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  1.怎么选题?

  如果您没确定题目,那么我可以推荐您适合您的题目,都是适合毕业生的,不会太难,内容功能足够多,题目确定之后,我会帮您分析功能模块,系统结构流程图规划,帮您设计好数据库,然后进行编码开发。如果您已经指定了题目,那么也没关系,我们会按照您的要求进行制作。总之,一切技术问题我帮您搞定。

  2.开题报告。如何写开题报告?

  这您无需担心,这个我会帮您处理,只要您的毕业设计找我们团队帮忙,我们会帮您搞定一切技术问题。

  3.论文怎么办?

  论文我们一律是2万字的论文,内容充实,包含各种流程图,数据库ER图,程序流程图

  你所需要的我们一律提供,我们是从事多年的技术团队。

  4.是否有技术支持?

  全程技术支持,跟踪,不明白的代码? 给您讲,发现BUG,给您调,教您答辩经验,顺利保驾护航,我们是您强大的技术后盾。

  5.我们的团队?

  我们的团队一律是10年往上的开发工程师,有最专业的技术力量,擅长ASP.NET,JAVA,PHP,C#,JSP,SQL SERVER,ORACLE等,主流的一切技术。

  希望大家加QQ或者微信咨询。

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毕业设计总结

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  下面是出国留学网提供的毕业设计总结范文,欢迎阅读。

  毕业设计总结(七篇)

  篇一

  经过一段时间努力,毕业设计总体功能总算完成了,虽然上个学期交了一稿,但系统的有些功能还是没有完成,这个学期开始又一直在外面,没有时间做,四月份回学校以后总算有时间来完成它了。

  我选的毕业设计是基于ASP.NET的论坛设计与实现,其实网上开源的论坛多的去了,也不在乎我多写一个,由于是毕业设计,功能就不是做得很强大,要不然完不成就不好交差啦!~

  论坛架构基于三层架构,什么是三层架构,三层架构:底层的数据操作层,中间的业务层操作和呈现给用户的界面(表示\UI)层。表示层的作用是和用户的操作产生可见的交互,主要是些UI元素,像HTML,JavaScrip,比如呈现数据,比如收集数据。业务层从数据操作层中获取并组织表现层要呈现的数据,处理表现层收集过来的数据并传递给数据操作层持久化,这些问题的解决都在业务层。

数据操作层把业务层处理后的数据保存到一个持久地数据库中和从数据库中取出数据绐业务层。层间数据的传递运用业务实体类,业务实体类是一些代表了软件世界需求的剥离了行为的类。没有了行为,这些类自然就是一些数据的集合,而他们的作用,自然也是传递数据。在分层的架构中,使用业务实体类来传递数据更加的有意义。表现层中使用自定义控件和继承自BaseSkin的皮肤控件达到用户换肤的目的。业务层中在客户端使用javascript配合正则表达式和在服务器端检查用户的输入来完成对用户输入的验证。数据操作层负责和SQL Server 2000交互。数据操作层主要是调用SQL Server 2000中的存储过程来实现对数据的操作。

  运用三层架构,可以让降低各层之间的偶合,比如,我们开发的时候用的是Access的数据库,但用户中途说改换SQL Server 2000的数据库,假如没有分层的话,或是在各页面都用的是Odbc连接数据库的,这样修改起来非常麻烦,运用三层架构,我们可以在Web.config配置直接对数据提供类分离,这样需求变了,只要再写一个数据提供类就可以了!

  分层也更加有益于团队开发,在团队开发的时候,每个人的能力有限和研究的方向不同,有些人注重页面设计,有些人擅长开发逻辑业务,有些人对数据库操作和存储过程非常了解,如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口,各层开发人员对其它层的工作不用担心其实现,调用定义好了的接口就行了,这样就能高效率的开发出高质量的软件。

  其实分层就是用到了设计模式!至于哪种我也不太清楚,或许用到了很多种,设计模式单看书很难理解而且是枯燥的!

  在整个开发过程中,我觉得还是没有完全按软件工程的思想去完成他,以致到现在都还有些理不清头绪,不过大体是按照需求分析,系统设计,编码和实现来的,因为没有分析和设计而盲目的编码是没有意义,到头来只是白干一场!

  ASP.NET让WEB程序员比以前轻松的实现更加复杂的功能,绐客户端呈现的元素都可以在服务器端通过编程来控制,甚至Http请求也封装好了一个类供我们调用,在以前这是办不到的,我们可以通过实现IH...

