关键词： 期中 二年级 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《分析阳阳的二年级语文期中测试卷》，欢迎大家踊跃投稿。
分析阳阳的二年级语文期中测试卷
星期五，阳阳拿回了语文期中考试卷。大大的“95”分让我迫不及待的拿起卷子，看看他到底错在了哪里？看了试卷，让你哭笑不得，孩子还是太马虎了！
下面列出错题：
1、告“诉”的诉，少写一个点。 -----0.5分
2、 一（枝）歌曲 （一株）的紫丁香 -----2分
改为：一（首）歌曲 （美丽）的紫丁香
3、 山行作者是（杜牧）代的诗人（刘景文）-----1分
改为：山行作者是（唐）代的诗人（杜牧）
4、 第一自然段有（2）句话。 -----1分
改为：第一自然段有（3）句话。
5、口语交际：水笼头休休吧。 ------0.5分
改为：水笼头修修吧。
为什么会错了不该错的题呢？下面是我们的分析：
阳阳： 我非常粗心，错了不该错的地方，比如“诉”少写一点。考试中不会写的字，不乱写要写拼音。抄字时一定要抄对、抄准，做题速度慢，后面的题还没检查就交卷了。很多都是我太粗心大意了。今后我要努力好好学习，不做粗心的孩子了。
家长的话：平日阳阳写错别字，在检查作业和小考中我都发现过，但没有引起重视。考前复习时我们做卷子，我发现阅读是他语文学习中的薄弱环节，着重加强了这方面的复习。拼音写汉字的部分就忽略了。经过暑假的读书笔记和写博客的练习，阳阳的作文水平有了很大的进步，文章知道从哪里入手写了。这次考试写的《观看国庆阅兵式》写的就很好，语句通顺，但是我发现了有错别字。 （1）、今后孩子的作业要让他养成自己检查的好习惯，家长不给他指出错的地方，让他自己检查出来。 （2）、加强平时生字的练习，博客上的文章孩子先写出来，家长再帮他打出来。（3）、订的几份学习报和阅读的书《快乐作文与阅读》、《趣味数学》、《七彩语文》、《学习指导报》，平时让孩子多读、多看。 （4）、好玩是孩子的天性，家长要正确引导。该玩时就让他玩，但学习时一定要静下心来学习。
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