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五年级作文1000字:合肥动物园之旅

小学五年级作文 五年级写事作文 五年级作文

  5月24日,和风细雨,在这个美好的星期六,我和爸爸、妈妈一起来到了合肥野生动物园,来参观这些可爱的动物们。

  走进动物园,一股清风拂面而来。一种满身是黑、白条纹的动物映入我的眼帘——斑马,它们正在兴致勃勃地吃草呢!这两只在这棵大树底下,那两只在那棵大树底下,就像是两只小斑马在母亲的怀里撒娇似的。我迫不及待地与它们合了影,留下了美好的纪念。再往前走一段路,我又看见了一只角特别长的羊,定睛一看,旁边有简介啊!哦,原来是南非长角羚呀,它们生活在沙漠地带,雌雄都有长而直的长角,又名“剑羚”。那这个又是什么?梅花鹿,生活于森林边缘和山地草原地区,以青草和嫩枝叶为食。寿命20年,还是国家一级保护动物呢。“这个是羊驼,好可爱啊!妈妈,你看,它全身毛绒绒的,简介上写它栖息于海拔4000米的高原,以高山荆棘植物为食,寿命25年。”我开心地说道。妈妈说:“是啊,它长得像绵羊一样,又有骆驼的特征,可能就是因为这样,所以才叫羊驼吧!”

  你瞧!树上、房檐上、门窗上,到处都有松鼠猴的身影,它们的叫声尖细又清脆,好像鸟儿的叫声。栖息于靠近河岸或溪流边的热带森林中,以野果、坚果、昆虫、鸟卵等为食。如此可爱的动物,寿命却只有12年。接着,我又看见了白颊长臂猿和白眉长臂猿,白颊长臂猿的脸颊是白的;白眉长臂猿的眉毛是白的。它们都栖息于高山、热带密林中,以野果、嫩芽为食,也吃昆虫和鸟蛋,寿命30年。然后,我又看见了阿拉伯狒狒,它们一家三口坐在墙边,其乐融融地吃着荔枝,可有趣了!狒狒宝宝特别小,大约只有大狒狒的1/8大,它们栖息于树木稀少的半沙漠地带,不怕寒冷,喜爱群居,以植物的叶子、果实,昆虫及爬行动物等为食,寿命15~20年。“妈妈,这个好小啊,它是环尾狐猴,栖息于森林中,成群活动,雌猴的地位高于雄猴的地位,原来它和我们人类一样,也是女士优先啊!哈哈!它们以树叶、花、果及昆虫为食,寿命约18年。”“呵呵,你真会开玩笑!”妈妈笑着说道。

  哇塞!好大的河马呀!它们生活于河流、湖沼水草繁茂的地区,整天泡在水里,在水里觅食、哺乳、交配和产仔,喜爱群居,以水生植物为食,寿命40年。我让妈妈拿起相机,按下快门,“咔嚓——”,我和河马合影了。

  我们进了熊猫馆,只见一只熊猫孤零零地坐在长椅上,身旁放着一大堆竹子,嘴里还吃着一根香蕉。栖息于海拔2000~3500米的高山地区,初生幼仔体重100~150克,寿命约30年。

  最后,我们看了海狮表演。海狮先给我们表演了倒立,它的两只手立在台上,头微微昂起,尾巴翘了起来,大约坚持了10秒,它便站在了台上。主持人说,现在要加上一个小彩球作为点缀,海狮以它那矫健的身姿,钻到水底,顶起球,游到岸上,又倒立了一次,我们不禁发出啧啧赞叹。接着,它又为我们带来了岸上接彩圈。一个,又一个……5个彩圈不一会儿就被海狮轻而易举地接住了。然后,主持人说,要让海狮在水里接彩圈,海狮在水里乘风破浪,转眼间,5个彩球就再次出现在了我们的眼前。回到台上,它的两只小手不停地拍打起来,我们都知道,它那是在让我们为它鼓掌呢。现在它又要为我们带来什么精彩的表演呢?让我们拭目以待吧!训练师拿了个大彩圈,我知道了,原来是要让海狮表演钻彩圈啊!眨眼间,它就以迅雷不及掩耳之势的速度,钻过了彩圈。钻完彩圈,它又为我们带来了“太空步”和“芭蕾舞”,“太空步”就是倒立着走路,“芭蕾舞”就是在水中转圈。跳完舞,它又表演了棒上顶彩球,还表演了一个倒立的姿势,接着,又把木棒弹给训练师,又开始了它的顶球生涯,挥...

