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五四青年节的由来及历史意义

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  五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日,是一个很有纪念价值的节日。下面是出国留学网小编为您带来的“五四青年节的由来及历史意义”,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  五四青年节的由来及历史意义1

  五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。

  1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

  1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。

  青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

  五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

  事件介绍

  五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

  1918年11月11日, 延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、 奥等国的失败而告结束。

  1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。

  中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。

  1919年5月1日, 北京大学的一些学生获悉和会拒绝中国要求的消息。当天,学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议,决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。

  5月3日晚,北京大学学生举行大会,高师、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起救国。最后定出四条办法,其中就有第二日齐集天安门示威的计划。

  这四条办法是:

  (一)联合各界一致力争;

  (二)通电巴黎专使,坚持不在和约上签字;

  (三)通电各省于5月7日国耻纪念举行游行示威运动;

  (四)定于5月4日(星期日)齐集天安门举行学界之大示威。

  5月4日,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、 “拒绝在巴黎和会上签字”、 “废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”、“外争国权,内惩国贼”等口号,并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥,学生游行队伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。 随后, 军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

  被学生烧掉的赵家楼学生游行活动受到广泛关注,各界人士给予关注和支持,抗议逮捕学生,北京军阀政府颁布严禁抗议公告,大总统徐世昌下令镇压。但是,学生团体和社会团体纷纷支持。

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