出国留学网专题频道五一劳动节班会教案栏目,提供与五一劳动节班会教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

五一劳动节主题班会教案(6篇)

主题班会教案 劳动节主题班会教案 五一劳动节班会教案

  老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,而课件内容需要老师自己去设计完善。老师上课时要按照教案课件来实施,教案教案会包含哪些部分?推荐一篇值得收藏的好文《五一劳动节主题班会教案》希望会让你受益良多,感谢您花时间阅读本文!

  五一劳动节主题班会教案【篇一】

  一、活动目的

  1、让学生了解五一国际劳动节在中国的由来和意义,认识劳动阶层,增强做好自己本职工作的信心和勇气。

  2、培养学生的一定的劳动意识、劳动技能和劳动习惯,提高他们的劳动技能和劳动素质。

  3、热爱人民,热爱祖国,感受到劳动的价值,更好地参与到祖国的建设中去。

  二、活动过程

  1、启发式引导,唤起思想

  (1)介绍五一劳动节的初衷

  五一国际劳动节源于1890年5月1日,当时的工人们,经过长期的斗争,终于赢得了一天的工作时间从16小时到8小时的胜利。为纪念这一伟大的胜利,国际工人运动联合会在1891年7月召开的代表大会上决定,从1892年起,每年的5月1日,举行国际劳动节,以表彰工人阶级为争取权益所作的斗争。

  (2)五一劳动节在中国的由来和意义

  1949年10月1日,中华人民共和国成立后,五一国际劳动节成为了中华人民共和国法定的公共节日,旨在表彰为工人阶级事业而献身的英雄人物,奖励在全国范围内创造最优异成果的企业,号召全国人民为中国的现代化建设贡献自己的力量。

  2、跟读课文

  请同学们由小组轮流朗读"为人民服务"的讲话,并且回答问题。

  (1)什么是最岗位?

  (2)我们为什么要服从指挥?

  (3)我们的岗位有什么特殊性?

  (4)服务群众时应该注意什么?

  3、互动交流

  请同学们轮流讲述一下自己的家庭中有哪些人在从事着劳动工作,如何认识这些劳动者,我们应对他们做些什么?如对老师、保洁阿姨...

与五一劳动节班会教案相关的教案范文

劳动节主题班会教案精选5篇

劳动节主题班会 劳动节班会教案 五一劳动节班会教案

  教案是教学活动的依据,一名优秀的老师通常也离不开一份优秀的教案。五一劳动节在即,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“劳动节主题班会教案精选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:劳动节主题班会教案精选

  活动目标:

  1、学生通过欣赏校园风光照片,明白校园的美是通过大家的辛勤劳动换来的,初步了解劳动创造了美。

  2、知道不同岗位上的人们付出辛勤的劳动换来现在幸福的生活,进一步了解劳动创造了美好的生活,给人们带来了幸福;听劳模张寿斌爷爷的故事,懂得怀着赤诚之心辛勤工作,无私为人民服务的人值得尊敬的,他们的劳动是光荣的。

  3、学生通过联系生活实际,感受劳动就在身边,应从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。

  4、通过明辨是非,夸同学心中的劳动明星,树立身边的榜样作用。

  5、指导填《争当“劳动明星”一周劳动记录》,让学生课外实践,一周评选一次“劳动明星”,旨在让学生养成热爱劳动的好习惯。

  课前准备:

  1、制作多媒体课件。

  2、《争当“劳动明星”一周劳动记录表》

  活动流程:

  一、创设情境 揭示主题

  1、观赏学校照片。

  看了这组照片,你有什么想说的?

  师:是啊,当我们漫步于校园,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。你们知道这么美的校园是怎么来的呢?

  预设:工人的建造 老师、同学的维护 保洁员阿姨的打扫 保安的维护

  是呀,是大家辛勤的劳动创造了校园的美丽。(板书:劳动)

  二、听谈故事 学习模范

  1、我们的生活中,在每个不同的岗位上,也有许多热爱劳动的身影,谁来说说?

  预设:建筑工人、清洁工、农民伯伯、服务员、厨师、交警、驾驶员、售票员、老师、医生……

  2、师:是啊,各行各业都有热爱劳动的人,他们在自己的岗位上付出了辛勤的劳动,给我们的生活带来了幸福,得到大家的信赖和尊敬。

  3、 每年五一劳动节,我们国家从普通的老百姓中评选出“劳动模范”,他们有着共同的品质:爱岗敬业、艰苦奋斗、淡泊名利、甘于奉献。

  5、(出示)这位是2000年的全国劳模张寿斌。

  6、 走近劳模,可以深切体会到,看似平凡的他们,每一人的背后都有着不平凡的业绩,为经济社会发展作出了突出贡献。他们今天享有的荣耀,就是国家和社会对他们付出智慧和汗水的肯定和嘉奖。他们是最光荣的。(板书:最光荣)

  三、明辨是非 懂得道理

  1、假设各行各业的人都不劳动了,那社会将会变成什么样了呢?那校园又会变成什么样?(生说)

  2、我们作为班级中的小主人,我们应该怎样为班级付出劳动?

  3、 出示《班级岗位分工表》

  这样事事有人做,人人有事做。班级就会建设得更美好。

  4、 作为家庭中的小主人,你该做哪些劳动呢?

  5、明辨是非:

  这些同学的行为,你觉得对不对呢?为什么?请各大组选择一条讨论。

  出示

  ①小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆

  桌...

与五一劳动节班会教案相关的实用资料

推荐更多