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小学五年级作文1000字:礼小,礼大

小学五年级 1000字
作文标题: 礼小,礼大
关 键 词: 小学五年级 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1000字的作文,题目为:《礼小,礼大》,欢迎大家踊跃投稿。

从呀呀学语开始,妈妈就时时在我的耳边念着“中国是一个有着五千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世,在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵……”也是从妈妈的的念叨中,我知道了 “融四岁,能让梨” 、“周公握发吐哺,孔子克己复礼”、“ 着汉家衣裳 兴礼仪之邦”……上学后,我从老师那里学到做一个小学生,要知书达礼,对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等、不给他人取绰号、说花名、着装整齐,朴素大方、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话……

也许正是妈妈从小熏陶和老师的教导,少先队员的我在文明礼仪方面成了同学学习的榜样,班里选文明小标兵,票数数我最高;在校争章活动中获得了“文明章”、“礼仪章”、“环保章”、“孝敬章”等等;跟着爸妈出去,时时听着叔叔阿姨夸我是个懂礼貌的小孩子;在家里外公外婆也时时对邻居们说“我小璁长是个孝顺的小孩子”。我兴趣广泛,古筝、书法、打乒乓球,去年参加县乒乓球赛,取得团体第一的好成绩。县移动杯书信大赛,获得了县一等奖。其实我并没有做过什么大事,我做的只是一些小的不能再小的事情。

有一天,我早早地来到了学校。走进我的班级,只见有几个同学在为教室“美容”,另外几个同学在读书。正在这时,含韵踉踉跄跄地走了进来,我们都觉得很奇怪。原来,她在来学校的时候不小心撞到了一块石头,摔疼了膝盖。可是,她今天还应该扫地的,看着她走路不方便的样子,我说了一句“今天你的值日归我了。”就拿起扫把,开始扫地,原来在读书的同学,看着我开始劳动,于是也开始放下书,整理桌子的整理桌子,拖地的拖地,不一会儿就完成了值日的任务;大型玩具场是我们班的公共场地,每次到那里去玩,只要看到地面有垃圾,我能做到把他们“送”回家,同学们看着我送得好玩,于是一个个跟着学,到现在,公共场地都不用安排值日生了呢,因为有我们这一群义务护送队员。

前几天上网的时候,我看到了这么一则新闻:“中国人,便后请冲水”,“请安静”,“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌,正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批游客成为中国的最新出口品时,“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。看完这一则新闻的时候,我真的伤心极了,为那些不文明的,粗鲁的中国人脸红。回到学校,我和我们班的中队长商量,举行了一个“你脸红吗?”的主题队,会上,同学纷纷发表自己的看法,老师用“人小,心大”来表扬我们。

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小学五年级作文1000字:我和红领巾的约定

红领巾 小学五年级 1000字
作文标题: 我和红领巾的约定
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本作文是关于小学五年级1000字的作文,题目为:《我和红领巾的约定》,欢迎大家踊跃投稿。

“我与红领巾——少先队60年”征文

征 文 题 目: 我和红领巾的约定

作 者 姓 名: 黄盈若

作 者 年 龄: 12岁

性 别: 女

所在学校年级: 永嘉县乌牛镇中心小学六(2)班

指 导 老 师: 徐 晓 丹 老 师

联 系 电 话: 13600685585

我和红领巾的约定

有一种约定,是永久的回忆,那是我与你的约定。有一种颜色,是永不褪色的颜色,那是你火红的激情。有一种光荣,现在想起还激动不已,那是戴上你的光荣。有一种真情,永不改变,那是对你的真挚感情。红领巾,你刻满了我童年的故事,你印着我心中的音符,你是我的精神支柱。

