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废物利用

小学六年级作文

  三年级的时候,老师让我们废物利用,制作自己喜欢的小玩意儿,我选择制作秋千。制作秋千需要三双一次性筷子和一个雪糕勺,还有毛线和泡沫板,这些东西准备就绪后,我就开工啦!

  首先,我要拼出秋千的架子。我把一双筷子的包装打开,再把炼制筷子相互交叉,用毛线把它们固定好。接着我打开另一双筷子的包装,从中取出一只筷子,用毛线把它固定在交叉口的上方。然后,再用另一包筷子做一个交叉,用毛线把它固定在横梁的另一端。这样,一个秋千的架子就做出来了。

  接下来,要用雪糕的勺子了,我小心翼翼的用小刀在两个雪糕勺子的边缘划了几下,这样在上面系毛线就方便多了。我轻轻地把钓着勺子的毛线捆到了秋千的横梁上,我心想:做这玩意可真够麻烦的呀!

  我不慌不忙的把这个秋千插进了“土地”里可是,没有人在上面玩呀,太不逼真了,于是我从自己房间里拿出了一个娃娃。用胶把它贴在了座位上,从远看来。好像真的有一个小孩在哪里玩这秋千。

从这次制作秋千中,我体会到了,做一件是一点儿也不简单,要细心,还要有耐心! 

与于利用相关的小学六年级作文

节约和利用

节约和利用

  外婆家养了两只动物,一只是狗,一只是猫。每当我们吃饭的时候,它们就在桌底下转来转去,哼哼叽叽。

  今天中午,外婆做了很多好吃的。到了吃饭的时候,我还没有做到桌子上,它们俩就已经钻到了桌子底下。我不想理它们了开始做下来大吃起来,我把吃剩下的垃圾都仍给了他们,等我吃完饭一看,桌底下干干净净,我对外婆说,“你们家有两个垃圾清理器啊,小狗吃骨头,小猫吃鱼翅,这样的话垃圾就全没有啦!哈哈!真好!”

与于利用相关的小学二年级作文

废水利用

废物再利用

做笔筒

  这个周末,老师布置了一项作业,让我们用废品做小制作,我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。

  我找来一个矿泉水瓶,仔细的左右看了看,觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒,所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,剪过的毛边还有点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。

  还有剩下的半个水瓶,妈妈提醒我可以做成一个撮子,就像商店里撮瓜子的一样,可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西,真的是用矿泉水瓶做的,只是用的是大号的水瓶。于是,我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来,然后慢慢修成一个椭圆型,这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米,还真好使啊。

  从这次小制作中,我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子,从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了,我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。

废物利用

  星期天,明明在小亮家玩。他们正玩得开心,小亮一不小心把水果盘打碎了。“哎,好可惜呀!”小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来,正准备往垃圾筒里扔。“等一下!”明明急忙拦住小亮说:“我们可以利用它做点别的东西。”小亮说:“好主意,即节约能源又保护环境。”于是,明明到书房取来一些水彩笔,他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿,不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼,把它们挂在墙上,将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。

  在生活中我们要做到节约能源,保护环境。废物再利用,用过的练习本可以演算用,废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。


旅游意大利用语

意大利语

在意大利旅游,不需要太难的语言。任何时候,任何地点,只要会一句万能的、诙谐的问候语"Ciao"("乔"音)和一张笑脸,便可完成一段愉快的旅程。

问候及招呼

Ciao! 喂、嘿
Buon giorno! 你好(白天)
Buona Sera! 晚上好
Buora notte! 晚安
Arrivederci! 再见

其中Ciao/Buon.giorno/Buona Sera3个词也在与人分手时使用。比如,在商店,当你买好东西准备出店门的时候,店员用这些词向您问候,意思则是"祝你一天顺利!"

意语中有和英语一样的人称称谓,即Signore(先生)=Mr Signora=Mrs(女士)Signorina=Miss(小姐)。

这种称谓既可用于姓名前,也可单独使用。比如,在餐厅或饭店,当你有事需要服务员帮助时,只需对他说"Signore!",他便会立即注意到你。Per favore则用于请求对方。不习惯时,总觉得有些别扭。一旦能冲口而出,您的旅程就一定会获得成功!当你走进一家酒吧时,向服务员说"Lin Caffe,Per favore"(请来杯咖啡),招待立刻会给你上一杯香浓可口的咖啡,并对你说"Prego"(请)。

Grazie! 谢谢!
Grazie mille! 十分感谢!
Prego 不客气;请!
Di niente 没什么!不要紧。
Scusi! 劳驾;对不起。(向人寻问事情时用)
Mi dica. 请(听);(想听)什么?
Mi Scusi! 实在对不起。(道歉用语)
Non fa niente 没关系;不要紧。

饭店用语

到达意大利后,首先要找住所,发现合适的饭店或"寄居民宅",准备入内确认一下价钱和环境。

Vorrei una camera sirgola con(senza)doccia? 有带(不带)淋浴的单人间吗?

Qual e il prezzo per una notte? 住一天,多少钱?

Il servizio e le tasse sono compresi? 含服务费和税款吗?

Avete una camera meno cara? 有更便宜点儿的房间吗?

