我们组内刘明芳老师上的内容是《找规律》的示范课不仅给我们教研组教师学习,为全校教师上了一堂学习的示范课。促使全校年轻老师从中更快的成长。

  4.认真听评课。每次听课之后,每位教师都认真的听课和进行深入的评课,评课中每个老师都积极发言,纷纷指出每一节课的成功与不足之处,从而取长补短,受益非浅。

  5.存在的问题与改进措施

  ⑴合理安排工作、学习的时间,提高学习和工作的效率。

  ⑵更好地做好对学生学习习惯的培养,提高教育教学的质量。

  ⑶加大对本组教研活动的开展力度,进一步完善集体备课。

  ⑷针对班级及学生的个别差异,抓好培优补差工作。

  教学工作是辛苦的,是烦琐的,但就是在这份共同的辛苦中,我们学会了与同事之间的和谐交往,学会了及时深入的教学研究,学会了彼此之间的取长补短,学会了真正的团结协作,学会了共同分担艰难困苦,学会了合作中的共同提升。我们会踏踏实实取别组之长,补自组之短,下学期争取把每项工作做得更好!

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  回顾这一学期的工作,我们教研组的四位老师立足岗位,团结协作,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,顺利地完成了各项教育教研任务。二年级数学教研组总结如下,快随出国留学网小编一起来了解下。

  二年级数学教研组总结

  转眼间,紧张、繁忙的一个学期又结束了。 回顾这一学期的工作,我们教研组的四位老师立足岗位,团结协作,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,顺利地完成了各项教育教研任务。现将本教研组一个学期来的教研教学工作情况总结如下:

  1.交流探讨本册教材。开学初,全组老师认真学习教材、大纲、教法,全面掌握本册教材的目标、重点、难点,就本册教材的教学内容做了全面的分析和了解,定出了全期的教学计划,全组统一教学进度,统一教学要求,保证了教学的顺利进行。教研活动中,我们除了制定计划、确立重点,大家还提出了教学中可能出现的困惑进行探讨,组内教师畅所欲言,纷纷发表自己的看法,大家都认为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。低年级学生,学习刚刚起步,可塑性强。要求每位老师,平时教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,并且经常交流,相互借鉴一些好的做法,培养学生良好的学习习惯。

  2.搞好每周的教研活动。在每周一的教研活动中,我们都结合自己的实践,交流心得体会,对教学中遇到的难题和困惑,共同商量计策,对每一个老师每个单元的把关课都做细致的分析和研究。平时也做到能互听对方研讨课,互相促进。在平常,大家同坐一个办公室,经常针对某个教学环节,展开讨论,这种随机教研形式灵活,谈话自由,效果很好!

  3.上好了师傅的示范课,徒弟的汇报课。这一学期按学校要求,我们组内刘芬花老师上的内容是《找规律》的示范课不仅给我们教研组教师学习,为全校教师上了一堂学习的示范课。促使全校年轻老师从中更快的成长。

  4.认真听评课。每次听课之后,每位教师都认真的听课和进行深入的评课,评课中每个老师都积极发言,纷纷指出每一节课的成功与不足之处,从而取长补短,受益非浅。

  5.存在的问题与改进措施

  ⑴合理安排工作、学习的时间,提高学习和工作的效率。

  ⑵更好地做好对学生学习习惯的培养,提高教育教学的质量。

  ⑶加大对本组教研活动的开展力度,进一步完善集体备课。

  ⑷针对班级及学生的个别差异,抓好培优补差工作。

  教学工作是辛苦的,是烦琐的,但就是在这份共同的辛苦中,我们学会了与同事之间的和谐交往,学会了及时深入的教学研究,学会了彼此之间的取长补短,学会了真正的团结协作,学会了共同分担艰难困苦,学会了合作中的共同提升。我们会踏踏实实取别组之长,补自组之短,下学期争取把每项工作做得更好!

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  眨眼之间,又是一年工作总结的时刻啦!你对过去一段时间的工作是否有一个清晰的认识呢!下面是出国留学网小编为大家整理的“二年级数学教研组工作总结报告”,内容仅供参考,欢迎参阅。想要了解更多关于工作总结报告的内容,请关注出国留学工作总结栏目。

  二年级数学教研组工作总结报告【一】

  半年时光匆匆而过,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束,回顾这一学期我们二年级数学教研组的教研工作,我们深感辛苦并快乐着,我们欣慰,因为我们付出了,努力了,收获了。同时更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。下面就这半年来的数学教研工作作简要回顾与总结。

  一、本学期开展的主要工作

  在这一学期里,我们二年级数学教师继续在学校领导的正确指导下,竭尽所能力争在教学观念上落实一个“新”字,在课堂教学上突出一个“实”字,在常规工作中力求一个“细”字。不断学习进步,努力提高自身素质,提高教育教学水平。

  (一)教研组学习:

  1、开学初,组织本组教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

  2、积极开展网络教研,提升专业素养

  本学期,按照学校要求,针对某一个教研主题,我组三位教师积极跟贴,发表自己的独特见解,有效地提升了自身的专业素养。

  3、 创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型教研文化。本学期组内每位教师完成了8篇以上业务笔记,写好教学反思,上好每一堂课

  4、利用多媒体辅助教学,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的每节新授课都采用多媒体的辅助教学,在新课前一天,都要先看看我们的教学资源里的课件是否符合本节课的教学,利用价值大不大,尤其是岳莉老师和潘芸老师,经常上网下载其他课件进行比对,融合,组内谁有了好的课件或好的教学思路,都拿出来与其他人分享,使我们的每一节课都很精彩,学生也对数学学习越来越感兴趣。

  5、一学期中,全组教师平均听课达20节,并及时写好听课反思或随感。

  6、本学期,我们注意抓差补缺与培养尖子生的整合。因为这学期,每班都有从不同的学校转来的学生,学生的学习基础参差不齐。因此我们十分注意抓差补缺、拾遗补漏,同时也加强了对学有余力学生的提高和培养。

  (二)、加强常规管理,优化课堂教学。

  1、本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学六认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

  2、组内教师自我反思的意识强了,探讨的氛围浓了。

  以前,在学生的作业中或练习时发现各种错题时,我们总是埋怨学生:这些孩子真是笨死了,都讲了多少遍了,还是不会;在办公室批改练习册时,面对出错多的孩子的练习册,更是气不打一处来,有时恨不得立刻就痛骂他一顿。但是,自从刘凤英老师到了我们办公室后,在她的带动下,我们逐渐学会了反思自己教学的得失,尤其是批改作业时,发现学生的错题时,学会了分析问题所在:是不是我在讲这部分知识时没有讲清楚,没有讲透,或是某处以错纠错误导了孩子,还是学生自身粗心出错了......

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