小时候,看见大哥哥大姐姐胸前都飘扬着鲜艳的红领巾,我非常羡慕,我幻想着自己也能拥有一条属于自己的红领巾。终于,我跨进了乌牛中心小学的大门,不久,激动人心的时刻就要来临了,我也要加入光荣的中国少年先锋队了。我清楚地记得那天是我们新队员入队仪式,我和同学们站在操场上,队歌奏响,六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了这条象征着革命胜利的红领巾,我是多么快乐,多么自豪!
在庄严的呼号下,我知道了红领巾对我的托付,红领巾对我的期望。那一刻,我的幻想不再是幻想,而是现实,我也拥有了一条红领巾,我知道了它承载着所有革命叔叔的期望,承载着所有革命叔叔的尊严。老师还告诉我们,国旗那鲜红的颜色是革命叔叔用鲜血染红的,红领巾是国旗的一角,所以我们要加倍爱护她。从那一刻起,我便发誓我要好好呵护红领巾,争取做一名优秀的少先队员。

自从当上了少先队员,我百般呵护着我心爱的红领巾。记得有一天放学时,秋雨淅沥沥地下了起来。我庆幸自己刚好带了雨伞,我撑着伞走在回家的路上。雨忽然下大起来了,我用一只手把红领巾紧紧地按在胸前,生怕红领巾被淋湿。这时,我的身旁跑过一位大哥哥,他头上的红领巾是多么引人注目。原来,这位大哥哥没有带伞,为了不被雨淋湿,他把红领巾盖在头上遮雨。我心里想:红领巾是国旗的一角,是光荣的标志,我们不应该伤害它。这样想着,我飞快地跑上前去,把伞递到大哥哥的头上。大哥哥一转身,微笑着连声道谢。我对大哥哥说:“大哥哥,我们应该爱护红领巾呀!
”大哥哥点点头,我们愉快地走在回家的路上。

红领巾还是我的小老师呢!
它督促我诚实,不说谎话。临近期末考试时,妈妈交给我一份练习卷,要我做完。我趁妈妈上楼煮饭,赶紧翻答案抄了起来,做好后,不!
是抄好后,我下楼找妈妈检查作业……妈妈上楼一看,呵,全对了!这么难的奥数题全做对...

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小学五年级作文1000字:我与红领巾

红领巾 小学五年级 1000字
作文标题: 我与红领巾
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红领巾的故事

初一(4)班 奚静娴 女 13岁 指导老师:许月平

地址:天台县丰泽路68号 电话:13282663019

我是初一学生了,拿起那以前的红领巾,它早已粘满了灰尘,那艳红的色彩也黯然无光了,我结束了童年生活,早已不再是一位幼稚可笑的小学生,已长大成中学生了,这块红领巾,一直陪着我,尽管它旧了比不上我新的红领巾,可是我并没有把它扔了,因为这曾经有一段不为人知的故事。

忆小时,那大概也是二年级吧!
尽管时隔过长,可我仍记忆犹新。

那天,“太好了!
我终于是一位少先队员了!
”佩戴上鲜红的红领巾时好不高兴!
那可是我一年级的痴想,一年级时,我是多么渴望能佩戴红领巾,因为戴上它是多么的光荣与自豪啊!
我乐得嘴咧着去见妈妈:“妈妈,看!
这可是红领巾哦!
”我拿着红领巾在妈妈面前晃晃,然后晚上一直在讲:“妈妈,红领巾可好了,我觉得它让我成为真正的少先队员,我感到好高兴,好高兴哦……”“好啦!
乖宝贝,快睡!
”虽然妈妈一直催我睡觉,可我激动得一夜未眠。

渐渐地,红领巾没有像第一天一样使我那么高兴了。再慢慢地,我渐渐淡忘了它,尽管我戴着它,可似乎像没戴一样了。

我年纪还小,有一回,不小心把家里的墨汁打翻了,红领巾醮到墨汁了,我也不知道。妈妈回来了,她大惊小怪又地尖叫道:“红领巾什么时候成黑领巾了!
”我嘟着嘴:“妈妈,你干嘛大叫啊?不就是红领巾嘛,才1元钱,如果洗不掉就再买嘛!
”我满不在乎。“哎……静儿,这红领巾为什么是红色而不是其它颜色呢?你知道吗?”我摇了摇头。妈妈语重心长地说:“其实,红色是血的颜色,是生命的颜色,更是民族的象征!
”“妈妈,到底是什么呀?听不懂。”“好吧,我说简单一点,红领巾之所以那么红,因为那是英雄们用鲜血染成的……”

