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小学五年级读后感500字三国演义

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  《三国演义》作为中国的四大名著,在国人的心中占有极高的地位,这部作品中有无数豪情壮志的英雄,他们的故事值得我们深深体会。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学五年级读后感500字三国演义”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学五年级读后感500字三国演义【一】

  一提到《三国演义》这本书,中国人真是“无人不知,无人不晓”。被誉为四大名著之一的《三国演义》一直吸引着我。于是,我如饥似渴地读了起来……

  我像一匹饿狼,贪婪的读着。尽情享受着书的快乐,那些文字犹如跳动的音符吸引着我。我一刻不停地读着:《火烧赤壁》、《三气周瑜》等动人故事,具有“礼贤下士”精神的刘备;具有“鞠躬尽瘁、死而后已”精神的诸葛亮;奸诈多疑的曹操、好战的张飞,重情重义的关羽等性格鲜明、活生生的人物和动人的故事情节,使我喜欢上了《三国演义》。

  其中,《三气周瑜》的故事让我难忘:孙权想夺取刘备所占的荆州,于是用“美人计”把刘备骗到东吴。想“调虎离山”,自己趁机夺取荆州。可是,一切全被诸葛亮识破,他用了三个锦囊就把东吴打败了。

  《三国演义》是一本战争性质的名著。有各种复杂的关系。在这书中,我最喜欢的就是诸葛亮了。他拥有许多巧妙的智慧,于是,很多故事里,他是主角。被人们称为“卧龙”。刘备有了这么一个好军师,每次都是凯旋而归,敌人大败而逃。我们应该多多向诸葛亮学习那足智多谋,知天文、晓地理,识人心的渊博知识。

  《三国演义》环环相扣,精彩纷呈。让我们把这本书世世代代流传下去。

  小学五年级读后感500字三国演义【二】

  关羽是我最敬佩的人。他是骁勇善战的武圣,他是的忠与义的化身。他的每一个故事,都深深地烙印在了我的心里。

  关羽武艺高强、骁勇善战。汜水关大战,他温酒斩华雄;官渡之战,他斩颜良,诛文丑;他与刘备、张飞合力,“三英战吕布”。

  关羽不仅骁勇善战,并且十分忠诚。官渡之战结束后,曹操更加敬重关羽了。曹操也想方设法欲将关羽收至麾下。但关羽仍不为所动,内心惦念着当时实力远不如曹操的大哥刘备以及三弟张飞。于是,他过五关,斩六将,终于找到了他的结义大哥和三弟。

  关羽不仅忠诚,还很讲信义。在火烧赤壁后,曹操往华容道方向逃跑。赵云、张飞、关羽三人负责领军埋伏于此。曹操被赵云、张飞杀得大败。但由于身边有徐晃、许褚两员大将保护,才能够死里逃生。曹操领着残兵败将逃跑途中,被埋伏在草丛中的关羽以及士兵们发现。曹操求关羽放他一马。关羽念在当年曹操待自己不薄,便放走了曹操。关羽的讲信义,令我敬佩。

  关羽是武圣,他的忠诚与讲信义,即便过去了千年,仍是人们津津乐道的佳话。忠义精神也是中国传统文化的重要组成部分。在我的心目中,关羽是无人能及的。他的存在为中国文学史增添了一笔宝贵的财富。关羽永远值得后人景仰和学习!

  小学五年级读后感500字三国演义【三】

  近段时间,我品读了名著《三国演义》,让我受益匪浅。

  这本书讲述了三国时期魏、蜀、吴三国之间为了统一中国而斗争,最后三国被魏国统一,改名为“晋国”的一段历史故事。

  在这个故事中,我最喜爱的就是关羽和诸葛亮这两个人物了。关羽他是一个勇猛、忠诚、重情重义的好汉。当曹操送给关羽无数金银财宝,待他如亲兄弟,想让他归降时,他并不忘自己桃园三结义的誓言,决不因这些利益而背叛蜀国,归降魏国。他这种爱国的精神让我敬佩不已。后...

与五年级读后感500字相关的四大名著读后感

草船借箭五年级读后感500字

五年级读后感500字 草船借箭五年级读后感

  看过《三国演义》的小伙伴们应该都知道草船借箭这个著名的典故,体现出诸葛亮足智多谋的人物形象。下面是由出国留学网小编为大家整理的“草船借箭五年级读后感500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  草船借箭五年级读后感500字【一】

  《草船借箭》这篇文章主要写了东汉末年,曹操、孙权、刘备各占一方。当时周瑜妒忌诸葛亮的才能,想以“公事”为由陷害他,让他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天,还立下了军令状。诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等,并让鲁肃保密。前两天诸葛亮都没有动静,直到第三天凌晨,诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。这时大雾漫天,曹操看见有敌船到来,怕其中有诈,只叫弓弩手放箭。诸葛亮见一边受不下了,就调转船头,让另一边也受箭。天亮了,诸葛亮带着箭满载而归。周瑜知道后,自叹不如诸葛亮的才智。

  诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮是天生的聪明才智,但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的,只是偶尔运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说,他并不是天生的才干,在他知道有大雾这件事上,他之前肯定是花了许多时间去学习预测天气的方法的,不然他怎么敢神态自若地说“只要三天”,还立下了军令状?只有平时勤奋努力的人,到了关键时刻用上了自己平生所学,去帮助别人或保护自己,才会得到大家的肯定,成为大家学习的榜样;而不是在生死关头才来拼命学习,这时已经为时已晚。诸葛亮并不是天生的聪明,只不过比其他人多了一个心眼儿罢了。

  聪明的人总是会被人妒忌,周瑜妒忌诸葛亮就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄,小肚鸡肠,心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高,便会用计陷害他,让他置于死地。这种做法是大错特错,妒忌是人们经常会有的,但他这种不择手段的毒害别人,最终都不会有什么好下场。最后还不是聪明反被聪明误,让诸葛亮连气三次给气死了。更可耻的是,临终前居然还说“既生瑜,何生亮”这种话,连要死了的时候还恨别人,对于这种执迷不悟的人,简直是无药可救了。

  所以,在学习上,我们应该学习诸葛亮这种不断上进的精神,成为祖国的栋梁之材;在生活中,千万不要像周瑜那样有强烈的妒忌心理,要心胸开阔,才能长命百岁。

  草船借箭五年级读后感500字【二】

  诸葛亮,字孔明,是三国中最足智多谋的人物,其中他最著名的一战是草船借箭。

  话说刘备与东吴孙权联合后,周瑜一直想除掉诸葛亮,因为他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的会议中,周瑜故意请诸葛亮在十天内打造十万支箭,诸葛亮嫌十天太长,说只要三天就够了。周瑜心中大喜,便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮知道周瑜要害他,便请鲁肃帮忙。让鲁肃准备二十艘战船,再找三十名士兵在船头呐喊,最后吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。

  一切准备完毕后,晚上,诸葛亮便带鲁肃上船,向北边的曹营进发。这天夜晚刚好起雾,浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻纱一般。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天,不知不觉已靠近了曹营,诸葛亮让人在船头摇旗呐喊,并擂鼓助威。由于大雾,曹操看不清对方埋伏了多少人马,起了疑心,还以为对方趁雾偷袭,便让人用箭射击,一时箭如雨下,小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头,离开曹营,还让士兵们大叫“谢丞相送箭”!这时,曹操才知道自己上了当。

  读了这篇文章后,我真佩服诸葛亮,他胆大心细,敢独闯曹营,他还知识渊博,上知天文,下知地理,才能神机妙算地知道那天会有雾。我也要好好学习,这样才能像诸葛亮那样...

与五年级读后感500字相关的读后感范文

小学五年级读后感500字:开发右脑很重要

小学生读后感 读后感阅读 小学高年级读后感

  今天早上,我看了安康教育台播放的《“学之源”开发右脑教育讲座》,知道了左脑是负责知识的才能,右脑则是负责智慧的才能,让我对大脑有了更深层的了解。

  头脑的好坏取决于左脑、右脑的平衡。一般而言,左脑主管抽象性思维,例如:语言、判断、计算、阅读等,右脑主管形象性思维,例如:知觉、图形、色彩、旋律、想象等。在幼儿时期,还不懂得意义的情况下,可以培养对语言的感性,同时也可以培育直觉、敏锐的第六感、思考力,还可以增加记忆力、吸收力。

  开发右脑的方法有:一是经常练习使用左手,使其学会双手并用;二是尽早接受音乐刺激,通过激活大脑皮层中相应的神经细胞,达到益智的目的。三是学习外语,通过外语训练,有效开发右脑功能的作用。四是培养儿童形象思维的能力,如指物画画、指物说词,以利于孩子的形象思维和左右脑的协调。

  听了讲座,让我很受启发,开发右脑很重要,可以使我们变得更加聪明,增强我们的创造能力和开拓创新能力。如果不想输在起跑线上,就应从小开发自己的右脑,使自己变得越来越聪明。

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《开发右脑很重要》,希望对您有帮助。

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与五年级读后感500字相关的小学生读后感

五年级读后感500字 伟人

五年级读后感

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  他曾对人这样说过:“一到下面去跟群众接触,就能感到有生命。”他大鹏展翅,陡蔽乌云,狂飚施威,恐飘鬼国。他又熟读圣贤之书,广看烈女之文,吟诗作赋,出口成章,提笔能写,走马观碑,目数群羊。

