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好听的竖笛

星期五,音乐课上老师教我们学竖笛,因为竖笛有八个孔所以称为八孔竖笛。老师先让我们听了一下竖笛吹出来的歌曲,哇,很好听啊!接着,老师教我们摆吹竖笛的姿势,左手在上,左手的大拇指要盖住后面的一个零孔、食指、中指、无名指分别盖住正面的1、2、3个孔上,右手分别盖在4、5、6、7孔上,大拇指放在后面,竖笛斜着45度就可以了。然后,老师又教我们吹三分音符,把零孔,1、2、3孔给盖住,下面不要盖住,接着轻轻的吹就可以了,一个人吹声音还不错,但是一起吹的时候就不一样了,乱七八糟的,老师让我们回去后好好练练,他相信我们一定可以吹好的。
本以为一个音符很好学呢!原来这也不是件容易的事啊,我可要下功夫把它学好才行!

与介绍竖笛作文相关的暑假作文

初中初一作文700字:由吹竖笛想到的……

想到 初中初一 700字
作文标题: 由吹竖笛想到的……
关 键 词: 想到 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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晚上在家和妈妈一起看电视,听到人家在唱歌,心血来潮,想吹竖笛了。便找来竖笛,拿来音乐书,吹了起来。
   吹了一曲有一曲,妈妈夸奖说我吹得好听极了,要是我哥哥在这儿,就肯定不会再把我的竖笛藏起来了。音乐停了下来,我脑海中浮现出那时的情景…… 来自:作文大全  那是我还在上小学五年级,音乐老师刚开始教我们吹竖笛,我刚接触它就对它产生了喜爱之情,拿它爱不释手,上学也吹,放学回家也吹。我刚入门,才刚刚学会了吹“哆来咪法嗦拉西”,也还只能吹短短的曲子,可我在家吹个不停,哥哥说我吹得难听,嫌我烦,不让我吹,可是我很不服气,也源于我的性格——不服输,于是他说什么我也不理他,照样吹我的。放学一回到家就见我急忙放下书包,迫不及待地拿起竖笛吹起来。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  可是有一天,我像往常一样放学回家后,想吹竖笛,可是竖笛不见了,我把家都要翻遍了,可就是看不到竖笛的影子,我急得哭了起来。妈妈说可能是我不小心丢在学校了吧,说再买一个不就行了。于是我第二天去上学的时候就又买了一个,从此我和它就“形影不离”了。后来才了解到原来是哥哥嫌我太烦了,就把竖笛给藏起来了。
    由此使我想到:不管做什么事,只要有了自己的目标,自己的理想,就要为之去努力,不管遇到什么困难,都要想办法去克服,最终才可能成功。如果当初哥哥嫌我烦,阻止我吹,我就知难而退,就这样放弃的话;如果当初哥哥把我的竖笛藏了起来,我就不再买,不再练的话,我想我现在也就不会把竖笛练熟,吹好……所以不管遇到什么困难,遇到什么挫折,都要坚持下去,坚守自己的理想,坚信只要努力就会成功,只要付出就会有收获!
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与介绍竖笛作文相关的作文大全

初中初二作文600字:记一次竖笛比赛

比赛 初中初二 600字
作文标题: 记一次竖笛比赛
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字    数: 600字作文
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“啊,不是吧,吹竖笛。”全班同学都傻了眼,老师还有工夫大笑,“谁来可怜可怜我们啊。”   不知道为什么,啥事都是我们班最多,上上公开课,搞搞其他活动也就算了,还偏偏是竖笛,从小到大,我都是五音不全,这回可掺了。 来自:作文大全  x个月过去后。。。。。。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  这么快就要比赛了,啊,我还没做心理准备呢!
我们来到“传说中”的培正学校。“哇”这里破的还真可以啊,比我们学校还差几倍,不知道人这么在这里待的。这时,我的腿不停的发抖,心脏如同加了煤的火车,每小时“220迈”我手心里头全是汗,差点连笛子都拿不稳了。我在心里给自己加油:你一定可以的,你是不是个男子汉哪,这点测验都完成不了。刚进场地就听到一个不幸的消息:我们第三位上场!
   我登上台后,心跳的更快了,感觉呼吸困难,全生被火烧了一样,汗流浃背。我几乎是双腿颤抖着上了台。刚吹没两句,遭了,大脑一片空白,什么谱子都记不得了,我差点都跪下来了,诶,每办法,滥竽充数吧。
   最恐怖的时间到了,点吹!
天灵灵,地灵灵,王母娘娘,玉皇大帝,龙王大叔,哪吒同志,保佑啊。“第三排中间三个。”评委说道。我脸色惨白,我咋这么倒霉呢!
56个人里怎么就抽到我呢,“镇定,镇定。”我对我自己说“那么,请三位同学吹《青春舞曲》。”哈哈,这可是我最拿手的一首曲子,你抽到这个算你倒霉。(剩下欢快的场面,还是不用我一一描述了)   终于回到学校了,我可总算舒了一口气,下一次,打死我也不去了。
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小学四年级作文500字:吹竖笛

吹竖笛 小学四年级 500字
作文标题: 吹竖笛
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字    数: 500字作文
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吹竖笛

江苏省仪征市 仪征化纤第一小学 四(六)班 赵伊阳

我的东西老是会丢,唉!
今天竖笛又丢了。妈妈很不情愿地又给我买了一支新竖笛,我打算一定要把竖笛学好。今天下午第一节课是音乐课,老师让我们吹《雪绒花》的曲子。许多同学都不会吹,我也是其中一个。老师让不会吹的同学下节课一定要学会。我于是心事重重地回家了。一到家,我就“勤学苦练”起来。妈妈听我吹的声音都不对,就耐心地对我说:“要吹好竖笛,首先要记好谱子!