“红领巾之所以那么红是因为英雄们用鲜血染成的。”我念着这句话进入了甜甜的梦乡……

直到今天,我才明白,红领巾并不是用抗日、解放等英雄用鲜血染成,而是妈妈告诉我要珍惜现在的生活。望着那“长满皱纹”的红领巾,我感到无比激动。

新中国建立了60周年,无人不激动。还记得从课中学的《开国大典》,1949年中国从那年10月1日建起!
那刻中国人民从世界的东亚病夫成为六强之一;那刻中国人民彻底脱胎换骨;那一刻中国人民彻底站起来了!
从世界站起来了!

时代进步着,社会也进步着,科技也发达了。“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
”从那句话开始,...

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小学五年级作文1000字:我和红领巾

红领巾 小学五年级 1000字
作文标题: 我和红领巾
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我和红领巾

以前,我常梦想能把你拥有。如今,你虽每天挂在我的胸前,我却对你并不那么在乎,低下头就可以把你看到。其实,过了很久,我才发现你是我生命的一部分,我以你为光荣,骄傲!
为了你,我会努力,让你永放光芒!

时光匆匆,一晃我已是三年级的少先队员了。在这两年里,我和红领巾从相识到相知,建立了深厚的友谊!

向 往

在我小时候,每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾,我总是羡慕不已。心想:要是我也有一条鲜艳的红领巾,那该多好啊!
当我看见姐姐的胸前飘着我朝思暮想的红领巾,我更是好不羡慕!
在我幼小的心灵里,佩戴一条红领巾,无疑是世间最高的荣誉!
有一次,我悄悄地把姐姐的红领巾拿了出来,对着镜子一圈又一圈地把红领巾绕在脖子上,对着镜子一照,可威风了!
红领巾仿佛在对我说:“小朋友,只要你努力,有一天你必定会成为我的小主人。”

入 队

上小学了,经过我的努力,终于第一批光荣地加入了少先队。神圣的时刻终于到来了,我和同学们一起来到操场上,仰望国旗在空中高高飘扬。这时,几位手捧红领巾的大姐姐向我们走来。突然,我看见有一条红领巾跳了出来,对一位大姐姐说:“我就要那个大眼睛、单眼皮、梳着小辫子的小女孩当我的小主人,她会很爱护我的。”于是,那位大姐姐就把这条红领巾戴在了我的胸前,我可开心了!
我仔细聆听着红领巾在我耳边讲述《红领巾的故事》:“……红领巾是国旗的一角,是革命先烈们用鲜血染红的,为此,你一定要珍惜我噢!
”接着,我们举起了右臂,大声述说着我们人生中的第一个誓言:“我们是共产主义接班人!
”那一刻,我们非常兴奋,欢喜得像只可爱的小白兔,蹦蹦跳跳地跑回了教室。

交 友

从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学、放学,每当看到鲜艳的红领巾,我就会加倍努力。当我遇到难题,红领巾似乎就在对我说:“好好想想,别着急。”每当我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗,我就跑过去对他说:“红领巾是我们的好朋友,我们要好好爱护它。”一次,我们班上的一位同学作业不会做,我就主动去教他,教了一遍又一遍,最后,他终于会做了。他笑了,我也笑了,我为自己能够帮助别人而自豪。此时此刻,我发现胸前的红领巾更加鲜艳了。

期 望

现在,我的学习越来越紧张,而红领巾对我的期望也越来越高,当我失败时,它就会告诫我失败乃成功之母;当我伤心时,它要我快乐面对每一天;当我松懈时,它告诉我要持之以恒。我相信,有红领巾的陪伴,我一定会更加努力学习,不辜负老师和同...