旅游淡季房价偶尔会有所下调,但当一个女孩向意大利兄长们询问时,他们会对你说什么"来我的公寓吧!晚上请你吃比萨"之类的无聊话,你一定要格外小心。在订房前,最好能先看看房间,确认一下房门上的价格表。

Posso vedere prima? 能先让我看看吗?

Questa Va bene. 这个不错。

Questa non mi piace 这个不太满意(不太中意)

离店的日子已经决定了,决定出发之后

Parto domari 明天动身

Mi prepari il conto 请准备好结算单

Posso lasciare la mia valigia fino alle 5:00? 把行李放至5点可以吗?

市内观光用语

住宿一定,就立刻可以去市内观光了。首先去梵蒂冈。肯定有地铁和公共汽车通往那里。

Dov'e la stazione della m...

有人利用高考行骗

高考备考
   明天高考就要开始了,而最近各种利用高考进行诈骗的活动也逐渐多了起来。昨日,市公安局通过总结近年来高考期间不法分子的种种诈骗行为,提醒考生和家长擦亮眼睛,不要上当受骗。

  市公安局相关负责人介绍说,高考诈骗活动主要分三个阶段:考前阶段,不法分子以提供试题及答案、传递答案或者“帮助免试入校”等方式实施诈骗;录取阶段,在录取前夕和录取过程中,不法分子自称有熟人关系,花钱能上好大学、好专业,分数不够也能上大学;落榜阶段,不法分子会借助考生落榜后的失落情绪和家长的失落心理实施诈骗。

  据介绍,高考后,各省招生网站以及高校官方网站会在第一时间发布权威信息,如招生简章、各类分数线、录取结果查询等。高校录取新生必须经过各级招生部门办理录取手续,未经招生部门办理录取手续的一律无效,广大考生和家长一定要走正规的录取途径。考生被录取后,相关信息可以在招生部门查询到,入学后要在教育部网站上注册。网上录取是相当规范、严格的,每个环节都有严密的监督。

  另外,各种高考作弊设备不可信,相关部门已在考场内外安置了电子干扰装置以及屏蔽装置。“作弊器”是电子设备,一旦发射电波,无法逃离“干扰装置”的追踪,会很快被发现并没收。市公安局将协助市教育部门打击高考作弊行为,严重违规者一旦被查实,不但取消今年的考试或录取资格,还将取消下年度的考试资格,并记入考生诚信档案,触犯法律的将依法追究法律责任。

  链接

  六种诈骗手段让人眼花缭乱

  市公安局相关负责人提醒广大考生和家长,要注意以下六种最易让人上当的诈骗手段:

  ●通过短信或网络,向考生或家长发送“出售高考试题”、“花钱可以上重点大学”等虚假信息。市公安局提醒,网上出售所谓“高考试题、答案”都是骗钱的。高考试卷考试前系国家绝密级文件,国家对高考试卷的管理有着严格的措施。因此,高考前不可能有成套的高考试题出现,网上叫卖的“高考试题”全是假的。

  ●谎称有 “内部指标”。谎称是院校招生代理、高校招生人员或自称有“特殊关系”,可以帮考生拿到内部指标或计划外指标,索取指标费。

  ●以“自主招生”为幌子行骗。高考结束后,一些中介公司或个人打着自主招生的幌子向家长承诺,只要花钱就可以拿到自主招生的指标。其实,经教育部批准进行自主招生的高校已对社会公布,参加自主招生的考生要提前填报志愿,并参加高考。

  ●混淆高等教育类型。故意混淆自考、成人高招、网络教育与普通高校招生的区别,蒙骗考生。

  ●通过邮政局向考生寄送伪造的录取通知书,让考生将学杂费事先打入银行账户内。

  ●以军校招收地方生的名义诈骗。采取伪造军校招生公文、公章等手段蒙骗考生和家长。

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档案借阅利用制度

档案借阅利用制度

  一、根据《中华人民共和国档案法》、《高等学校档案管理办法》和《武汉理工大学档案管理办法》等规定,制定本制度。

  二、凡持有合法证明的单位或者持有合法身份证明的个人,可以利用本馆已开放的档案。

  三、境外组织或者个人利用本馆已开放的档案,须经学校外事部门介绍以及档案馆负责人同意。

  四、利用本馆未开放的档案,须经档案馆负责人批准。涉及未公开的技术问题,须经档案形成部门或者本人同意,必要时报请校长审查批准。涉密档案资料按《武汉理工大学秘密资料管理办法》查阅利用。

  五、档案利用者须履行登记手续,填写利用者姓名、单位、利用目的和内容等。

  六、档案利用者须自觉遵守保密制度,不得翻阅其他与所查内容无关的档案,严禁涂改、污损、抽拆和增删档案内容。

  七、本馆档案原则上限馆内查阅,一般不外借。校内有关部门确需借出档案时,须持有二级单位负责人签字并加盖公章的借阅申请,经档案馆负责人签字后方可借出。档案借出时间不得超出两周,不得转借。需要续借应持档案到档案馆办理续借手续。借出档案者须对档案的安全、完整和保密负责。

  八、档案利用者需要复制档案的,由档案馆负责办理。加盖本馆档案证明章的档案复制件,与原件具有同等效力。

  九、查阅利用档案用于公益目的的,本馆不收取费用;用于个人或者商业目的的,本馆按照有关规定收取费用。社会组织和个人利用其所移交、捐赠的档案,本馆无偿和优先提供。

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