”我一看书,呀!
那么多“小蝌蚪”!
好难吹!
妈妈说:“我给你讲个故事:从前人们是不吃螃蟹的,在一场大火中,被烧熟的螃蟹发出奇特的香味,可仍然没人敢吃,这时有一位勇敢的年轻人说:‘我先来试试吃螃蟹的感受。’于是他成了第一个吃螃蟹的人。原来螃蟹是那么的美味可口!
如果没有他的尝试,也许到今天人们都不敢吃螃蟹。就像你现在不去试试,怎么知道自己不行呢?”于是我鼓起勇气,一遍又一遍地苦练,音不准的地方,妈妈会提醒我。开始我有点不熟,慢慢地我开始有点感觉了,越来越准确了,最后我已经吹得滚瓜烂熟了。妈妈走到爸爸面前,做了一个“请”的姿势,和着我吹的曲子跳起了三步舞。我忍不住咧嘴笑了。呀,又跑调了!
通过这次吹竖笛,我明白了一个道理:不管做什么事,不要有畏难的情绪,先要试试,说不定你会有一个意外的收获呢。
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小学三年级作文250字:学吹竖笛

小学三年级 250字
作文标题: 学吹竖笛
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字 数: 250字作文
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星期天老师布置我们一个任务,下星期日举行"个人才艺展示".我决定吹竖笛——《外婆的澎湖湾》。我找来曲谱和竖笛,先自己慢慢地哼唱,不会的我就去请教老师。老师也很耐心的教我,他一边唱,一边在桌上打拍子。一开始,我吹得不标准,手指也不灵活,但我下定决心,一定要会吹。于是,我每天一有空就练,终于练得很熟练了。星期天,我的表演竟获得了最高分,我高兴得一蹦三尺高。通过这件事,我知道了一个道理:无论做什么事,只要有决心,就能成功。
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小学四年级作文350字:“六·一”吹奏竖笛比赛

比赛 小学四年级 350字
作文标题: “六·一”吹奏竖笛比赛
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今天, 外面下着蒙蒙细雨。今天是芙蓉小学第二次庆“六·一”活动。比赛是在东夏羽毛球馆举行的, 比赛是从早上第二节课开始直到第四节课上课结束。
  比赛开始了, 我们断断续续地走上台。指挥转过身给评审团敬了一个队礼, 然后又转过来。子煌开始伴奏了, 指挥的手跟着节奏动了起来, 嘴里还唱着节奏。预备!我们看见了指挥做出预备的动作, 全班人立即把竖笛放进嘴。只有站在第一排的昭烨同学还呆呆的, 指挥已经把手举了上来, 但是她还把竖笛放在腿的旁边没有拿到嘴里。我们吹奏的第一首曲子是雪绒花。刚开始吹的时候就有几位同学抢了, 慢慢地全班人都跟着抢起来, 可以看出大家的眼神里流露出一丝遗憾又无可奈何的神情。当我们吹到第二首曲子的时候几乎全班人都一起抢。节奏有的乱吹, 有的1拍吹成了半拍, 2拍吹成了一拍。到了最后, 没有注意老师跟我们说的要渐慢, 要渐慢! 可全班同学还是不注意, 还吹得很快。
  最后, 我们只获得了参与奖, 但是我相信, 只要我们团结一致, 就一定不会愧当这个红旗中队!...

小学一年级作文50字:八音竖笛

小学一年级 50字
作文标题: 八音竖笛
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6.1儿童节那天,爸爸送给我一支八音竖笛.我不太会吹,就按照音色表上"哆来咪"地吹,但吹出来的音很难听,不过我会继续练习的!

小学三年级作文450字:我爱吹竖笛

我爱 小学三年级 450字
作文标题: 我爱吹竖笛
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本作文是关于小学三年级450字的作文,题目为:《我爱吹竖笛》,欢迎大家踊跃投稿。

  我的兴趣很简单,就是喜欢吹坚笛。虽然只是在音乐课上学了几首简单的谱子,但是我很开心。

  以前,我从未吹过坚笛,是我的音乐老师让我喜欢上坚笛。老师让我们同学学会了坚笛的“1、2、3、4、5、”。自从学会一首简单的曲子后,每天晚上写完作业后,我就吹起那一声声动听的曲子。

  有一次,我和爸爸妈妈正在吃晚饭,突然从对面传来了一首极其优美的声音,我听便知是竖笛的声音,马上拿来坚笛,跑到阳台前跟着吹起来,虽然吹得不是很好,但我也很开心、很高兴、很快乐。在那里吹了十几分钟才停下来,再去吃饭。

  我妹妹是拉小提琴的。有一次暑假她从香港来厦门找我,要我给她弹电子琴。我没说什么,就拿出紧笛,吹了一曲《欢乐颂》。没想到,妹妹竟然听我吹坚笛。一直叫我吹,我觉得妹妹是知音,便吹了很长很长的时间,我累死了,妹妹竟然还叫我再吹。从此以后,不管吹多长时间我都不觉得累。

  除了老师、妹妹促使我对坚笛特别感兴趣,不有哥哥。我哥哥和我一样也会吹坚笛,我每次到哥哥家去玩,总会和他一唱一合。哥哥技术比我高很多,我总是吹没他好,真可怜!
我要比他吹得好才是。

  那一声声美妙的笛声,是我最大的兴趣。我不希望我一定要吹最棒!
最好!
我只希望我永远喜欢、热爱笛子。

  我的兴趣很简单,就是喜欢吹坚笛。虽然只是在音乐课上学了几首简单的谱子,但是我很开心。

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