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五年级中秋节日记500字个人通用

五年级中秋节日记500字 个人通用中秋节日记500字

  今天是农历八月十五,俗称“中秋”节,又称团圆节。小编经过搜集和处理,为您提供五年级中秋节日记500字个人通用,供您参考,希望能够帮助到大家。

五年级中秋节日记500字个人通用(篇一)

  20xx年X月X日 星期X 天气:X

  中秋节来到了,中秋之夜是美好的,祥和的家家户户欢聚一堂,品尝月饼、瓜果享受天伦之乐。我们家也是如此。今天晚上,我们一家人坐在阳台上,一边吃月饼,一边赏月。

  玉兔东升,一轮皎洁的明月悬挂在空中,啊,多么漂亮的月亮啊,简直像个大玉盘!十五的月亮,它那圆圆的脸盘,挂着慈祥,温和的笑容,静静地俯视着大地。几多灰色的、薄薄的云萦绕在她身旁,宛如仙女舞动着五彩绫绡翩翩起舞。皎洁的月光,给大地披上了银灰色的纱裙,洒在红红的花瓣上花儿显得更加娇美。

  在这美好的月色里,妈妈娓娓动听的讲起了《嫦娥奔月》的故事:很久以前,后羿山中狩猎的时候,在一棵月桂树下遇到嫦娥,人便以月桂树为媒,结为夫妻。

  到了帝尧的时代,天上出现了十个太阳,于是帝尧命令后羿射下九个太阳,后来,后羿从王母那里得到了不死药,交得嫦娥保管,逢蒙听说后前去偷窃,偷窃不成要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下了不死药飞上了天上。由于不忍心离开了后羿,嫦娥偷溜在月亮广寒宫。广寒宫寂寥难耐,于是催促吴刚砍伐桂树让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。

  后羿听说嫦娥奔月之后,痛不欲生。月母为二人的真诚所感动,于是允许嫦娥每年在月桂树在相会。据说民间有好多人都曾经听到后羿与嫦娥在月桂树下窃窃私语呢。

  这只是一个引人入神的神话故事,其实月球上没有希腊故事传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿,嫦娥和玉兔。那飘香的归属和捣药的兔子只不过是月球上的身影罢了。

  啊!远远的月亮,我多么想像阿姆斯特朗那样飞到你身边,去遨游那美丽而又神秘的月球啊!

五年级中秋节日记500字个人通用(篇二)

  20xx年X月X日 星期X 天气:X

  农历八月十五是中秋节,有着悠久的历史,已成为我国固定盛行的传统节日。今天,又是一年一度的中秋佳节。

  今天晚上,享受了一顿团圆盛宴之后,我便独自一人坐在阳台上,准备一睹中秋明月的娇姿。七点半,圆月冉冉上升,哇,中秋的月亮好圆啊!圆得像一个大月饼;中秋的月亮好亮啊!照得大地亮堂堂;中秋的月亮好大啊!似乎近在眼前。面对静谧的夜,听着蟋蟀的“独唱”,望着空中一轮皓月,我不禁想起了苏东坡的《水调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。希望天下人都能团团圆圆,开开心心地过中秋节。

  中秋节,当然要吃月饼,这时爸爸捧着一盒大月饼上来了,里面只有一个夹心层大月饼。妈妈把月饼分成五份,她一份,我、爸爸、奶奶、爷爷各一份,象征一家人团团圆圆,和睦幸福,相亲相爱。我们一边吃月饼,一边在月下谈笑风生。

  看着皎洁的明月,我趴在爸爸腿上,听爷爷讲关于中秋节的神话故事,像“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”……。这些故事,历经漫长的岁月,一代又一代流传下来,是我国古代传说的结晶,是我们中华民族的典型神话。

  中秋节的夜晚是美丽的,中秋节的夜晚是温馨的,中秋节的夜晚是幸福的。

  中秋佳节,常说是团圆日。团圆代表和美、和谐,希望全社会促进和谐,共建和...

