为了满足您的需求，小编专门整理了“关于人的观后感”内容，仅供您参考，希望能为您提供一些帮助。不同的视角会影响我们对电影的理解，当我们欣赏好剧的同时，也会深深感受到内心的共鸣。这时，我们可以写下自己的观后感，把自己的想法用文字记录下来。写一篇观后感，可以帮助我们更好地分析电影作品。
关于人的观后感(篇1)
我最近看了一本书，叫《罗马人的故事》。这本书很详尽的讲了古罗马的历史。虽然我现在还没有看完，但是我发现了古罗马在当时成为一个强大的帝国，与他们的习俗非常有关。
我注意到，很多民族在征服了其他国家或者民族之后，做法都出奇的相似。有的国家劫掠一番之后就带着大批的战利品离开了，有的国家还会掠夺一部分人民用作奴隶。但是我觉得这样的做法并不能使战争带来的收益最大，他们放弃了一样很大的资源，就是土地。古罗马的人民在各个大小战役中，给予战败国本国的公民权，或者通过缔交拉丁同盟的方式来扩张自己的版图。但是我认为，罗马能从一个蕞尔小国，发展为如此庞大的帝国，善于同化别的国家只能说是表面上的原因。究其根本我认为是当时罗马人开放包容的内心。
早在罗马王政时期，罗马人包容的传统就已经被打下了。当开国君主罗慕路丝死后，继任他的就是刚刚被同化入罗马的外邦人努尔。自此之后，直到王政时代结束，罗马王的位置经常会给并非罗马本土的人。后来罗马王政虽然陨落了，但是罗马人的开放包容保留了下来。一直持续到后来的罗马共和国时期，也就是罗马开始统一意大利南部以及西西里岛的这一时期了。罗马人不仅给予战败国本国的公民权，而且甚至允许他们持有双重国籍。而且平等对待所有的民族，就连修路，也会为新加入罗马同盟的城邦而继续延长。这些种种举措，不仅使罗马得到罗马联盟的爱戴，更使得西西里岛的叙拉古等城邦直接投靠了罗马联盟，最后才进一步赢得了布匿战争的胜利。
这种思想，也为罗马带来了强大的凝聚力。他们包容所有来投奔的民族，所以所有人都将罗马视为自己的母邦。有着与之共存亡的决心。所以在汉尼拔接连大破罗马军队之后，罗马还会有前仆后继的公民自愿参军。
这包容的思想，一直延续到罗马帝国时代以前，我认为这就是罗马可以打败迦太基，日耳曼等众多强国的原因。
关于人的观后感(篇2)
这星期，我看了一本书是皮皮系列中的一个故事，叫《皮皮鲁和教室里的隐身人》。这本书我特别喜欢，下面我给你们来讲一下吧。
故事的主要内容讲：皮皮鲁他们的教室有个隐身人，一天，有个同学发现了隐身人，隐身人帮他考试，结果老师不相信这些字是那个同学写的，看起来像一位大人写的字。于是，老师让他抄书十遍，隐身人又帮他抄，老师还是不相信那个同学能写出这么好的字。一天，那同学把他考试的事情，和抄书十遍的事情跟老师说了。老师知道了隐身人的事情，决定让隐身人留在教室里，还让大家欢迎隐身人的到来，大家每天都和隐身人在一起玩，隐身人也成为了老师的好帮手。校长也知道了这件事情后，决定去看一看他们班是不是真的有隐身人，校长到了他们班，问隐身人在不在，我想和他说几句话。老师说：我们这里没有什么隐身人。校长又说：别装了，我真的想跟他说几句话。同学们都答应了校长的请求，并让隐身人走出廊里和校长说话，校长说：你必须马上离开这个班级，否则我马上让警察在教室里打子弹。隐身人非常生气地回到教室向同学们和老师们说起了刚才的对话，同学们都只好让隐身人离开了。
这个故事告诉我们要诚实，要对朋友好，对别人...