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友善的作文

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  不知道别人有没有这样的感触,我只知道越长大的我,越觉得人与人之间很难有绝对的理解,甚至可以说没有谁完全能够理解另一个人,在这种情况下,人与人成为朋友的条件,或许也就是“友善”了。

  越长大,越觉得人不一定是想要了解别人的全部或者被别人了解全部的,就像是一个人穿衣服一样,有些人觉得冬天穿很多衣服的自己才好看,这也从一个侧面说明,不是所有人都想一览无余或者说完全坦露自己去生活的,总有一部分的自己,不想被别人所看见,也并不想告诉别人,还有的时候,你本来挺喜欢与一个人做朋友,却在接触中发现了对方身上有更多你不喜欢的缺点时,你会发现“了解”这个因素,不是我们彼此成为朋友的条件。

  我以为人与人能够成为朋友的条件,是友善。当一个人传递出来的信号是友善时,我们也就能大概猜测出这个人是不是适合做朋友的了。谁都不会想要自己走霉运,当一个人如果足够友善的话,谁与其相处都会觉得心情舒畅,会觉得哪怕事情没有办成,心里也没有难受的感觉。而假若一个人不太友善,随便一出口就能伤人,传递出来的信号都是不太友善,甚至于有些恶意的话,那么谁都是敬而远之的。这也算是人们“趋利避害”的一个本能吧!纵然人性是复杂的,人与人之间成为朋友的条件却又是简单的,“友善”正是我们有可能成为朋友的条件。

  当你不介意我不愿意说出自己不想说的话,当你尊重我这个人,当你微笑以待的话,我会认为你是友善的,可以与之成为朋友的。反之,亦然。虽说“人之初,性本善”,但时代的更迭让人不一定“性本善”了,如果见到友善的人,珍惜之。


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与亲和友善作文相关的作文大全

友善

关于友善的作文 小学三年级作文

  下面是由出国留学网提供的小学三年级作文:友善,欢迎阅读。

  世界那么大,只要我们心在一起,友善,让每个角落发光。

  当百合花在枝头悄然绽放,露出它最迷人的微笑。

  慢慢人生路上,难免不会有些绊脚石,但是友善,令我重放光彩。

  在路上行走,天空大变脸,一滴滴顽皮的雨点滴落在我的头上,我赶忙跑道一旁的商店里去躲雨,雨越下越大,风儿也越刮越猛,我冷得蜷缩成一团。这时,一位过路人向我迈开了一步,用雨伞为我遮住了雨点微笑着说:“小朋友,你拿去吧。”此时此刻,我的身体不再寒冷,即使天气再怎么不好,但是我的心里却有一股暖流在流动。我接过雨伞望了望他微笑的脸,说:“谢谢你,叔叔。”然后他向前方跑去,渐渐地他的影消失在路中。一位素不相识的过路人,为我递去了一把用爱做成的雨伞,这个雨天不再阴暗,不再寒冷,因为有爱和友善驱走了满天乌云。

  这时,百合花也在茁壮成长,开出了它最美的摸样。

  世界虽大,但只要我们心连心,友善地对待身边的每一个物体,世界就会更会美好,更加灿烂。因为,友善,让每个角落发光!

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与亲和友善作文相关的小学三年级作文

友善作文600字

以友善为话题的作文 关于友善的作文

  【友善作文600字篇一】

  朋友送我一段柳枝,我把它插入瓶中,起初几天,柳叶儿青得茂密。可是,渐渐地,衰竭了下去…… ——题记 淅淅沥沥,下着缥缈的雨,我回忆着以前和朋友一起手拉手走过这条巷子里的情景,是那么的友好,曾经的我们对待对方是那么的友善。

  书桌上的那段柳枝,在枯萎直至死亡。 我又漫步到窗前,突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着:那把伞不是她的吗?怎么,那是她吗?我忙撑着伞跑了出去,我站在她面前,我俩对立着,过了好久,她说:“我们快活吗,我们到底快活吗?为了那点小事……”