  他------毛泽东

  一个平凡的名字,却得我们每个中国人心潮澎湃,不能自已,心不由自已地,群情鼎沸。

  毛泽东,生于1893年12月26日,死于1976年9月9日,他应当任过的主要职务,几乎全部称为主席,所以被人们尊称为“毛主席”

  这一段文字,然说明毛主席的职务是巨大的,但是谁都知道,毛主席为了革命失去过六位亲人。

  毛主席他是铁石心肠吗?不是,因为他也是普通人,他也有凡人的七情六欲。这说明,他虽然爱家人,但是更爱革命,更爱人民。

  也许他是人们如何效仿都替代不了的存在。在那个时代,他就像光明,照亮了所有黑暗;他就想春雨,滋润了所有土地。

  他在战略上藐视敌人,却在战术上,重视敌人。

  我相信,无论天地转,还是光阴追,尽管到了一万年以后我们中国人依然会记得那神采奕奕,英姿焕发,万夫不当的毛主席!

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与五年级读后感500字相关的小学五年级作文

五年级读后感500字 跑吧,孩子

五年级读后感

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  这个题记是周五观看《跑吧,孩子》的一个插曲里的词。听完了这首歌,泪泉终于崩溃了,泪水狂泄而下。而脑海中,不断浮现着,两兄妹在不断地奔跑……一个为了救妈妈,在没鞋的情况下,在布满玻璃碎片的小路上跑着,一个在为妹妹赢得一双鞋,就算摔倒了,也拍拍裤腿,继续跑下去。

  这部电影是利用孩子们的纯洁心灵去倾听世界,解读生活。生活固然困难,但是阿坤和小芳在别人还在父母的怀里撒娇的年龄,自己却要承受着生活的困难,相对比,我们简直太幸福了。我们跌倒时,要哭,博得父母的安慰,但是他们并没有说什么,站起身来,拍拍裤腿,继续坚强地走下去;当我们睡到中午时,还睡意朦胧,坚强的他们早已开始洗衣、做饭了;当我们在说着这双鞋子不好看,那双鞋子太旧了,正准备丢弃时,他们正在穿着破洞的鞋子欢喜着。

  一双鞋子,只是一双普普通通,平平凡凡的鞋子对于他们来说,都是奢华品。这双鞋子不仅仅体现了兄妹之间的亲情,还有阿坤,与小黑几个好朋友之间的友情!这种朴素纯真的感情不是因为金钱而建立的,是在共同爱好——足球而促成的。他们在阿坤有困难时,不会袖手旁观而是挺身而出,有福同享有难同当!

  电影的结局意味深长,引人思考,兄妹两穿着崭新的鞋,走在天天走的路上,可是却一片泥泞。在没有鞋子穿的情况下,他们能把路走好,那是因为心中有一盏不灭的灯在指引着他们。有了鞋子等会灭吗?在人生漫长路途中,他们还能走好吗……

  这部电影带给我感触很深,也明白了自己的生在福中不知福,也让我懂得了许多,总之我非常热爱这部电影,这部电影会让你受益匪浅,大家去看看吧!

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与五年级读后感500字相关的小学五年级作文

五年级读后感500字 感动中国颁奖晚会

五年级读后感

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  今天我看了一场激动人心的颁奖典礼,也就是2014感动中国十大人物颁奖晚会。这个颁奖典礼让我心潮澎湃。

  有中国核潜艇之父黄旭华,87岁;为了事业,为了中国的发展,他任劳任怨,连回家也很少。也有拾荒助学的“五保”老人刘盛兰,92岁,老人家庭并不富裕,老人17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,“吝啬”的连一个馒头都舍不得买,却在贫苦交加的17年里,将自己,辛辛苦苦拾荒的来的钱,毫不犹豫地捐献给了全国各地的贫困学子。更有为了儿子,愿意付出一切的方俊明的母亲,姜春梅,84岁,有一年,有一个小孩溺水,方俊明见了,二话不说一头扎入湖底救人,不料颈椎骨折并导致高位截瘫。母亲劝导他,并背了他整整23年。

  还有许多许多让人感动的人物,他们不畏困难,坚持不懈,只为了能够帮助到别人,也帮助祖国!最令我难忘的还是方俊明的母亲。

  她任劳任怨地照顾她的儿子,也从不说苦,也从不说累。自从那件事发生之后,方俊明妈妈就一直开导她的儿子,让他儿子也不再伤心,但是这些年也发生了许多事,方俊明妻子的离开,方俊明爸爸的去世,也对他们的生活有不少打击。家里的重担也都压在了方俊明妈妈身上,她每天起早贪黑,早上五点起来做早饭,晚上等到儿子,孙女都入睡了,才敢渐渐入睡。23年来方俊明的生活无法自理,都是靠母亲来背,她为儿子洗衣、做饭、洗脚、擦身子,有时候肠胃不好,大小便失禁,都是母亲及时的换洗。

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与五年级读后感500字相关的小学五年级作文

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