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小学五年级作文1000字:红领巾是我的指路灯

红领巾 小学五年级 1000字
作文标题: 红领巾是我的指路灯
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本作文是关于小学五年级1000字的作文,题目为:《红领巾是我的指路灯》,欢迎大家踊跃投稿。

红领巾在我心中一直占据着一个很重要的地位。在我上幼儿园的时候,有时看到大哥哥、大姐姐们戴着红领巾,心中充满了羡慕。于是我便盼望着有一天能戴上红领巾,敬上少先队礼,然后看着鲜艳的五星红旗,迎着太阳,冉冉升起。

终于,我上了小学,如愿以偿的当上了少先队员,也戴上了鲜艳的红领巾,记得那年我才7岁。那时我刚戴上红领巾,心里真是说不出的光荣与自豪,因为这是我期盼以久的事了。戴上红领巾后,妈妈和老师都这样告诉我:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它。我们要用自己的实际行动来报答这些革命先烈,好好学习,好好劳动,好好工作,天天向上”。我一直把这些话铭记在心中,一直把它作为我学习上,生活上的指路灯

现在我已经三年级了,鲜艳的红领巾也已经陪伴我整整2年了,我们朝夕相处,已经变成了一对难舍难分非常要好的的朋友了。每当我遇到困难时,红领巾会给我极大的勇气和信心;每当别人遇到困难时,红领巾总会教我助人为乐;每当我在挫折面前想退缩时,红领巾总是给我打气鼓劲,要我哪里跌倒了就哪里爬起来……

记得有一次,我坐公交车时,车里人很多,我找到了一个唯一的空位子坐下。到了一站,上来一位白发苍苍的老人,随后他就站在我身边。我朝他看了看,发现老爷爷脚有点瘸,站都站不稳,我心想:“红领巾是少先队员的标志,少先队员不能置之不理,别人遇到困难不能不闻不问。况且,老爷爷这么大年纪了,站都站不稳,万一摔倒了怎么办。于是我便赶紧站起来,扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了,我也好像看见车里的人向我投来赞许的目光。

还有一次,我回到家就打开作业本做起作业来,正当我做得起劲时,一道难题把我难住了,于是我放下手中的笔,想等爸爸、妈妈回来再请他们一起帮我解决。可胸前的红领巾似乎在告诉我:“好孩子,你一定能行!
再说,你现在是少先队员了,不要怕苦,也不要呗困难吓到哦!
只要你再想一想,只要你再看一看,只要你再动动脑,只要你再读一读,只要你再……”听了红领巾的话,我似乎一下子对自己有了百分百的信心,于是,我又静下心来——读题、思考、画图、解答,不一会儿,这道难题也被我攻克了。看着自己努力后的收获,我无比兴奋。后来,爸爸、妈妈都表扬我是个不怕困难,勇于前进的好孩子。

这样的事情在我身边还有很多,一件的事情虽然都已经悄然过去,但红领巾让我体验了帮助别人的快乐。我也体会了那句俗语:帮助别人就等于帮助了自己,帮助了别人可以带来无穷的快乐,以及让我感受到了红领巾在我心中不可抵挡的作用。因此,我要高呼:“红领巾,您是我的骄傲。您将始终在我心中!
您永远是...

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小学五年级作文1000字:红领巾,在我胸前飘扬

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本作文是关于小学五年级1000字的作文,题目为:《红领巾,在我胸前飘扬》,欢迎大家踊跃投稿。

浙江遂昌实验小学602 付情雨

犹如白驹过隙,转眼间,五年的美好时光已从指尖悄悄飞逝,然而胸前挺立的红领巾一如既往的散发着耀眼的光芒!
五年来,它飘扬在我的心中永不褪色,那是红领巾鲜红的历史;五年来,它一直使我激动不已,那是戴上红领巾时一份抹不掉的光荣;五年来,在我心中永恒璀璨,那是我对红领巾的真挚情感。白天,它在我胸前随风飘扬,像一盏指路灯指引着我前进的方向。夜晚,它在我床头熠熠生辉,仿佛告诫我长大后一定要为人类做出卓越的贡献,不忘国耻,勇于进取。正是这特别的红领巾,时时刻刻关注着我,提醒着我——

刚刚踏进小学的门前,我好奇的看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾时,梦想能把它拥有。终于,我骄傲地站在鲜艳的国旗与队旗下——这一天是我的第一个重要仪式,入队仪式.看着那些将要为我们挂上鲜艳红领巾的“少先队前辈们”,想着“红领巾是用革命战士的鲜血染成的,它是国旗的一角”,“我也即将成为一名光荣的少先队员了”,听着大音响里传出的进行曲,我的激动不已,好像有一把火正在我的心中燃烧,使我越发越站的笔直了……