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毕业设计总结(17)

个人工作总结


  这次的毕业设计做的不是很好,提交完论文后,仍觉得有做的不好的地方,对于论文能不能最后通过,我心里也没底,下面来对毕设总结一下:

  1. 快速入题。

  拿到毕设题目要尽快把自己的蓝图勾画出来,不能走一步算一步,必须把整体把握好。而我的这次毕设,都过了很长时间才知道自己要做什么。

  2.频繁与导师讨论。有问题多问导师,不能自己闷头做,方向偏了仍不知道,多把自己的想法和思路告诉老师。

  3.软件的学习。一定要边做边学软件,千万不能在做毕设期间,拿着本软件教程从第一页开始看,这样效率最低了,最好是根据已有论文资料中提到的软件用途,有针对性的学。包括毕设前期读文献资料,也不能闷头读,要与毕设紧密联系起来,最好是边做边读,有针对性的读。

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毕业设计论文致谢

论文致谢 毕业论文致谢 毕业设计致谢

  (一)仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

  1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

  2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

  (二)言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...

土木毕业设计总结

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  土木毕业设计总结【一】

  通过这段时间的毕业设计,总的体会可以用一句话来表达,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

  以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设计,而毕业设计则不一样,它需要综合考虑各个方面的工程因素,诸如布局的合理,安全,经济,美观,还要兼顾施工的方便。这是一个综合性系统性的工程,因而要求我们分别从建筑,结构等不同角度去思考问题。

  在设计的过程中,遇到的问题是不断的。前期的建筑方案由于考虑不周是,此后在樊长林老师及各位老师和同学们的帮助下,通过参考建筑图集,建筑规范以及各种设计资料,使我的设计渐渐趋于合理。

  在计算机制图的过程中,我更熟练AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中,我对制图规范有了较为深入地了解,对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。

  中期进行对选取的一榀框架进行结构手算更是重头戏,对各门专业课程知识贯穿起来加以运用,比如恒载,活载与抗震的综合考虑进行内力组合等。开始的计算是错误百出,稍有不慎,就会出现与规范不符的现象,此外还时不时出现笔误,于是反复参阅各种规范,设计例题等,把课本上的知识转化为自己的东西。

  后期的计算书电脑输入,由于以前对各种办公软件应用不多,以致开始的输入速度相当的慢,不过经过一段时间的练习,逐渐熟练。

  紧张的毕业设计终于划上了一个满意的句号,回想起过去这段时间的设计收获是很大的,看到展现在眼前的毕业设计成果,不仅使我对两年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳,而且使我真正体会了设计的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。同时也为以后的工作打下了坚实的基础,也为以后的人生作好了铺垫。

  因此,通过本毕业设计,掌握了结构设计的内容、步骤、和方法,全面了解设计的全过程;培养正确、熟练的结构方案、结构设计计算、构造处理及绘制结构施工图的能力;培养我们在建筑工程设计中的配合意识;培养正确、熟练运用规范、手册、标准图集及参考书的能力;通过实际工程训练,建立功能设计、施工、经济全面协调的思想,进一步建立建筑、结构工程师的责任意识。

  土木毕业设计总结【二】

  随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

  通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

  在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

  我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做...

建筑设计毕业设计总结

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  建筑设计专业的学生在进行毕业设计的时候,自然不要忘记在最后添加毕业设计的总结部分,这样才算圆满。以下是由出国留学网小编为大家整理的“建筑设计毕业设计总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  建筑设计毕业设计总结(一)

  毕业设计即将结束,回顾这半年来的辛勤工作,总结如下:

  一、总体情况

  毕业设计是我在大学学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程有助于培养我的学习能力和独立工作能力。

  我选的题目是xx大学xx学院学生食堂施工组织设计,这个题目对于我而言是一个全新的挑战。在设计时,导师着重强调了对工程量的计算。工程量计算一直是许多同学在学习中存在的困难问题,我也不例外。我选择这个题目,就是想在大学这个最后的、最重要的时间里,把自己平时存在的问题解决掉,不能够带着问题遗憾的离开我的美好的大学。

  我选的这个题目是导师带的一个具体工程,现在还没有完工,我们把工地上的图纸抱回来复印,然后再计算工程量,依据所算的工程量再排施工进度和编制施工组织设计。对于这么实际的工程,这可能算是我第一次接触。因此算的也很认真。虽然在毕业设计的过程中存在许多问题,但通过自己不断的查阅书籍和导师的悉心指导,最后所有困难都迎刃而解。这对于培养我们的自学能力和独立工作能力是非常有帮助的。

  二、展望

  通过本次毕业设计,我感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的能力有了很大的提高,并且这次毕业设计的选题,是一个实际的在建工程,因此,是在我即将工作之前,它是一次重要演练。我想,通过这次毕业设计,到了工作单位后,我将能够更快的适应工作岗位和工作要求。我对自己充满信心。