  “是呀!我快活吗?”我不止一次地在自己心中问自己。 渐渐地,我和她又在一起吃饭,又在一起上学,下雨路上,我和她又在一起同撑一把伞了。 夏天到了,蝉呜叫着,天又突变了,下起了大雨,而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯,它衰竭了。“它死亡了吗?”这句疑惑又生入我心中,怎么才能让它复活?妈妈走了过来,看看疑惑而伤心的我,又看看那段枯萎的柳枝,微笑地对我说:“傻孩子,柳枝不仅仅需要水分,它还需要阳光、土壤,你和她之间的友谊也是这样,需要阳光。”

  妈妈的话真是一点惊醒梦中人,我醒悟了。雨停了,彩虹出现了,它好像在对我微笑,在向我招手。我把柳枝栽入土壤中,太阳出现了,对着柳栽发光,好像太阳只为它而放射光芒。 好美啊,柳叶青青! 友谊既是两人之间的桥梁,又是善待他人的红绳。

  友善不仅需要水分,还需要土壤、阳光! 柳叶青青! 友谊唯美至极!

  【友善作文600字篇二】

  在一个宁静安详的午后,阳光斑斑驳驳的铺满阳台,手捧一杯香茗,空气中充满馨香,我淡定地坐在木椅上,仰望天际。

  头顶掠过一小鸟,鸣声清脆,是在呼唤我出去走走吧。

  我轻轻走着,生怕踩伤了花草。迎面走来了一对母子。母亲抱着小孩,开心地逗孩子嬉乐,看见我,甜甜地对我微笑。啊,这友善的笑容让我如沐春风,神清气爽。

  就这样漫步,没有目的,没有方向,周围优美的景色是我温柔的伴侣。

  路过小溪,溪水很友善,让我聆听水的叮咚声。

  过大树,大树很友善,撒下一片浓荫,让我倍感清凉。

  踏过草坪,小草很友善,带给我舒适,它的柔软让我不舍。

  一切变得亲近而和谐。

  继续漫步,心旷神怡。

  昨天的雨洗礼了小园,偶一抬头,见月季被雨露压弯腰,但暗香残留。

  心灵一阵触动。任露水沾湿裤角,也要把月季扶直。我轻轻洗刷掉花叶上的泥土和水,轻轻地扶站起来。不一会儿,美丽的花儿又恢复了娇态。低头一嗅,花儿友善的芬芳沁人心脾。

  友善对待他人,友善对待自然,谋求心灵与精神上的和谐。这是如此美妙的事啊!

  幻想

  回顾过去,是晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”

  为何不立足现在?从现在起,从每一小事起,对他人友善,对自然友善。

  停止漫步,我悄悄地离开,正如我轻轻地来,不带走一片云彩。

  【友善作文600字篇三】

  近年来,我国为了构建和谐社会,一直在倡导社会主义核心价值观。其中,“爱...

关于友善的作文:一个友善的微笑

关于友善的作文 小学五年级作文

  下面是由出国留学网提供的关于友善的作文:一个友善的微笑,欢迎阅读。

  一个友善的微笑

  真是莫名其妙,班主任竟然让我一点也不擅长演讲的去参加学校的演讲比赛,尽管我也是百般推辞,但在班主任的要求下,我也只好硬着头皮去试一试了。

  对于竞选是的自我介绍,或是带着稿子上台讲话我倒是可以应付一下,可让我空手在台上演讲,真有点难为我了。我也不知道如何准备,只是背下了稿子,还不知道上台时能不能讲的流畅

  很快,比赛开始了,我在台下找了个空位坐下,因为在比赛中我排在40多号,还要等相当长一段时间,我看了看四周,没一个熟人,只好看着手里的稿子发呆。没过多久,一个同学走了过来,手里拿着演讲的草稿,看来也是来参加比赛的。“我可以坐这个座位吗?”“可以啊。”我微笑着回答道。“同学,你几班的?”“1班,你呢?”“我3班。”……很快,我们就聊上了,在上台前的一个多小时,我们无所不谈,从NBA谈到腾讯游戏,很快就成了好朋友。

  时间过的真快,马上就到我上台演讲了,我赶紧拿出稿子又读了几遍,做好上台的准备。“其实没必要这样,没什么紧张的,只要自然的讲下来就行了。”他微笑着对我说,我点了点头,带着微笑上台了。

  演讲的前半部分比较顺利,只有一处有点不流畅,我也没放在心上,但到了最后几段,我由于忘词卡了好几次,我不由的紧张了起来,演讲也不太自然了。这时,我无意中看到台下他带着鼓励的微笑,我放松了下来,轻松的完成了演讲。他的微笑也许是无意的,然而却给了我自信,给了我演讲的信心。