红领巾是帮助我指引前程的一盏明灯,戴着它,我开始在公共汽车上让座。那是一个阳光明媚的下午,我准备去住在乡下的外公家。在车上,我抢到了一个前面些的位子。就在这时,我看见一位白发苍苍的老人,手里提着刚买的新鲜蔬菜,他上车后,吃力地扶着一根柱子,颤颤巍巍地站在我面前。他的眼睛远远的看着前方,我却把眼睛掉向车窗外,若无其事装着没看见老人的摸样,观看街边美丽的风景,对他不理不睬。这时,我一低头,胸前飘扬的红领巾显得格外引人注目,车上人们的目光也纷纷聚集在我身上。红领巾目不转睛地望着我,羞得我无地自容,它好像在说:“小主人,你难道忘了曾经在国旗下的宣誓,要讲道德,尊敬老人,做一个光荣的少先队员吗?”就在我犹豫不决的时候,鲜红的红领巾炽热的微光照着我,照的我面红耳赤,终于,红领巾的提醒唤醒了我,于是,我连忙热情的从座位上站起来,谦虚的对老爷爷说:“您好,爷爷,这个位子请您坐吧!
” 老爷爷微笑着说:“谢谢你,你真是个优秀的少先队员!
”我的心中像吃了蜜一样甜。啊,这多亏了红领巾。

因为红领巾的指导,使我懂得了乐于助人,尊老爱幼,团结守纪,在它的领导下,我茁壮成长,积极向上,为美好的明天迈进!
红领巾那鲜红的颜色,就是我们燃烧的希望和梦想啊!
所有人都知道,五星红旗是用无数战士们壮烈牺牲的血液绚染成的,而红领巾又是五星红旗中最灿烂的星星,我们应当要用最正直的文明去洗涤它,用最真挚的信用去守护它,让红领巾永远不会肮脏,永远不会被侮辱!

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小学五年级作文1000字:跳动的火焰

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作文标题: 跳动的火焰
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本作文是关于小学五年级1000字的作文,题目为:《跳动的火焰》,欢迎大家踊跃投稿。

记得那是在一个沾衣欲湿杏花雨的日子。星期五,放学的铃声响了,原本空旷辽阔的校门口广场,骤然挤满了行色匆匆的家长和放学归去的同学们。在熙熙攘攘的人群中,一个高亢而略带沙哑的声音引起了我的注意,“卖粽,卖发糕!
”,“卖粽,卖发糕!
”……循着声音望去,我看到了一把红色的大雨伞,下面有一个中年妇女,围着一辆三轮车紧张地忙碌着。这个几乎每天傍晚都来卖粽子的阿姨,听说她女儿也在南园小学上学,她在县城租了间房子,靠卖粽子支付母女俩的生活费和学习费。正当我想得入神的时候,另一个声音打断了我的遐思,“卖粽子哎,卖发糕!
”,“你要买发糕吗?”。声音是那样的轻佻和随意,听起来又觉得是那样的耳熟,我抬头一看,原来是同班同学王浩,这个嬉皮笑脸的家伙,上课爱插嘴、晚自习却闲不住的淘气包,难怪同学们爱叫他“失文明”呢?你看他戴的红领巾,歪歪的,就像呼呼乱窜的火苗,免不了让人生厌。

我因为到学校旁边的商店里找了下文具,回家稍微晚了一些。可就在我漫步回家的路上,我又看到了那辆戴着红色大雨伞的三轮车。那是在一段较陡的坡路上,三轮车的步履似乎异常地艰难,骑车的阿姨,脊背已经快要贴到座位上,看来已经筋疲力尽了。“这可怎么办?”,我的内心充满了焦急,这时,我看到一个熟悉的身影飞奔了过来,毫不犹豫地用肩膀顶着车厢,弓着腰,两脚奋力地往后蹬,三轮车又缓缓地向前移动了。上了坡顶,阿姨下车拿出了两只粽子,追着那个熟悉的身影喊:“小同学,你等等”。“阿姨再见!
”,渐渐远去的背影回过头来向阿姨挥了下手,那不正是我们班的王浩吗?通红的脸庞下,随风飘动的红领巾,就像一团跳动的火焰,点燃了天边的晚霞。