  总之,这次毕业设计对我而言是受益匪浅的。 建筑毕业设计总结 按照学院要求,布置了《某6层框架结构住宅(办公)楼设计》毕业设计题目,共计4人。通过指导教师、审稿人评阅以及答辩小组答辩,该4名毕业生设计基本符合要求,全部通过。

  通过本毕业设计使学生熟悉建筑设计、结构设计的一般原则、方法和步骤;掌握多层框架结构设计特点和计算方法;培养综合运用建筑学、力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、抗震理论、土力学和地基基础等已学知识并结合国家现行规范,进行分析、解决工程实际问题的能力,为毕业后工作学习奠定基础。

  具体来说,通过这次毕业设计基本掌握了结构设计的一般步骤和流程,总结如下:

  (1) 结构体系及布置的确定原则;

  (2) 水平荷载与结构计算简化原则;

  (3) 框架结构内力与位移计算的常用方法,比如分层计算法、D值法、侧移近似计算;

  (4) 荷载效应组合及结构设计要求;

  (5) 框架设计与构造,配筋计算、抗震设计等;

  (6) PK-PM、AUTOCAD等常用结构设计软件的应用。

  这次毕业设计也存在某些问题:比如设计过程中,学生时间安排不够合理,前松后紧,导致最后收尾仓促;部分学生对毕业设计的态度不够严谨,有等、靠的思想。

  作为指导教师也存在不少问题,主要有如下几点:

  (1)对现行规范研究不够深入。近几年规范变动较大,哪里作了那些修改,并没有作调查研究;

  (2)除力学模型,内力计...

毕业设计实习报告

毕业设计实习报告

  报告章节如下:

  第一章绪言,实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。

  第二章地层

  首先简述实习地区出露的地层及分布的特点,然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。

  第三章岩石

  描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。

  第四章构造

  概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征,分别叙述实习区的褶皱和断裂。

  褶皱:褶皱名称(如玉皇山向斜),组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)

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宝宝雾化一般做几天

宝宝雾化一般做几天 宝宝雾化不能超过几天

  很多人生病之后都会进行雾化治疗,尤其是小孩子。以下是出国留学网生活百科栏目小编为您整理宝宝雾化一般做几天,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  宝宝雾化不能超过几天

  宝宝雾化一般需要的时间是3-7天的样子,主要是视病情而定的。

  雾化吸入对治疗呼吸道感染、消除炎症和水肿、解痉、稀化痰液、帮助祛痰有很好的效果,但如果说宝宝做雾化连续超过一周还是没什么效果,那么建议咨询医生看孩子什么情况,再做决定是否要继续治疗。

  每次雾化多长时间?

  0-15分钟即可。

  在雾化治疗上,很多家长觉得雾化时间越长越好,看到雾化机上还有液体,觉得没喷完就没药效。实际上,雾化吸入时间取决于药液的容量,成人的喷喉,10分钟都已经让人累得“够呛”,从儿童角度讲,雾化10-15分钟就够了,每天可做2-3次。

  宝宝做雾化治疗的注意事项

  1、如果宝宝有先天性心脏病史、药物过敏史等,应提前告知医生。

  2、宝宝哭闹不利于吸入,不利于药物到达肺部,从而减低雾化效果。平静呼吸效果最好,在做雾化时,应安抚好宝宝,消除宝宝的恐惧后再给带上雾化面罩。注意面罩和宝宝面部应扣戴紧密,不要留有缝隙。

  3、儿童雾化治疗吸入的时候,宝宝最好能采取轻松直立的坐姿,只需平静的呼吸,无需做特殊的配合。

  4、在雾化吸入时,出现一些情况应该及时停止,如患儿频繁咳嗽,则应暂停吸入,待呼吸平稳后再开始吸入。

  5、雾化吸入半小时前尽量不要进食,避免雾化吸入过程中气雾刺激气道,引起呕吐。

  6、也不要让雾化液进入眼睛,否则会引起眼部不适,还不要抹油性面霜。

  7、在每次吸入后,可以用生理盐水或温开水漱口。雾化结束后,雾化罐要及时清洁,可用温水烫洗,晾干后再使用。

  8、如果家里常备了雾化治疗仪,雾化药物也应由医生开具,并遵照医嘱指导使用,不要随意增量或减量。

  雾化结束后怎么护理

  1、雾化后痰液被稀释,通过拍背等外力作用,可使粘附在气管、支气管壁上的痰液脱落而有利于痰液的排出。所以雾化结束后,家长可以给孩子拍拍后背,拍背时五指并拢成空心状,由上而下、由外向内有节律地轻轻拍拍。

  2、同时,雾化后要注意漱口和用清水擦拭口鼻外部,以减少残余药物的副作用。


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