  比赛的结果并不令人满意,但这结果已经并不重要了,我交了一个好朋友,是什么让我们两个素不相识的人成为朋友呢?是微笑吧。一个友善的微笑拉近了人与人之间的距离给人亲切和鼓励。如果有人问我与人交友需要什么,我一定会说:“不需要任何东西,只要你一个友善的微笑。”

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初中作文:诠释友善

友善 友善作文 初中作文

  下面是由出国留学网整理的两篇初中作文《诠释友善》,欢迎阅读。

  初中作文:诠释友善(一)

  心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,亦或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由的扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

  那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

  很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

  我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然我们就成了朋友了。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

  所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。

  无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样,相识的人不会分离,这样,陌生的人就会相识,这样,朋友才有了存在的价值,这样,朋友就真的只是朋友了,这样,友善就一直陪伴在我们身边了。

  初中作文:诠释友善(二)

  太阳想要散播温暖和光芒,只有怕冷的人将感激;风想要散播清爽和凉意,怕冷的人将诅咒。

  万物在这个世界上都有能量,自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为,人类的情绪,处事的态度,同样是一种能量,因为它们同样能够影响你周围的人。

  这样不停地影响,对方也会表现出不同的态度面对你,于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人,而他们也并不会只围着我们转。

  所以要找一种所谓的平衡的状态,是非常艰难的。

  我们总是希望自己不会受伤,那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢?

  当你真的可以做到对每个人都友善时候吗?

  人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒,这是取决于你自身的机能,你知道你不能够违抗它--物竞天择,我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力,万事都具有辩证,就像暴力存在具有它的理由。

  我们摒弃暴力和愤怒,是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害;我们选择用友善对待别人,也是因为它看起来是非常柔和的,折中的,有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人,这都适用,并且,维持这样的态度令我们身心愉快,非常...

写景的作文:清爽亲和的秋

清爽亲和的秋

  我爱听秋,在儿时的田野边。那飘逸的秋风拂过,留下的一丝丝痕迹,似乎以轻柔的口吻说着:“我是秋,是我唤醒了丰收大地。”再一静静聆听,蜜蜂舞蝶们歌颂辛勤之歌,挥一挥翅膀,带走的是劳作结果。这种静中含动的感觉,微妙地让人高兴,隐约中,听到农民的吆喝声,是的,没错,大家都兴高采烈地忙着收获,他们更值得兴奋,值得自豪,是他们的双水汗水再一次为我们迎来喜悦的秋。由衷感谢。

  我爱赏秋,在繁华的城市内。虽然有无边的喧哗声,但看得见的却是井然有序的缤纷,人们往来于拥挤中急迫中,在那匆匆脚步下,是否你们感受到了那不同于乡下的秋,我知道欣赏,因此停下注目着街道两旁,树,凋零了叶子,黄澄澄的,真有视觉感,花,也谢了好多,当然也有展现秋美的花,毫不逊色于暖春,在比较宁静的街道,踩上的是黄的秋的地毯,软的碎的,零零星星,抬头我想大树辉映蓝天的应该也是黄中透红的吧。

  我爱闻秋,在寂静的花园中。嗅出来的那芬芳清香惹人不可离开一步,一股沁人心脾,一股回味留香。闭上眼再仔细点仿佛有种身临花海的感觉,虽然眼前不过一片小花园,但在如此美好的境界,谁能不会联想好多好多灿烂世界,此刻的宁静是否会想留下和平?这么香的秋,哪能存得下一毫战火味!有好多孩子或许还在想念这久违的香,我们生活此地却不懂体会,那便是俗之不懂珍惜。我还想在这多静一会儿,依旧那么和谐。

  我爱品秋,在各式景物里。念几句古色古香的秋诗句:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”、“江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。”、“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”……是啊,只有此中才有秋韵味,那么随和那么亲切。尝一尝秋之乌龙茶,香气浓郁,齿颊留香。再观一幅罗平的《秋趣》,趣之随之入心,便也不禁而微笑。品好茶,品好诗,品好画,正所谓的秋之韵吧。