与五年级中秋节相关的作文

五年级中秋节日记500字通用合集

五年级中秋节日记500字 通用合集中秋节日记500字

  秋高气爽,又迎来了一年一度的中秋假节,小编收集整理了一些“五年级中秋节日记500字通用合集”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

五年级中秋节日记500字通用合集(篇一)

  20xx年X月X日 星期X 天气:X

  中秋节来到了,中秋之夜是美好的,祥和的家家户户欢聚一堂,品尝月饼、瓜果享受天伦之乐。我们家也是如此。今天晚上,我们一家人坐在阳台上,一边吃月饼,一边赏月。

  玉兔东升,一轮皎洁的明月悬挂在空中,啊,多么漂亮的月亮啊,简直像个大玉盘!十五的月亮,它那圆圆的脸盘,挂着慈祥,温和的笑容,静静地俯视着大地。几多灰色的、薄薄的云萦绕在她身旁,宛如仙女舞动着五彩绫绡翩翩起舞。皎洁的月光,给大地披上了银灰色的纱裙,洒在红红的花瓣上花儿显得更加娇美。

  在这美好的月色里,妈妈娓娓动听的讲起了《嫦娥奔月》的故事:很久以前,后羿山中狩猎的时候,在一棵月桂树下遇到嫦娥,人便以月桂树为媒,结为夫妻。

  到了帝尧的时代,天上出现了十个太阳,于是帝尧命令后羿射下九个太阳,后来,后羿从王母那里得到了不死药,交得嫦娥保管,逢蒙听说后前去偷窃,偷窃不成要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下了不死药飞上了天上。由于不忍心离开了后羿,嫦娥偷溜在月亮广寒宫。广寒宫寂寥难耐,于是催促吴刚砍伐桂树让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。

  后羿听说嫦娥奔月之后,痛不欲生。月母为二人的真诚所感动,于是允许嫦娥每年在月桂树在相会。据说民间有好多人都曾经听到后羿与嫦娥在月桂树下窃窃私语呢。

  这只是一个引人入神的神话故事,其实月球上没有希腊故事传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿,嫦娥和玉兔。那飘香的归属和捣药的兔子只不过是月球上的身影罢了。

  啊!远远的月亮,我多么想像阿姆斯特朗那样飞到你身边,去遨游那美丽而又神秘的月球啊!

五年级中秋节日记500字通用合集(篇二)

  20xx年X月X日 星期X 天气:X

  农历八月十五是中秋节,有着悠久的历史,已成为我国固定盛行的传统节日。今天,又是一年一度的中秋佳节。

  今天晚上,享受了一顿团圆盛宴之后,我便独自一人坐在阳台上,准备一睹中秋明月的娇姿。七点半,圆月冉冉上升,哇,中秋的月亮好圆啊!圆得像一个大月饼;中秋的月亮好亮啊!照得大地亮堂堂;中秋的月亮好大啊!似乎近在眼前。面对静谧的夜,听着蟋蟀的“独唱”,望着空中一轮皓月,我不禁想起了苏东坡的《水调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。希望天下人都能团团圆圆,开开心心地过中秋节。

  中秋节,当然要吃月饼,这时爸爸捧着一盒大月饼上来了,里面只有一个夹心层大月饼。妈妈把月饼分成五份,她一份,我、爸爸、奶奶、爷爷各一份,象征一家人团团圆圆,和睦幸福,相亲相爱。我们一边吃月饼,一边在月下谈笑风生。

  看着皎洁的明月,我趴在爸爸腿上,听爷爷讲关于中秋节的神话故事,像“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”……。这些故事,历经漫长的岁月,一代又一代流传下来,是我国古代传说的结晶,是我们中华民族的典型神话。

  中秋节的夜晚是美丽的,中秋节的夜晚是温馨的,中秋节的夜晚是幸福的。

  中秋佳节,常说是团圆日。团圆代表和美、和谐,希望全社会促进和谐,共建和谐社会,共创...