有一次我们去花溪风景区春游,我和十几个女同学在绿草如茵的草地上和茂密的树林里尽情地嬉闹。突然,有一棵松树上悬挂下一根大虫子,差点儿撞到了我的鼻子上,吓得我尖叫了一声,浑身直打哆嗦,其他女同学也不知所措地尖声怪叫了起来。这时候,又是王浩来解了围。只见他不慌不忙地捡起一根树枝,麻利地将虫子打倒,狠狠地踩了一脚,然后飘然而去。

在幽静的树林里,斑驳的阳光映照在大地上,一些不知名的野花分外耀眼,欢蹦乱跳的小鸟在自由地歌唱。我们围坐在一起,津津有味地品尝着同学们各自带来的小吃和美食。王浩不知又从哪里冒了出来,左手拿着一只蜻蜓,右手拿着一只蝴蝶,洋洋自得地高叫着,“同学们快来看呀,看我的手里拿着什么?”、“女同学们只要谁叫我一声大哥,我就把美丽的蝴蝶送给她!
”。一班男同学迅速地围拢上来,一个个伸长着手,七嘴八舌地叫着“大哥,大哥,快给我……”。嘈杂的喊叫声惊动了在树林里栖息的小鸟,慌乱地成群向空中飞去。王浩若有所思,举起双臂缓缓松开了手,坚定而大声地宣布,“不给了,不给了!
就算有...

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小学五年级作文1000字:六<5>班

班的/" 班的">六<>班/">title="六<>班的">六<>班 小学五年级 1000字
作文标题: 六<5>班
关 键 词: 班的/" title="六<>班的">六<>班 小学五年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1000字的作文,题目为:《六<5>班》,欢迎大家踊跃投稿。

我与红领巾六班杨毛丁我冲回家,看着已经被我抛弃了许久的红领巾:它虽然皱巴巴的,但是这并不是伤痕;它虽然被我黯淡了好些日子,但在今天它又亮丽了;它虽然静静地躺着,但我感觉到它在跳跃,它充满了活力!
我满怀着愧疚地把它烫平。它身上的皱纹是我们情谊的考验,克服它吧,再次回到从前!


红领巾,它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神力量。 我与红领巾,相依,遥远,结合。相依是我们的缘分,我们的相识,但是在时间的年轮下我们渐渐遥远,这是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验,我们真正感悟了对方,共同坚定了彼此的信任…… 千千万万无数革命先烈的鲜血染红了红领巾,是他们保持了红领巾的“纯洁”。 红领巾是我们的好伙伴、好助手。它鼓舞着我们要努力学习,考出好成绩。红领巾在我们胸前飘扬,它舞我们勇往直前。 记得有一次,又是红领巾提醒我一个少先队员应该怎样做: 一个星期天,我和几个小伙伴约好到公园去玩。那天到公园的人可真不少,售票处排着长长的队伍,几个卖玩具和卖点心的小贩在吆喝着招揽生意。 我们排在队伍末尾,突然,只听见“扑通”一声,接着是一阵“哇哇”的哭声。我们回头一看,原来是一个刚学会走路的小男孩摔倒在地上爬不起来,趴在地上哇哇直哭。 我连忙冲出队伍,跑上去把小男孩扶起来,一边拍去他裤脚上的灰尘,一边关心地问他:“小弟弟,哪儿摔痛了?”小男孩指着自己的膝盖,不停地哼着。我蹲下身子,帮他揉着膝盖,他的哭声慢慢地小了,忽然,他大叫起来:“妈妈、妈妈!
” 一位年轻的阿姨拿着两只气球快步向小男孩跑来。她一把抱起了小男孩,忙问她的孩子:“宝宝,告诉妈妈,是谁把你撞倒了?” 小男孩指了指膝盖,道:“痛!
痛……”年轻的阿姨发现了我,似乎明白了什么,就板起脸,气呼呼地指着我:“你那么大的人,还是红领巾,怎么欺负起小孩来了?” 我涨红了脸,急忙申辩:“不是我。” “还不是你,你不推他,他自己会摔倒吗?” “是他自己摔倒的,是我把他扶起来的……”我觉得委屈,顶了一句。 “现在有这么好的人么?你没去推他,还会去扶吗?”小伙伴都上来帮我讲理,她却嘟囔着说:“走,宝宝。不跟他们这些野蛮人吵。” 她气鼓鼓地领着孩子走了,我们比她更觉得气愤;做了好事还要受冤枉气,真是蛮不讲理。 买好门票,我们进了公园,刚才那件事情搅得我们已经没有兴致再玩了,最后大家商量去玩小火车。 我们乘上小火车,等着开动。这时,忽然有人叫我:“哥哥,哥哥……”我循声望去,原来是刚才那个小男孩,他拿着气球,摇摇晃晃地向我走来。看他那模样,是要和我一起乘小火车。我刚想下去抱他,忽然想起了他那不讲理的妈妈,又有一些犹豫……然而,当我看见...