  仰望天空,是否也相映了这美秋?是啊,碧云连绵,与黄色大地早已融入一起。是啊,我还依然那么爱秋,爱它的万物风光。是啊,我们都该去尝试恋秋。那么清爽那么亲和。

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中考满分作文:友善

中考满分作文 中考作文

  中考作文题在语文考卷中占据总分的五分之二,是一道很有份量的大题。轻松拿下中考作文,就是轻松拿下中考语文的关键所在。出国留学网在这里为大家提供丰富的中考作文成功资料,让各位筒靴借鉴成功者的经验迈向理想中的学堂。下面推出的是中考满分作文:

 

  心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,亦或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由的扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

  那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

  很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

  我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然我们就成了朋友了。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

  所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。

  无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样,相识的人不会分离,这样,陌生的人就会相识,这样,朋友才有了存在的价值,这样,朋友就真的只是朋友了,这样,友善就一直陪伴在我们身边了。

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什么是亲和力?怎么培养亲和力

什么是亲和力 怎么培养亲和力 关于亲和力的培养

  亲和力的含义是什么?要如何培养亲和力,有什么方法?想知道的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“什么是亲和力?怎么培养亲和力”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

  什么是亲和力

  亲和力是什么

  亲和力的狭义概念是指一个人或一个组织在所在群体心目中的亲近感,其广义概念则是指一个人或一个组织能够对所在群体施加的影响力。

  亲和力源于人对人的认同和尊重,很多时候,亲和力所表达的不是人与人之间的物理距离的远近,而是心灵上的通达与投合,是一种基于平等待人的相互利益转换的基础。真实的亲和力,以善良的情怀和博爱的心胸为依托,是一种发自内心的特殊秉赋和素养。

  亲和力的剖析

  国外的一些企业家十分重视员工亲和力的强弱,尤其是服务行业,把它作为从业人员必备的素质。良好的亲和力能拉近企业与员工、员工与客户之间的心理距离,从而产生最大化的管理效能和经济效益,这也是企业的最终目的。

  亲和力是人与人之间信息沟通,情感交流的一种能力。具有亲和力的人,会每天都保持自信乐观向上的心情去面对每一个人,对每一个人都不觉得陌生,会视他们为熟人朋友老乡亲人,这将使别人加深其信任感。

  亲和力能够方便与陌生人之间的沟通和交流,人都是有感情的,陌生人当然也不例外,感情的沟通和交流能够让人和陌生人之间建立一座信任的桥梁。信任的建立将会有效的消除人的交流的难度。

  当然亲和力从本质上来说除了继承某种先天性的东西外,更多的是自身的一种综合气质。它要求你必须具有良好的文化素养,优雅的谈吐和大方的举止等等。在很大程度上来说,亲和力是一种可以通过后天的努力来获得的能力,在日常工作中,要有意识的培养自己的亲和力。

  要培养亲和力首先就得装扮大方,以显示淡雅清新的气质,给人以舒适感。学会微笑,努力使笑容真实自然。有意识的放慢说话速度,以让自己的表达清晰有逻辑,但也不要慢条斯理,让人感觉到没有激情。多培养自己的兴趣爱好,要不断培养自己的信心,不断地与人沟通。业余多听一些舒缓的音乐,看一些杂志书籍,能让你的心情保持一种自然平和的心态。

  如何培养亲和力

  1、做到以诚相待,一定要做到以诚待人,这是做人的根本所在,对待我们身边的每个人,都应该付出真心。

  你首先要喜欢你自己,如果你对自己的印象很差,就不要指望别人会喜欢你。尝试进行积极的自我对话,用一些真实的成就来鼓励自己,从而获得真实高效的动力,铺平通向成功之路。一路上不断自我鼓励,最终实现梦想。

  2、学会沟通技巧。我们应该注意与人沟通的技巧,特别是新到一个单位,与人见面要主动打招呼,做到态度谦和,不卑不亢,让别人体会你的亲切。

  3、在你所有的行动中散发出能量,你能付出多少,你就能收获多少。你个人的行为决定了你是会鼓舞别人,还是让别人泄气。让你散发出的能量真实而可爱,即使面临困难和挑战也不要放弃。

  4、付出时不要计较回报,有无数种方法可以不计回报地帮助别人,包括介绍新人,分享资源,帮人所难,提出忠告。付出的越多,你自然会收获更多。

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