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  做好中秋的手抄报,迎接这个团圆的节日,愿大家都是幸福快乐的。下面是由出国留学网小编为大家整理的“五年级中秋节手抄报简单字少”,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级中秋节手抄报简单字少

(一)

(二)

(三)

(四)


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五年级中秋节作文500字

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  又是一年中秋节,中秋佳节到,祝你阖家欢乐,幸福团圆。下面是由出国留学网小编为大家整理的“五年级中秋节作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五年级中秋节作文500字(一)

  中秋节前一天,我们班级举办了一次特别的中秋活动。

  上课了,教室里静悄悄的。李老师见一片安静,然后用甜美的声音带动着我们,她先念了两篇的作文,然后深情地说:“同学们,明天就是一个家家团圆的日子,你们一定会过的很快乐的。今天我们也要过一个‘中秋节’。我们是共同度过了四年的一个大家庭!所以,我们也来过一个班级的中秋节。”

  大家立刻活跃了起来,接着老师在黑板上写了四个字:饮酒对诗。因为古时候中秋节有许多文人坐在一起,边喝酒,边赏月作诗,正可谓是“斗酒百篇”嘛。我们虽然都不是酒鬼,但也可以直接作诗呀!

  于是,我们男孩中有名的“大嗓门”成与之站起来说道:“明月几时有……”我们都情不自禁地跟他唱起了这首寄托相思的《水调歌头》。可有些人还模仿黄梅戏中的“黄腔”,逗得我们哈哈大笑。老师也露出了笑容,笑过后,老师又拿来粉笔,在黑板上又写了四个字:月意甜甜。她说:“月饼是甜的,尽管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圆的,它代表友谊、团圆。下面请大家互相下位子吃各位同学的月饼,因为分享才可贵!”

  话音刚落,教室里就乱成了一团,我忙用小刀切下一小块月饼,送给了我最好的朋友——程露,他也同样切了一小块给我。这月饼虽小,但蕴涵了我们之间那浓厚的友谊呀!回到坐位上,心想:平时吃月饼的时候冷冷清清,但和同学们在一起吃却心连心,共同享乐啊!我的心久久未能平息,翻开作文本,一边吃月饼一边写作文,我觉得月饼虽然不是很甜,但不知为何,我吃了却很甜,心里象吃了蜜一样……

  五年级中秋节作文500字(二)

  中秋节到了象征着团圆,许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆,真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然平时工作忙,但是在这喜庆的节日里,难得有一个放松的心情。

  你看爸爸清早就哼着小调到菜市场去买好吃地东西,妈妈清早就把切好的月饼和豆浆放在餐桌上,家里面洋溢着一种喜洋洋的气氛。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子,可以痛痛快快过一个美好的节日了。

  喜庆的日子里,我们总要饮一点酒。

  过去,人们只有喝一些高度白酒,现在,红酒、啤酒、葡萄酒等都出现在了餐桌上,这些都预示着祖国经济逐渐发达起来,我们这些老百姓也过上了辛福生活。

  喜庆的日子里,人们成群结队的外出旅游,有到遥远的异国观光、有到就近的乡村游览、有到亲戚朋友家串门,这些都预示着人们的生活质量提高了,再也不为衣食担忧了。

  我喜欢中秋的意境。在圆圆的月光之下,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市,月光下,人们品尝着美味的月饼,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念在远方的亲人。或许,他们会打一个电话问候一下,或许,他们会写一封信祝福他们身体健康,万事如意。

  今天是中秋节,我希望中秋月会更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。

  五年级中秋节作文500字(三)

  早晨,我刚刚起床,人就异常兴奋。因为今天是中秋节,不但能吃上香喷喷的大鱼大肉,还能赏月、打球等等。想到这里,我心里乐开了花。

  吃罢早饭,我开始做奥数,虽然题目很难,但我不断探索,寻找窍门,经...

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中秋节作文200字五年级

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  中秋节吃月饼,喝桂花酒,都代表着中秋佳节的美好意义,祝愿所有家庭的团圆与幸福,下面是由出国留学网小编为大家整理的“中秋节作文200字五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中秋节作文200字五年级【一】

  中秋佳节,农历的8月15日。每逢中秋,亦逢团圆之际,这便引起人们的万种情。有团圆的欢乐,有分离的悲怨,有不能相聚的煎熬……

  中秋节,人们吃月饼,喝桂花酒,都代表着中秋佳节的美好意义——家庭的团结与幸福!