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小学五年级作文1000字:五年级第一单元作文

小学五年级 1000字
作文标题: 五年级第一单元作文
关 键 词: 小学五年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1000字的作文,题目为:《五年级第一单元作文》,欢迎大家踊跃投稿。

亲爱的朋友:你好!
当你们看到这封信时,你们一定会猜想:咦?写信的人是谁呢?下面就让我自己介绍一下吧!
我叫王整,在杭州采荷二小读书。我呢,是一个乐观向上、快乐的小女孩,希望我们能够通过书信,互相认识,互相交流,好吗?在报纸上我看到几张照片,一排低矮破旧的小平房,在风中摇摇欲坠,好像随时都会轰然倒塌;光线昏暗的教室,除了讲台微微有点新,其他的桌子椅子经过了岁月长期的侵蚀,经过一代又一代人的使用,表面变得坑坑洼洼;黑乎乎的墙壁上“千疮百孔”,为了防止风漏进来,在孔上糊了一层又一层的报纸;窗户已经没有了玻璃,只能用几根木棍钉在框上勉强支撑着。据报道:在你们那,有些孩子因交不起学费,只能在家里自学,白天干活,晚上读书......有位“手拉手”贫困小学生住在广州朋友家里,晚上不愿意吃饭,她说:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。每天只能吃一顿饭,贫困山区小学生的话让人心中发沉。在城市里的许多孩子已经食不厌精、脍不厌细,家长总是为孩子三餐如何搭配得更营养、口味更好而犯愁的时候,每天只能吃一顿饭的情形显得是那么的不可思议。看着这些报道,我心中像打翻了五味瓶一样,久久不能平静......望着窗外鳞次栉比的高楼和街上川流不息的车龙,再看看手中这些真实的照片与报道,不知不觉间,已泪眼朦胧。和你们对比起来,我真是生在福中不知福啊!


虽然你们学习生活条件不如我们,但却懂事,会体谅、照顾别人,尽量做些力所能及的家务及农活。再说我吃的、穿的、用的都是爸爸妈妈挣来的辛苦钱买来的,我却不知珍惜。上课的教室昏暗、矮小,你们却能聚精会神听讲,勤勤奋奋地读书。而我呢?坐在宽大明亮的教室里,上课却会开小差、走神......虽然我的生活条件比你们强多了,但是,你们刻苦学习的精神却激励着我,让我们在学习上狠下功夫,比出成绩,好吗?去年暑假,我们社区举行了“手拉手”慈善捐款活动,我也捐出了自己所有的零用钱。捐款的人很多,有一位小妹妹,她走到捐款箱前,踮着脚尖,倒出一堆“小山”似的硬币,问阿姨:“阿姨,我这些钱可以帮助那些哥哥姐姐吗?”这时全场的人员都被这位妹妹的爱心行为感动了!
最后,全场收到了三千多元的捐款!
听到这个消息,你们应该很高兴吧?朋友,让咱们携起手来,努力学习,共同进步,好吗?对了!
有空你们一定要到我的家乡——龙泉来玩玩哦!
名师点评:
你的这封信,相信一定是寄给贫困地区的孩子们的吧。可是这点在开头部分你却没有很清楚地交代,使得一开始让人有些莫名其妙的感觉。
可是一读下去,我们立刻就明白了。你描写了那么艰苦的环境,使得一个个虽困苦但坚强的贫困山区的孩子的形象跃然...

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