  月饼,圆出了人们团圆的期盼,圆出了人们家庭的美满,圆出了8月15那晚圆圆的月亮。圆月之下,万家灯火照亮,全家人围在酒席旁,笑声伴随谈论声飘出屋外,圆月映照着这一份美满快乐的思绪。

  而有的人,只能望着明月,似乎看见家人久违的笑脸,若隐若现,含着泪笑着,想着……如同诗人“把酒问青天”。另一种情也油然而生——忧伤,伤感,痛心。

  中秋节作文200字五年级【二】

  一年一度的中秋节到了,按照传统习惯我和爸爸妈妈一起去姥姥家过中秋节。这天,姥姥给我们准备了丰盛的午餐,我们一起吃着团圆饭,一起说着笑着,聊着中秋节的话题。

  到了晚上,一家人坐在院子里赏月。夜色渐渐升高,人们的笑声打破了夜晚的宁静。月亮渐渐升高,她穿白色的纱衣了,温柔而大方。

  姥姥在给我们讲“嫦娥奔月”的故事,我们吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,今年的中秋节比往年有趣,今天的月亮比往年更圆。

  中秋节作文200字五年级【三】

  中秋节到了,爸爸妈妈打算带我去来宾过中秋节。妈妈早已买好了火车票。上到火车后,妈妈在包包里拿出了刚刚在商店里买的王老吉,给我和妹妹喝着解渴。

  时间过的可真快呀!不到一个小时就到来宾了,到了晚上,奶奶家热闹极了,大姑妈、二姑妈、三姑妈还有叔叔等等,爸爸的七个兄弟姐妹都带着我的表哥,表姐们回到了奶奶家,我们开心的度过了中秋节的前夜。

  终于到了中秋节的夜晚,我们全家在姑父开的饭店吃过晚饭后,我和姐姐哥哥们一起拿天文望远镜看月亮,月亮好大好圆呀!我看见月亮上好象还有一棵树,和一只小白兔呢!妈妈告诉我说那就是神话中所说的吴刚和他的桂树。后来我们又一起去烧烤,打牌,骑单车,吃月饼。

  啊!这真是一个快乐的中秋节。

  中秋节作文200字五年级【四】

  秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家人能在一起吃月饼.今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐的吹着小风,是那么有情调,这情调又是那么的迷人.

  月有悲欢离和,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起团圆的好日子,让我们一家高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!夜色已经很深了,深夜也渐渐的浓了,晧月当空,映着皎洁的月亮,我们全家人都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃的在院子里看着那轮明亮的月亮.今年的中秋节,真是让人难忘啊,但愿明年的八月十五,还能赶上中秋节

  中秋节作文200字五年级【五】

  今天是八月十五中秋节,是传统节日,在这一天里,所有家庭都要团聚在一起吃团圆饭,所以中秋节又称“团圆节”。

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五年级中秋节作文400字

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  中秋节到了象征着团圆,许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆,真是“每逢佳节倍思亲”。下面是小编为大家整理的“五年级中秋节作文400字”,欢迎大家阅读,仅供参考。

  五年级中秋节作文400字(一)

  中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。那一晚我们则在露天台上赏月。

  太阳下山了,月亮来值班了。怕寂寞的她,叫上了所有的星星伴她聊天。

  刚开始时,因为月亮还没有完全发挥他的真正光芒,所以我才可以看到月亮上有几个影子。嗯,是谁的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂树和吴刚的影子!

  仰头看了太久,脖子不禁有点累了。我扭了几回头后,又再次仰望。月亮旁的星星特别亮,吸引住了我,我就聚精会神地看着它们:有些可以连成千姿百态的动物;有些可以连成形态各异的植物;还有些可以连成生活用品……真是各式各样。

  因为太多星星,所以使我有一种眼花缭乱的感觉。我只好看月亮了。糟糕,月亮被云遮住了!可能是太多人赏月,使她害羞了吧,在云里躲来躲去,真是惹人喜爱。月亮美,云也美。一块一块的,被风吹散了,那形状,真像另一个地球的大陆在漂移呢!

  夜色加浓,还在赏月的人已寥寥无几,一半星星都睡了,月亮就不害羞了,得意地发出耀眼无比的光芒。身边的云顿时吓坏了,纷纷逃散。此时的明月如同一颗会发光的灵丹;如同一颗无与伦比的珍珠;又如同一个用白玉做的圆盘,真美呀!

  此时,我忍不住高声喊:“月亮、星星、云,请你们明年的中秋节再来看我吧。”

  五年级中秋节作文400字(二)

  中秋节到了象征着团圆,许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆,真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然平时工作忙,但是在这喜庆的节日里,难得有一个放松的心情。

  你看爸爸清早就哼着小调到菜市场去买好吃地东西,妈妈清早就把切好的月饼和豆浆放在餐桌上,家里面洋溢着一种喜洋洋的气氛。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子,可以痛痛快快过一个美好的节日了。

  喜庆的日子里,我们总要饮一点酒。

  过去,人们只有喝一些高度白酒,现在,红酒、啤酒、葡萄酒等都出现在了餐桌上,这些都预示着祖国经济逐渐发达起来,我们这些老百姓也过上了辛福生活。

  喜庆的日子里,人们成群结队的外出旅游,有到遥远的异国观光、有到就近的乡村游览、有到亲戚朋友家串门,这些都预示着人们的生活质量提高了,再也不为衣食担忧了。

  我喜欢中秋的意境。在圆圆的月光之下,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市,月光下,人们品尝着美味的月饼,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念在远方的亲人。或许,他们会打一个电话问候一下,或许,他们会写一封信祝福他们身体健康,万事如意。

  今天是中秋节,我希望中秋月会更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。

  五年级中秋节作文400字(三)

  八月十五是一年一度的传统节日中秋节.这一天,我起了个大早,迫不及待的就往奶奶家跑.

  奶奶家来了许多客人.叔叔、阿姨、姑妈、表哥、表姐……,他们有的看电视,有的在聊天,有的吃水果.家里就像过年一样热闹!我在“茫茫人海”中挤进屋里.大家好像都没有发现我这个小不点儿,依旧继续着自己该做的事.我像一只小飞虫在人群中穿来穿去,忙着寻找适合我自己的位置.

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小学五年级中秋节活动方案

活动方案 节日活动方案 中秋节活动方案

  中秋节不仅充分体现出中国的传统,珍惜人间团圆的好时节,更通过各种不同的节俗活动,蕴酿一个充满欢乐与诗趣的好时节。下面是由小编为大家整理的“小学五年级中秋节活动方案”,欢迎阅读。

  小学五年级中秋节活动方案

  活动主题:

  “球球圆圆和你一起过中秋”

  活动目的:

  以“球球圆圆和你一起过中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节:为什么叫中秋节?中秋节民间的传说、民间庆祝方式、了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

  活动时间:

  20XX年9月17日——9月24日

  活动内容

  (一)加强宣传

  利用主题班队会、夕会、班级微信群、短信等形式,让学生了解和与中秋有关的民间故事。

  (二)具体活动

  活动一:佳节诵月——晨诵活动

  1、利用星期一升旗仪式作有关中秋节的国旗下的讲话。

  2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  活动二:佳节谈月——主题班会

  各班举行一次“球球圆圆和你一起过中秋”主题班会,在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同伴之间的友谊。

  活动三:佳节忆月——实践活动

  1、、亲子共同搜集与査阅和中秋节有关的传说故事、经典文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。

  2、画一幅“球球圆圆和你一起过中秋”图画。将我们学校的形象标志“球球圆圆”和中秋佳节进行巧妙结合。

  3、唱一唱。音乐老师利用音乐课时间,教学生学唱歌曲《但愿人长久》。

  活动四:佳节赏月一亲子活动

  中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,请家长发朋友圈或者上传至班级群。

  活动总结

  各班根据要求认真组织形式多样、丰富多彩的活动,在9月28日前把活动图片资料上交年级组。

  1、、晨读图片每班上交5张(纸质档)。负责人:各班语文老师

  2、“球球圆圆和你一起过中秋”图画每班上交3张。负责人:各班美术老师

  3、将与家人“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕,拍摄照片上交3张(纸质档)——负责人:各班班主任

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